【變態(tài)單職業(yè)變態(tài)版】《變態(tài)不變態(tài)，大腦來(lái)表態(tài)》閱讀答案試題解析
《變態(tài)不變態(tài)，大腦來(lái)表態(tài)》閱讀答案試題解析悉德·皮爾森是個(gè)生長(zhǎng)在美國(guó)東海岸的年輕人。他肌肉發(fā)達(dá)，擁有一頭金色的頭發(fā)、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和碧綠色的眼睛。他還懂得如何享受生活。一句話，皮爾森迷人極了。這也許能夠解釋，為什么喬伊斯會(huì)愿意與這個(gè)只有一面之緣的男人約會(huì)。她搬到這里還不到一個(gè)星期，就和他在海邊浪漫相約。兩人用手機(jī)自拍，留下甜蜜的笑容。喬伊斯沒(méi)有意識(shí)到，危險(xiǎn)即將來(lái)臨。這個(gè)只有19歲的姑娘被皮爾森和他的同伙強(qiáng)暴、毆打。那兩個(gè)家伙甚至開船到150海里外，將喬伊斯拋進(jìn)海中，等著她被鯊魚吃掉。在美國(guó)哥倫比亞廣播公司出品的電視劇《犯罪心理》中，以上故事只是諸多心理變態(tài)者案例的一則。這些犯罪者和很多人的既定印象不同，不再是滿臉橫肉或者臟話連篇。恰恰相反，根據(jù)神經(jīng)科學(xué)家的研究，心理變態(tài)者通常都很有魅力。皮爾森也是如此。即便在警察局的審訊室里，他也一點(diǎn)不驚慌，臉上總是帶著迷人的微笑。他是學(xué)校里的風(fēng)云人物，開著名牌跑車上學(xué)，還是曲棍球甲級(jí)運(yùn)動(dòng)員。外人眼里，他唯一的“惡行”不過(guò)是讓女朋友替考。他在警察局卻留有一沓厚厚的檔案，包括破壞公物、入室偷竊、燒毀房屋。如今，他試著讓鯊魚咬碎一個(gè)正在與他約會(huì)的女孩的腦袋。這些反差是科學(xué)家研究心理變態(tài)者的一大障礙。他們的行為難以捉摸、不負(fù)責(zé)任，有時(shí)甚至具有暴力傾向，但并沒(méi)有典型的精神疾病癥狀：沒(méi)有幻覺(jué)、幻聽，不會(huì)感到迷惑、焦慮，在社交場(chǎng)合也不會(huì)顯得笨拙靦腆。他們的智商通常還高于平均水平。這讓人們迷惑：他們到底是瘋了，還是有點(diǎn)壞？上個(gè)世紀(jì)90年代，加拿大心理學(xué)家羅伯特哈雷通過(guò)腦電圖發(fā)現(xiàn)，心理變態(tài)者注意不到言語(yǔ)中情感的細(xì)微差別，也無(wú)法在一堆單詞中分辨出褒義詞和貶義詞。2002年，一份來(lái)自美國(guó)國(guó)立精神衛(wèi)生研究所的研究也表明，心理變態(tài)者很難通過(guò)別人的聲音來(lái)感知情緒，也不能辨別哪些面部表情帶有恐懼情緒。這些研究證明，或許心理變態(tài)者并不是自私、冷血那么簡(jiǎn)單，而是具有嚴(yán)重的生理缺陷，陷入沒(méi)有情感的世界。謎底或許藏在大腦深處。科學(xué)家們懷疑，他們大腦內(nèi)牽涉到對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、獎(jiǎng)賞與懲罰的敏感性的眶額皮層受到了損壞，還有產(chǎn)生害怕等情感的杏仁核。在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，杏仁核受損的猴子會(huì)徑直向人走來(lái)全不害怕。這與心理變態(tài)者那種“毫無(wú)畏懼”的特質(zhì)十分相似。或許大腦的旁邊緣系統(tǒng)也與此有關(guān)。這個(gè)系統(tǒng)負(fù)責(zé)情緒加工、目標(biāo)搜尋、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生及自我控制。在磁共振成像儀下，心理變態(tài)者的旁邊緣組織明顯很薄，“就像一塊軟弱無(wú)力的肌肉”。大腦功能的異常導(dǎo)致心理變態(tài)者體會(huì)不到自己和他人的感受。想象一下，如果一個(gè)人沒(méi)有憂傷，從不后悔和自卑，對(duì)任何事、任何人都漠不關(guān)心，他會(huì)是什么樣子？《犯罪心理》中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)13歲的連環(huán)殺手。他總是打扮成一個(gè)無(wú)家可歸的可憐孩子。如果有一對(duì)善良的父母收留他，那將是噩夢(mèng)的開始。他會(huì)在深夜將全家老小綁起來(lái)，再一刀刀、活生生地捅死他們。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這一切正常極了，“難道你不好奇皮膚下面有什么嗎？”別以為這種人只出現(xiàn)在每周播出一集的電視劇里，心理變態(tài)者很有可能就隱藏在人群之中。根據(jù)美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查，這個(gè)國(guó)家每?jī)砂賯€(gè)人中就會(huì)有一到兩個(gè)心理變態(tài)者。除了關(guān)閉在監(jiān)獄里的囚犯，美國(guó)至少還有25萬(wàn)個(gè)心理變態(tài)者在其他角落里自由地生活。相比之下，這個(gè)國(guó)家投入在抑郁癥方面的研究資金高達(dá)數(shù)十億美元。但尋找心理變態(tài)療法得到的資助，連100萬(wàn)美元都不到。這倒不難理解。目前，心理變態(tài)幾乎被視為不可治療的疾病。一些研究表明，他們接受治療后的表現(xiàn)，甚至還不如不接受治療。科學(xué)家們只有寄希望于人們不再對(duì)心理變態(tài)者抱有偏見：“只有認(rèn)識(shí)到他們不是魔鬼，只是由于情感缺陷而導(dǎo)致行為怪異的病人時(shí)，我們才會(huì)擁有更加安全的未來(lái)。”(選自2011年1月5日《中國(guó)青年報(bào)》，作者趙涵漠)13．下面對(duì)文章的理解分析，有誤的兩項(xiàng)是(5分)()A．電視劇《犯罪心理》中，介紹了諸多心理變態(tài)者的案例，“皮爾森想讓鯊魚咬碎喬伊斯腦袋”就是其中的一個(gè)故事。B．心理變態(tài)者的行為難以捉摸、不負(fù)責(zé)任，有時(shí)甚至具有暴力傾向，但并沒(méi)有典型的精神疾病癥狀。C．心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，注意不到言語(yǔ)中情感的細(xì)微差別，不能辨別恐懼情緒是引發(fā)心理變態(tài)的重要原因。D．研究表明，人腦的杏仁核一旦受損，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、獎(jiǎng)賞與懲罰的敏感性就會(huì)受到影響，進(jìn)而產(chǎn)生“毫無(wú)畏懼”的心理。E．本文主要介紹關(guān)于“心理變態(tài)”的最新研究，但能寓科學(xué)知識(shí)于生動(dòng)形象的言語(yǔ)，讀來(lái)毫無(wú)生澀之感。14．文章開頭用大量的篇幅講述“皮爾森”的故事，有何作用？(4分)15．對(duì)于“心理變態(tài)”這一社會(huì)問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)采取的積極措施有哪些？請(qǐng)結(jié)合文本給予概括。13．CD【解析】C項(xiàng)是心理變態(tài)者的表現(xiàn)而非“原因”。D項(xiàng)只是“懷疑”，不是研究結(jié)果；對(duì)“杏仁核”的研究也只是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。14．【答案】①引出后文有關(guān)“心理變態(tài)”的科學(xué)研究；②通過(guò)生動(dòng)的故事，增強(qiáng)文章的可讀性和趣味性。【解析】本題考查對(duì)文本結(jié)構(gòu)思路的理解。答題可從結(jié)構(gòu)、形式、內(nèi)容三個(gè)角度著眼，其中形式作用一般指對(duì)文本的文體特征的作用，內(nèi)容作用則指對(duì)作品中心主題的作用。本題中，由于內(nèi)容作用與結(jié)構(gòu)作用無(wú)法截然分開，因此合并為一個(gè)答題點(diǎn)。15．【答案】①了解心理變態(tài)的行為表現(xiàn)，提高自己的防范意識(shí)；②加強(qiáng)對(duì)心理變態(tài)成因和防治的科學(xué)研究；③加大對(duì)心理變態(tài)療法的資助；④教育社會(huì)大眾不對(duì)心理變態(tài)者抱有偏見。(大意對(duì)即可；如果有其他說(shuō)法，言之成理亦可；每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括和對(duì)文本社會(huì)價(jià)值的理解。由于文中并沒(méi)有具體集中的文字闡述“積極措施”的內(nèi)容，因此答題時(shí)應(yīng)從兩個(gè)角度合理推測(cè)答案：一是從人們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)出發(fā)，反面推理“積極措施”的內(nèi)容；二是從作者或科學(xué)家的評(píng)價(jià)中去篩選“積極措施”。本文來(lái)源：http://m.lsjse.com/gongzuojihua/145410.html