八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)|八年級(jí)（上）文言文高效訓(xùn)練：湖心亭看雪（張岱）

更新時(shí)間：2019-06-28 來源：畢業(yè)生自我鑒定手機(jī)版 字體：大中小

八年級(jí)（上）文言文高效訓(xùn)練：湖心亭看雪（張岱）

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拿一小舟擁毳衣爐火獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大杯而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”

練習(xí)檢測(cè)

一、解釋下列加粗詞的含義。

1．解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）

①余拏一小舟②上下一白③是金陵人，客此④及下船⑤是日，更定矣

⑥與余舟一芥⑦余強(qiáng)飲三大白而別⑧湖中人鳥聲俱絕：⑨上下一白：

⑩擁毳衣：⑽及下船：

二、翻譯下面的句子。

①是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。

②莫說相公癡，更有癡似相公者。

③大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。

④湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

⑤湖中焉得更有此人？

三、選擇題

1．下列加點(diǎn)字意思相同的一組是（）

A．焉湖中焉得更有此人以俟夫觀人風(fēng)者得焉

B．而余強(qiáng)飲三大白而別宋無(wú)罪而攻之

C．是是日，更定矣是進(jìn)亦憂，退亦憂D．其問其姓氏其如土石何

2．下列句子表達(dá)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”（不同凡響），為下文作伏筆。

B．“癡”與課文開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫出了作者超然脫俗的性格。

C．作者寫作本文時(shí)，明朝已經(jīng)滅亡，可是他仍然用明朝的年號(hào)，含蓄的表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)的懷念。

D．作者以舟子的喃喃之語(yǔ)來收束全文，畫龍點(diǎn)睛，深化意境。對(duì)此迷人雪境，“癡”情人不止“我”一個(gè)，這也是一種巧妙的正面描寫。

3．下列劃分節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是（）

Ａ．湖中∕人鳥聲∕俱絕Ｂ．一童子∕燒酒

Ｃ．湖中∕焉得∕更有此人Ｄ．余拏∕一小舟

4．下列“而”的用法與“余強(qiáng)飲三大白而別”相同的是（）

Ａ．雜然而前陳者Ｂ．以其境過清，不可久居，乃記之而去。

Ｃ．舟中人兩三粒而已Ｄ．鄰有敝輿而欲竊之

5．下列對(duì)相關(guān)課文內(nèi)容分析有誤的是（）

Ａ．“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”一句中“絕”字妙在從聽覺寫出大雪后一片寂靜，湖山封凍，人、鳥都不敢外出，連空氣也仿佛凍結(jié)了。

Ｂ．本文作者張岱觀察雪景，從“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人兩三粒”，采用的是定點(diǎn)觀察的方法。

Ｃ．本文寫景句采用了夸張、比喻等修辭手法使景物描寫更形象、更富有魅力。

Ｄ．文章寫景句語(yǔ)言自然質(zhì)樸，不事雕琢，寥寥數(shù)筆就勾勒出了清新淡雅的雪后場(chǎng)景，表現(xiàn)了作者超凡脫俗的閑情雅致。

6.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()

A.湖中人鳥聲俱絕以為妙絕B.是日，更定矣斯是陋室

C.問其姓氏其真無(wú)馬邪D.上下一白而或長(zhǎng)煙一空

7.對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是()

A.選文用清新淡雅的筆墨，描繪了雪后西湖凝靜清絕的景象。

B.選文第一段交代了游西湖的時(shí)間以及環(huán)境，為下文寫西湖雪景做鋪墊。

C.作者寫作此文時(shí)，已經(jīng)是清朝初年，但作者仍然沿用明朝“崇偵”年號(hào)，含蓄地表達(dá)了他對(duì)故國(guó)的懷念。

D.“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字與《江雪》一詩(shī)“獨(dú)釣寒江雪”中的“獨(dú)”字表達(dá)的情懷是一致的。

四、簡(jiǎn)答題

1、寫景是游記的重點(diǎn)，試用自己的話將湖中雪景描繪出來。

2、文中結(jié)尾舟子說作者癡，你如何理解作者的“癡”？

一、1、①攜、帶，②全、都，③名詞活用為動(dòng)詞客居，④等到⑤這⑥小草⑦酒杯

二、③大雪接連下了三天，湖中行人、飛鳥等聲音都消失了。

④湖上映出的影子，只有像一條印記的長(zhǎng)堤，像一個(gè)墨點(diǎn)的湖心亭，和我那像一片芥葉的小船，像米粒一般大小的船中兩三個(gè)人罷了

⑤湖中怎么可能還有這種人？

三、1、C2、D（側(cè)面烘托）3.D4.B5.B

四、1、示例：平靜的湖面上彌漫著水汽凝成的冰花，站在船頭，向遠(yuǎn)處望去，高處的天與云，遠(yuǎn)處的山和水，渾然一體，一片白茫茫的景象。如果立在岸上，湖上能看得比較清晰的影子，只有淡淡的一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，我的一葉小舟及船上的兩三個(gè)人影罷了。

2、他癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的閑情逸致。

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