關于競選優秀學生班干部演講稿學校學生競選干部演講稿【五篇】
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見。以下是小編整理的關于競選優秀學生班干部演講稿學校學生競選干部演講稿【五篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選優秀學生班干部演講稿學校學生競選干部演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天我來競選的職務是xx班的班長一職。
我曾有許多次站在演講臺上演講，但是這一次，我感到了前所未有的激動。因為xx班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我，也因為xx班的班委會即將注入新鮮血液，更因為xx班會因為我而變得更加和諧，更加美好。
今天我站在這邊參加這個競選，或多或少會讓在坐的各位有些驚訝，你們可能會想：你剛來這邊不久，能勝任我們班長這一重要職務么?有位名人曾說過：不要怕推銷自己，只要你覺得自己有才華，你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務！而今天我想告訴大家的是，如果沒有一定的信心和實力，我是不會站在這個演講臺上的。既然我站在了這里，我想對大家也會給我有一個公平的決斷。
我的確剛來不久，但是現在我記得買我們班級每一個人的名字和學號，這足以說明，我對了解這個班級的渴望，我堅信，請大家也要堅信，我會在最短的時間內，從更理性的角度，更深層次地了解我們班級，以便更好地為大家服務。
今天，我競選的優勢是突出的協調與溝通能力，較強的辦事應變能力，還有很好的親和力和號召力。班長作為作為一個班級的重要人物，這些能力都是必須得。
我知道大家手中選票對我對你們都是非常重要的，因為這將影響到你們接下來的大學學習與生活。如果你們相信我的話，請投我一票，如果你們不相信我的話，那么也請你頭我一票，因為我不想你們以后會因為這次沒選我而后悔莫及。
說一下我的競選宣言把，大家好，才是真的好。大家認為我好，那才是正真的好。只有頭帶好了，我們班才會真的好。
謝謝大家的聆聽！我的演講完畢。
競選優秀學生班干部演講稿學校學生競選干部演講稿2
“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！！
競選優秀學生班干部演講稿學校學生競選干部演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是xx，很榮幸大家能夠給我這個上臺競選的機會，我今天要競選的職位是副班長！
在班級的班干部的職位上面，班長可以說是班委的核心，而我對自己的工作能力還是比較了解的，雖然之前在高中的時候我做過幾個學期的班長，但是我覺得自己的工作能力在班長上面的話可能會有考慮不周全的地方，所以我今天競選的職位是副班長。在一個班，副班長更多的是偏向于輔助的職位，幫助班長、幫助其他的班干部處理輔導員下發的工作，更好地幫助同學們。高中的時候做過幾個學期的班長，我對副班長這個職位的工作還是有一定的信心的，我相信我能夠幫助大家，處理好班級的管理工作。在一個就是，我哥哥就是我們學校大三的學長，通過他的介紹，我對學校還是比較熟悉的，大家有什么不懂都可以來問我，然后我現在已經加入了我們學院的學生會的，所以我相信能夠幫助大家爭取到更多的利益，幫助大家處理一些問題。
然后在前面老師也介紹過各個職位的的工作，副班長除了協助大家的工作之外，就是安排大家做社會實踐工作，據我了解社會實踐在我們學校是十分重要的，關系我們班的實踐分的，每個學期都要做幾次實踐活動的，而我在高中的時候就是學校文藝部的部長，雖然在實踐活動上面沒做過，但是在活動的規劃和安排，我還是非常有心得的，所以副班長要安排實踐工作這一塊，我還是很有信心能夠做好的！
至于在自我介紹這一塊的話，相信大家應該是比較熟悉，畢竟在軍訓的時候我還是比較放的開自己的，所以沒少被教官“批評”，特別是教官讓我靠樹罰站的時候，大家沒少拍圖做我的表情包。所以大家應該也能夠看出來，我這個就是偏向活潑、放的開自己的人，人際交往能力比較強，跟每個人都能夠玩的來，大家以后有什么問題的時候，可以隨時來找我聊，我一定盡我自己最大的能力來幫助大家。再就是大家有什么好玩的東西或者什么活動缺人的時候，都可以來叫我，只要我有空，我一定欣然前往！
最后，再一次感謝大家能夠聆聽我的競選演講，希望大家能夠投票支持我，如果我當選了副班長的話，我一定會好好幫助大家的！
競選優秀學生班干部演講稿學校學生競選干部演講稿4
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家晚上好！
很高興我能登上這個神圣的舞臺參加競選。我叫xx，我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上臺會緊張，也有大大小小的缺點，但是每一個人都是在進步，我相信在今后的學習中我一定會改正缺點，努力把每件事做得更好。在過去的小學六年中我曾多次擔任學習委員，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的"人。成為一個學習委員，優異的成績是必須的。小學階段那名列前茅的成績將成為過去，翻開新的一頁，那才是初中的開始！
我并不滿足于現在的成績，一定會更加努力，爭取更優秀的成績！雖然成為學習委員后學習時間會比其他同學少，但是合理安排時間，制定一個完善的學習計劃，我相信學習成績一定不會落在同學后面，反而還可以提高自己的綜合素質。假如我當上學習委員，我將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力；豐富的經經驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
希望在每個人的共同努力下能創造出一個良好的學習氛圍！
相信我，請投我這神圣的一票！謝謝！
競選優秀學生班干部演講稿學校學生競選干部演講稿5
我，向來是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無奈地讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”
假如我當上了副班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。我會管理好班級，管理好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子，好干部。
以下是我認為作為班長應有的職責：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。
8、要嚴于律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
9、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
10、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
11、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
12、在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益與老師的威信。
13、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓輔導員解決。
14、注意發現班內同學的長處，閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
15、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。
16、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用，爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
17、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。
18、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
19、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作誰落實，沒完成的工作抓緊。
20、協助體委做好“早操”，負責查看要求的落實。
21、適當的時候組織同學們進行一些課內或課外活動，必須要有一定的安全和其他方面的保證。