美文欣賞廣播稿|美文欣賞；年華似水7篇
美文欣賞（一）：
年華似水，悠悠紅塵
有一種情緒不知該怎樣敘述，不想笑也不想哭，呆呆的看著電腦的屏幕。被迷亂的腳步踉踉蹌蹌，而后開始駐足。是年輕的心太盲目還是無助已經掩飾不住？
那傷感是關不住的流年與茉莉的約定，芳菲了殘秋，豐富了記憶。可曾有誰去惋惜那一季一季落地的絢爛？是什么在我的思緒里流動盤旋，無際也無邊。眼神已經迷離，卻還在用心的去拼湊一個圓圈，雖然我已疲憊不堪。已經很久了，那個圓圈還是有缺口，毅然的佇立在那條地平線，桎梏了我那顆想要堅強的心。
飛往幸福的路上，我斷了翅膀。當楓葉紅透，也許血就已流干。細雨相伴的晚上，我依然彷徨。當紅藕香殘，也許就會看見天堂的藍。笑賞春來花開，卻嘆冬去春來。時間過的太快，讓我忘記了悲傷，也讓我忘記了去嗅一嗅花香。只因為燈忘了關，所以夢才做的那么輝煌。在轉彎的街角忽然發現，只因一路上對自己說了太多的謊，所以才讓整個世界變得那么憂傷。怎樣還有力氣逞強，怎樣還能夠讓淚在靈魂的深海里輕揚。
車水馬龍的街頭，神情恍惚的走著，同伴不斷嬉笑，梨花與風相隨，明月伴星空…似乎春天的到來給所有人都帶來了欣喜。為什么我卻沒有表情？這樣的情緒該怎樣書寫？我還能夠堅強多久？是什么在喧嘩，擾亂了這寂靜的夜？-
從什么時候開始，習慣發呆？在瞬間的穿梭里；
從什么時候開始，習慣望天？在日月的輪回里；
從什么時候開始，習慣傷感？在四季的開落里；
從什么時候開始，習慣無語？在熱鬧的人群里；
從什么時候開始，習慣安靜？在喧嘩的世俗里；
從什么時候開始，習慣冷漠？在燦爛的陽光里；
從什么時候開始，習慣無奈？在似水的流年里。
年華似水，應笑賞花開；悠悠紅塵，奈何淚去愁來；美景映眼簾，舉目望云天……
雨打濕了初夏早晨，風也涼涼的。你看那只小狗無助的站在地頭，身上的毛都濕透了，眼神里流露出疲倦，可憐的寶貝，是主人忘記把你帶回家了嗎？怎樣不自己回家呢，是忘記路了嗎？
-這初夏的風景蘊藏著一絲凄涼，那吵到腦袋爆炸的音樂怎樣還是那么傷感？任我把車飆的再快，怎樣還是感覺不到速度？-今晚的天上有一輪不圓的月亮，還有數不清的星星。腦子里散亂的思緒指揮著我的手指敲打出一些散亂的文字。理不清的凡塵俗事，躲不開的悠悠紅塵，那味道好比咖啡不加糖……-
覺得累了就哭會兒，哭的累了就睡會兒，也許醒來后就會是一路的簡單.
美文欣賞（二）：
年華似水，依舊爛漫
風吹過酷熱盛夏，泛起了心中的漣漪，不知不覺就走到了小學的盡頭，回頭看去，似乎那份孩子的稚氣離我們越來越遠了，未免帶著一些傷感的離開母校，走進初中。回蕩在記憶的角落中我似乎還能聽見教室中朗朗的讀書聲和那一張張爛漫無比的笑臉。
對我而言離開母校的孩子帶著孩子氣中的那份執著自性和期望離開了那個充滿歡聲和笑語的“春天”。母校擁抱著一代又一代青年人的夢想，激勵著一屆又一屆孩子的抱負，是您輕扶在我們耳邊告訴我們夢想和期望，是您在向世界炫耀這幫孩子們的青春。
酷熱的盛夏一遍又一遍在我腦海中閃過，似曾相似的感覺也在我那突如其來的一瞬間在我腦海中飛舞，記得當出入學也是同樣的場景：白楊樹扎根在校園的兩旁，柳絮在微風中不停的飄揚，樹底下永遠坐著一幫又一幫好動的孩子們，那時我還是短短的頭發，天真的目光坐在石凳上等著爸爸媽媽的到來，可如今我已是一個亭亭玉立的大姑娘了。驀然回首，仿佛6年前的自己正站在眼前，呆呆得看著我，撥動著手中的柳條。
時光總是在我們不經意的時候悄悄溜走，在校園中的那些孰是孰非也會隨著漸漸模糊起來，似乎也在向我們轉告著一種終結。但年華似水，依舊爛漫，我們的青春不會改變，火紅的熱情依舊鮮艷多彩，當我們再次回憶起來，那微風中吹起的母校，也會隨著我們的情緒明朗起來。
美文欣賞（三）：
年華似水
當我最初遇見你時，就被你的陽光璀璨所震撼。當時的你，正代表著全級部的優秀學生上臺領獎。坐在臺下的我清晰完整的看到了你的臉，自信的臉，帥氣的臉，高高的鼻梁，銀灰的眼睛，小小的眼睛透著睿智的光，頗像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼，那么強大，那么帥氣。散場后你找到我，說你是我轉班后的班長。然后用你的手不停的捏我的臉并笑著對我說：“真的好軟！你告訴我你怎樣做到的好不好。”你經常在課間拉我到操場飛奔，轉圈，把我的世界轉的昏天黑地還不罷休。你還愛奔跑。你跑得很快，因而十分愛和我比拼賽跑。可我每一次都輸。每當你先到達終點，我便在后面一邊追一邊上氣不接下氣的叫嚷：“你太不仗義了！都不等我。”
中午你搶我飯碗里的雞腿，我責怪你不是淑女，不夠矜持。不想你認真的拍著胸脯說：“反正你也不吃啊！不吃多可惜。正好我們互補。你不是比較愛吃菜嗎？”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里，說：“乖啊，多吃蔬菜很有好處的。”我嘟嘟嘴，“菜多便宜啊。我給你的但是肉。菜這么好，你也多吃點啊。”然后你笑得更加燦爛了，“我明白的，你對我最好了，對不對？”
之后我給你看我畫的葵花，不想你一口水像噴泉一樣四處噴濺。你揮手說對不起，我只是驚異于你所繪奇葩的驚艷而已。我說，“你就是我的葵花，我轉學之后，一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同學說太多話，我總是覺得他們不喜歡我。是你，給了我快樂，給了我自信。其實，你一向是我崇拜和模仿的對象。雖然我明白，自己永遠不可能是你。所以，感謝你，是有了你，才有了此刻的我。”我第一次，在理智又自信的你的眼睛里，看到了明顯的感動。這之后不久就是小學畢業。你依舊持續那爽朗的笑容，對我說：“包子！老天要我去拯救火星，我不得不走了。”我的淚水滑落。“好了。塵歸塵，土歸土。該走的，不該留。這不是我們一齊背過的嗎？沒有我，你也要好好的。不要難過了。新學校是新的開始，祝你好運！”你又安慰我。于是我用濃濃的鼻音輕描淡寫：“也祝你好運。我沒事了。”
我以為自己快忘了這一切，可小學的一切，在每個慵懶的午后，某個啃面包的早晨，又或是漫天星光的夜晚，又自動浮此刻我的腦海里。如果我的大腦是一臺計算機，那么，我與你之間的所有點滴，都被設置成了其中一個重要的永久不可刪除文件，并且，每隔一段時間，便會自動運行。于是，你在食堂搶我的午飯，我們的賽跑，我們一齊游戲，你眼里的感動，你給我的所有溫暖，連同燦爛的葵花都一齊真實的浮此刻我的茶杯里。
美文欣賞（四）：
年華似水，歲月如歌
這天，我講了一篇憶童年的文章《祖父的園子》。也許文章資料貼近孩子們的生活，從課始到結束，孩子們興趣盎然，他們真正走進了作者蕭紅的內心世界，與作者同喜同樂，孩子們純真可愛的個性飛揚起來，他們或深情朗讀，或娓娓道來，或會心微笑，課堂上碰撞出了智慧與情感的火花，演繹了語文課的真實精彩，在課堂上，我感受到了孩子們與作者心心相通的默契，也感受到了孩子們那天真、無邪的眼神不正是我兒時的影子嗎？同時我也走近了年華似水、歲月如歌的夢境中。
小時候的我，渴望長大，因為心中有很多向往，追逐著一些看似神秘的夢，長大以后，懵懵懂懂的，我又期望能夠成熟起來。而當我成熟之后才明白，原先，成熟是一種職責，生活的種種煩惱要應對，人生的諸多曲折要經歷，所以我不得不拋卻內心的純真，掛上虛偽的笑容，時間久了，忘記了真實的自己，開始在意身邊的事，在意身邊的人，用無聲的付出贏得所謂的榮譽。
我渴望再次回到孩童的歲月，跟小伙伴在園中鋤草，栽花，在林中追蝴蝶，在河邊捉魚，任腳丫在泥巴中回旋，草鋪橫野，隨意打滾兒，偶爾還哼點兒小曲，在大自然的懷抱中盡情撒野，真是心曠神怡啊！
百川東入海，何時復西歸呢？不管如何不舍，童年再也不會回來了，回憶就像一個圓形的跑道，我們都在其中徘徊，沒有終點。很多事情看卻不透，摸也不著。就像云中霧，水中月。雖不可企及，卻讓人神往，留下了遺憾的凄美，有時，我會迷戀靜寂的夜，喜歡在夜深人靜的時候，聽著音樂，喝著綠茶；讓思緒沉睡到那些色彩斑斕的畫卷里，然后，徜徉于自由自在的心靈世界，任思緒亂飛………。
年華一度水一歌。如今，我已過而立之年，四季依然在輪回，以前的人，以前的事，卻早已找不到最初的影子。年華似水、歲月如歌，就讓歌聲伴著我，一向唱到人生的盡頭吧，愿我們每個人都能找到真實的自己。
美文欣賞（五）：
年華似水，幸曾與你相伴
純凈的天空，屬于似水年華。清澈的宛若一張白描，是你們讓它變成了絢麗無比的彩繪。年華似水，幸曾與你相伴。――題記
七月的盛夏，碧空中沒有一絲云彩，只剩下純粹的藍色。宛若隨手打翻的藍色墨水，千絲萬縷的藍在空中暈染。驕陽高掛碧空，絲絲火辣辣的金色光芒炙烤著大地，就連一絲縫隙也不放過。
我躲藏在木棉樹墨綠色的濃陰下，聽著悠揚的曲子，輕輕翻開一本厚厚的舊相冊。
陳舊的相冊封面上依稀有些泛黃，上邊早已布滿厚厚的灰塵。輕輕抹去那塵封已久的灰塵，從里面透出的依稀是令人回味的舊時光。
2010年9月。我的同桌正張牙舞爪的揮動著手臂，瞪著眼，鼓著腮幫子，對著我大叫著。依稀記得，那是我第一次認識她。初次踏入5班的我，為了記錄下我交的第一個朋友，偷偷用手機對著她照相。不巧被她瞧見，卻又碰巧讓我拍下這滑稽的照片。
10年11月。烈陽高照，我們正穿著迷彩服，邁著矯健的步伐練習踢正步。依稀記得，初一的我們正處青春年少，朝氣蓬勃。應對軍訓的艱辛，教官的嚴格，我們依舊不屈不撓，堅持完成了各種訓練與懲罰。不經意間得到教官的稱贊，也總會樂上一陣子。
10年11月。飛奔在紅色的跑道上，參賽的同學漲紅了臉，大口喘著氣，卻還是馬不停蹄的向前飛奔著。依稀記得，這是我們步入初中的第一個體藝節。為了班級，同學們個個渾身解數，為班級的榮譽而奮斗！
12年5月。同學們高舉樂器，臉上洋溢著激動與興奮，指揮石老師的手中還握著見證我們努力成果的金牌。依稀記得，這是我們第一次到上海參加管樂比賽。為了比賽，同學們不在吊兒郎當，個個像拉緊韁繩的野馬，只要開始比賽便如同脫了韁繩似的，一舉奪冠。
所有的回憶如同海水般向我涌來，與5班在一齊的點點滴滴不斷在我眼前閃現。每一幅畫面都是那樣熟悉，仿佛就發生在昨日。
合上相冊，我閉著眼靠在木棉樹旁，聽著悠揚的曲子，微微一笑
似水年華清澈的如同一張白描，然而，是你們讓它變成了絢麗無比的彩繪，是你們讓我的世界更加精彩。
5班，幸曾與你相伴。
美文欣賞（六）：
年華如水
小時候，年是心中的搖籃。
鞭炮，美食，還有企盼已久的壓歲錢，
咬著手指，跟著大齡孩子跑遍整個村落。
那時，天是藍的。
上學后，年是放縱的夢想。
電視，燈籠，還有那難得的假日。
提著禮物，與三五好友一齊打著撲克。
以前，心是快樂的。
工作后，年是一種道不清說不明的壓抑。
高樓，城市，還有難言的客愁。
獨立桌前，望著離去的歲月。
故鄉，你還好嗎？
美文欣賞（七）：
年華似水，百轉千回
時間在夜深人靜的時候最殘忍，你說你害怕這種感覺，觸摸周圍的寧靜，感受自己的心跳。聽著震耳欲聾的鐘表嘀嗒聲，一點一點數著自己心底的往事。
就像你曾說的，誰都不能一向活著，總會要有離開的一天。所以，你讓自己變的麻木，看著周遭的生死離別，懷抱著自己麻木的表情，也許在某個夜里，也會抵擋不住悲傷來襲，但卻告訴自己，堅強不要難過，不讓任何人看見你失落。你說你相信，即使有天撒手人寰，遠離這宇宙蒼穹之間，但在某些人的心中，一向都會為你保留一個角落，這對你來說，已經足夠。
你說夜靜的讓人窒息，靜得讓人感覺呼吸都變成了喧囂。你說，想念一個人是一種煎熬，想念著，牽掛著，卻也只能這樣癡癡的發呆，當理智無法控制感情的時候，你說，除了眼淚，你還有你的刻骨銘心。
感情，就像是一場賭局，認真用心的，總是輸的最快最慘的那個人。誰都可能是賭徒，誰也不明白這個賭局誰贏誰輸？感情恒古就找不到恰當的詞來形容？說愛太簡單，說放不情愿。每當她沒了笑臉，你說你的心就會像刀割，一點一點，痛到骨髓。
有時候，你總是感慨時間的匆匆，而卻又說度日如年煎熬難耐。感情這個東西就像罌粟，思念亦如此，有的時候，也許只是她的一個轉身，對你來說確是天崩地裂。歲月很長，誰又能陪誰多久？多久才是久。當其中的某個人轉身，剩下的人會怎樣樣？當滄海都成為桑田，在未來的某一天，當你再回首，這些青蔥歲月將用一個什么樣的詞語來形容。
思念是把雙刃劍，刺傷她的同時也刺痛了你。一段感情，要多勇敢才敢念念不忘。當有一天在人海茫茫中相遇，她又會不會在人來人往中認出了你，燈火闌珊處，誰的眼角碰觸了你的心碎……
愛，不是一種罪過，許多人卻要用愛來懲罰在一齊的兩個人；恨，也不是一種解脫，所以當另一個人轉身，只留有思念會綿延不絕。喝一杯酒，會醉多久？卻還要逗留在這半夢半醒之間。
有人曾說："世界上最讓我動心的，就是，看著你，一步一步向我走來！"
也有人說："算了吧，忘了吧，誰也不是誰的永遠。"
秋天，轉眼即逝。想念，卻只能這樣的想著，但是卻不允許誰來評判。感情像陷阱，一不留意掉落，就再也逃不離，一切都是天意。情愿全世界停止呼吸，卻只為她一個人心跳。
一個人，一座冰冷的城，在黑夜里游走，等待著天明。宇宙與蒼穹，什么樣的感情，讓你如此傻傻執著？
年華似水，百轉千回。
怕只怕時間會有盡頭，怕只怕你不再是你，一切都成為過去。