廣播稿大全|廣播稿 牽手文明禮儀
廣播稿 牽手文明禮儀
(播放背景音樂——<校園的早晨>)
A:采擷一縷陽光,編織多彩童年
B:放飛童年夢想,播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學們:
合: 早上好!
A:我是主持人( )
B:我是主持人( )
A:告別了難忘的2010年,我們滿懷豪情地走進了充滿希望的2011年。首先,請允許我們“七彩童音”廣播站的全體成員——
B:祝福大家 新年快樂、萬事如意!祝愿我們的學校欣欣向榮、蒸蒸日上!
A:關注校園動態,盤點校園生活。下面就讓我們一起走進《校園直通車》。
B:為迎接新年的到來,我校師生開展了豐富多彩慶祝活動。12月30日下午舉行的慶元旦聯歡會 更是將活動推向了高潮。
A:聯歡會上,有動人的歌唱、優美的舞姿、有聲情并茂的詩歌朗誦、有令人捧腹的小品表演……精彩的節目不時贏得觀眾的熱烈掌聲與陣陣喝彩。
B:這次活動,豐富了師生的校園文化生活,同學們在感受節日喜慶的同時,也充分展現出蓬勃向上的精神風采。
A:近日,我校可謂捷報頻傳,好事連連。在“走進世博幸福中國”為主題的 中糧福臨門?領航杯 大型網上讀書征文活動中,有41名師生獲獎。另外,我校四(9)班的袁丹妮同學喜獲“太空家園暢想” 全國中小學航天科幻主題作文大賽 江蘇賽區一等獎。
B:這是我校重視素質教育的又一成果。相信大家將以此為契機,繼續加強讀書活動,為進一步打造書香校園、建設學習型學校作出積極貢獻。
A:同學們,本周我們將迎來教育現代化的創建驗收工作,這是關系到每位師生的一件大事。
B:為了全力推進教育現代化創建工作,我們學校的領導、老師們都付出了巨大的努力。現在,我們的校園更美了,學習環境更好了。
A:但是,教育現代化不僅是硬件條件的現代化,更是教育內涵的現代化。這其中首先要做好的一點,就是我們平時的文明禮儀。
B:文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
A:文明的學生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,因為他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。
B:文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺愛護校園環境,不會隨便買零食吃,更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,因為他懂得環境是大家的環境,要把美好留給他人和自己。
A:文明的學生,一定是愛護公物的人。愛護學校的一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……
B:文明的學生,一定是遵章守紀的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習、休息。
A:文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……
B:文明禮儀無處不在,體現在生活中的點點滴滴。比如在校園里,微笑面對老師和同學,主動向客人問好。此時,你的微笑和問候就是校園里最美的風景;
A:又比如 在走廊上,你看到地面有紙屑,便彎腰隨手把它撿起,此時,彎腰的你便是校園里最美的風景;
B:同學們,文明的校園離不開你我的文明舉止!當我們從身邊的每一件小事做起,把這些細節做好時,我們的校園也會因為你的付出而變得更加和諧美麗!
A:隊員們,行動起來吧,讓我們一起牽手文明禮儀,在成長的路上并肩前行!共同創造一個屬于雙語開發區學校/最美的風景!
B:接下來,請娃娃校長(胡冰)宣讀獲得上周文明禮儀示范中隊的名單(略)。
A:讓我們向以上這些獲得殊榮的班級表示祝賀!
B:節目最后,友情提醒:請各班評選出12月份的推普小明星4名,并及時上報。
A:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下期節目再見。