廣播稿大全|廣播稿 牽手文明禮儀
廣播稿 牽手文明禮儀
（播放背景音樂——<校園的早晨>）
A：采擷一縷陽光，編織多彩童年
B：放飛童年夢想，播灑希望明天
合：七——彩——童——音。
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學們：
合： 早上好！
A：我是主持人（ ）
B：我是主持人（ ）
A：告別了難忘的2010年，我們滿懷豪情地走進了充滿希望的2011年。首先，請允許我們“七彩童音”廣播站的全體成員——
B：祝福大家 新年快樂、萬事如意！祝愿我們的學校欣欣向榮、蒸蒸日上！
A：關注校園動態，盤點校園生活。下面就讓我們一起走進《校園直通車》。
B：為迎接新年的到來，我校師生開展了豐富多彩慶祝活動。12月30日下午舉行的慶元旦聯歡會 更是將活動推向了高潮。
A：聯歡會上，有動人的歌唱、優美的舞姿、有聲情并茂的詩歌朗誦、有令人捧腹的小品表演……精彩的節目不時贏得觀眾的熱烈掌聲與陣陣喝彩。
B：這次活動，豐富了師生的校園文化生活，同學們在感受節日喜慶的同時，也充分展現出蓬勃向上的精神風采。
A：近日，我校可謂捷報頻傳，好事連連。在“走進世博幸福中國”為主題的 中糧福臨門?領航杯 大型網上讀書征文活動中，有41名師生獲獎。另外，我校四（9）班的袁丹妮同學喜獲“太空家園暢想” 全國中小學航天科幻主題作文大賽 江蘇賽區一等獎。
B：這是我校重視素質教育的又一成果。相信大家將以此為契機，繼續加強讀書活動，為進一步打造書香校園、建設學習型學校作出積極貢獻。
A：同學們，本周我們將迎來教育現代化的創建驗收工作，這是關系到每位師生的一件大事。
B：為了全力推進教育現代化創建工作，我們學校的領導、老師們都付出了巨大的努力。現在，我們的校園更美了，學習環境更好了。
A：但是，教育現代化不僅是硬件條件的現代化，更是教育內涵的現代化。這其中首先要做好的一點，就是我們平時的文明禮儀。
B：文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
A：文明的學生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，因為他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。
B：文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺愛護校園環境，不會隨便買零食吃，更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，因為他懂得環境是大家的環境，要把美好留給他人和自己。
A：文明的學生，一定是愛護公物的人。愛護學校的一草一木，不穿越綠化帶，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……
B：文明的學生，一定是遵章守紀的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習、休息。
A：文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
B：文明禮儀無處不在，體現在生活中的點點滴滴。比如在校園里，微笑面對老師和同學，主動向客人問好。此時，你的微笑和問候就是校園里最美的風景；
A：又比如 在走廊上，你看到地面有紙屑，便彎腰隨手把它撿起，此時，彎腰的你便是校園里最美的風景；
B：同學們，文明的校園離不開你我的文明舉止！當我們從身邊的每一件小事做起，把這些細節做好時，我們的校園也會因為你的付出而變得更加和諧美麗！
A：隊員們，行動起來吧，讓我們一起牽手文明禮儀，在成長的路上并肩前行！共同創造一個屬于雙語開發區學校／最美的風景！
B：接下來,請娃娃校長（胡冰）宣讀獲得上周文明禮儀示范中隊的名單（略）。
A：讓我們向以上這些獲得殊榮的班級表示祝賀!
B：節目最后，友情提醒：請各班評選出12月份的推普小明星4名，并及時上報。
A：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下期節目再見。