• 緬懷先烈弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)_六年級(jí)“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

    更新時(shí)間:2015-09-17    來源:思想工作總結(jié)    手機(jī)版     字體:

    緬懷先烈弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)_六年級(jí)“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

    六年級(jí)“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

    一、活動(dòng)意義:
    去年9月是第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,為落實(shí)中宣部、教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求,加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,加強(qiáng)民族精神文化知識(shí)的宣傳,在校園中興起弘揚(yáng)和培育民族精神的熱潮,使學(xué)生受到民族精神教育,深刻領(lǐng)會(huì)“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    三、參與對(duì)象:六(1)師生
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    多媒體、編制腳本、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人
    五、活動(dòng)過程
    開場詞:
    主持人(男):同學(xué)們,民主精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華名族歷五千多年之演變,形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大名族精神!
    主持人(女):的確,當(dāng)年在戰(zhàn)場上為中華民族拋頭顱,灑熱血的中華兒女們,為了中國的抗戰(zhàn)勝利,付出多少。我想,正是這種強(qiáng)烈的愛國主義精神,激勵(lì)著烈士前進(jìn)。
    合:現(xiàn)在,我們宣布預(yù)六(1)班“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    第一個(gè)節(jié)目:請(qǐng)欣賞小組合唱“歌唱祖國”
    第二個(gè)節(jié)目:詩朗誦
    主持人(男):許瑤,你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎?
    主持人(女):沒有。
    主持人(男):就請(qǐng)周懂謙和毛淑漩為我們朗誦吧。
    詩歌朗誦《五月的鮮花》
    主持人(女):這是一首多么令人振奮人心的詩歌,希望大家聽了這首歌后,能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭。
    第三個(gè)節(jié)目:
    主持人(男):你知道嗎?在抗戰(zhàn)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩們一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)。
    主持人(女):下面請(qǐng)欣賞小品《王二小》。
    第四個(gè)節(jié)目:
    主持人(男):下面有請(qǐng)朱津輝和馮小鳥帶來“抗日知識(shí)問答題”。
    主持人(女):你看,同學(xué)們的知識(shí)多淵博啊。接下來讓我們放松一下。
    第五個(gè)節(jié)目:
    主持人(男):下面請(qǐng)心潔同學(xué)為大家鋼琴獨(dú)奏。美麗的夢神
    主持人(女):感謝心潔同學(xué)給我們帶來的精彩表演!
    第六個(gè)節(jié)目:
    主持人(男):是不是覺得還不過癮?接下來欣賞《大刀進(jìn)行曲》。
    第七個(gè)節(jié)目:
    主持人(男):告訴你,在抗日時(shí)期有許許多多的英雄,你知道有哪些英雄嗎?
    主持人(女):有炸碉堡的董存瑞,舍身擋槍口的黃繼光,還有……
    主持人(男):你知道多少這些英雄的故事??接下來我們來個(gè)講故事比賽怎么樣,看誰的故事講的最好最感人?
    主持人(女):好啊。我喜歡聽故事,喜歡那些英雄人物。
    主持人(男):下面請(qǐng)鄭溫秀等同學(xué)逐一上臺(tái)為大家講講他們心目中的英雄的故事。
    …………
    主持人(女):你們覺得誰講的最好?誰的故事最動(dòng)人?(大家評(píng)比)……我覺得都很不錯(cuò)。
    主持人(男):聽了這些故事,大家有什么感想嗎?這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢?你心目中的英雄到底是什么樣的?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神?請(qǐng)大家都來談一談想法。……
    (給時(shí)間大家暢所欲言)
    主持人(女):我想,正是由千千萬萬個(gè)這樣的英雄抗戰(zhàn),才會(huì)有今天的生活。
    第八個(gè):小組討論
    在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中,作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該怎么樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢?(大家小組討論,暢所欲言)
    第九個(gè):總結(jié)
    作為我們青少年,我們應(yīng)該像英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們奮發(fā)向上,不怕困難,臨危不懼的精神。我們要做一名合格的少先隊(duì)員。在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中,處處意識(shí)到自己的一名少先隊(duì)員,要以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國對(duì)我們的培養(yǎng)。我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是黨的繼承人。
    最后用我們熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌,結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。
    我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕犧牲,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭,向著勝利勇敢前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn),前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。
    我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩光榮路程,愛祖國。愛人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱,時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想勇敢前進(jìn),為著理想勇敢前進(jìn)前進(jìn),為著理想勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。
    合:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

    本文來源:http://m.lsjse.com/gongzuozongjie/68401.html

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