【2012年春學期學校支部工作總結】2012年春學期學校支部工作總結
1篇
本支部在水湖鎮中心校的領導下，以貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入學習科學發展觀，統一思想、深化認識、振奮精神為宗旨，促使廣大黨員在各自的崗位上，充分發揮了模范帶頭作用。
具體做了以下幾件事：
一、 全學期組織全體黨員集中學習兩次，安排各小組組織學習三次。以“慶祝建黨九十周年”為契機，深入學習黨的歷史，學習黨的三中全會以來的改革開放的路線、方針、政策；學習“教育十二五規劃”；學習“科學發展觀”理論，結合自身工作實際、座談“如何具體落實科學發展觀”更好地為教育服務。每名黨員都認真履行了自己的鄭重承諾。通過學習使廣大黨員教師進一步明確了的不同時期的方針政策以及要求我們認真履行的職責。提升了黨員對黨的認識，增進了黨員對黨的熱愛，增強了黨員教師的愛崗敬業責任心。
二、 督促各小組認真做好對積極分子的培養教育工作。引導積極分子及預備黨員經常閱讀《黨章》，學習當前課堂教學改革的理論及先進經驗。使他們盡快適應黨的生活，盡快地成長起來。為推進水湖鎮的教育快速發展貢獻出自己的所能。
三、本期完成了對遲婷婷預備黨員的培養、教育工作。現已經于二0一二年六月四日支部大會審議票決為中國共產黨正式黨員。已報送水湖鎮黨支部批準。同時發展姚麗同志為建黨積極分子張祠黨小組正在進行培養考察。楊慶勇、徐春為新的建黨積極分子；并分別由周圩黨小組和張祠黨小組開始進行培養考察。
四、依照鎮黨委2009年1月24日《關于黨員當費的收繳標準》通知要求，對本支部黨員的黨費作了調整，并收取了大部分黨員的黨費，對少部分已退休黨員，采取上門送教的形式，催促其繳納黨費。
五、組建了張祠小教黨支部黨員活動室，使廣大黨員有了自己學習活動的場所。本支部雖然做了一些工作，但由于各種條件的限制，我們的工作離總支的要求還很不夠。特別是離廣大黨員對組織生活的深入開展渴求還很不夠。今后我們將努力改進組織工作的方式方法，更好地完成上級組織的要求，更大限度的滿足廣大黨員的渴求。
2篇
我支部共有黨員85人。近來，支部在區委、區教育黨工委的正確領導和指導下，以創先爭優活動為契機，堅持開展“三讓工程”，以爭創“五好黨支部”為奮斗目標，努力加強自身建設，造就過硬隊伍，帶領全體黨員不斷解放思想，更新理念，扎實開展各項工作，較好地發揮了黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。
我們的主要做法是：
一、抓好支部班子建設，增強支部凝聚力
在教育單位：“學校是船，領導是帆，教師是水，學生是(艙中之)磚”。做好我們的教育工作，主要是靠全體教師的敬業、鉆研、創新、奉獻，但班子建設是核心。因此，我們一是強化核心，從自身做起。班子成員充分利用支部這一載體，認真學習政治理論、黨的基礎知識以及社會主義榮辱觀。每周行政會之前是10分鐘的中心組學習；每月支委開好碰頭會；每學期分析領導思想和干群關系；每年開好一次黨員領導班子民主生活會，一次教職工代表大會。支委共同努力，不斷揚起這一面正確的航帆。二是健全組織，做好表率。針對一校兩址，我們根據工作實際，建立了三個黨小組（東校、本部和退休小組），并規定了小組會召開時間，學習內容。班子成員之間以經常談心和工作交流為溝通渠道，促進了相互理解、相互信任和相互支持。堅持民主集中制原則，重大問題黨政領導集體討論、集體研究，民主科學決策。班子團結協作，凝聚力強，不畏困難，忠于職守，贏得了群眾的一致擁護。
二、抓好支部的制度建設，增強支部的戰斗力
每年我們都結合實際，制定切實可行的黨務工作計劃、廉政建設工作計劃、積極分子培養計劃和培養措施以及“三會一課”
、“民主生活”等制度，真正做到按計劃促進支部全面建設，用制度規范黨員言行。
在實施“創先爭優” 活動中，每位黨員都能夠按照支部提出的五個一要求：“參加一次學生家訪；聯系幫扶一名非黨員；幫助一名學困生；做好一次示范課或專題講座；提出一個學校發展的意見或建議”逐一落實；每位黨員掛牌上崗，以身示范，行動爭先，人人參與支部組織的“向身邊黨員學習演講比賽”。黨支部還把 “身邊黨員的先進事跡”刊登在學校“創先爭優專題網站”上，讓全校教師學習身邊模范，弘揚景行崇德尚美的精神。
三、積極開展各項活動，服務教育教學，增強支部活力
加強黨性教育。全體黨員與時俱進，堅持學習實事政治。一年來，我們組織廣大黨員教師學習十七屆五中全會精神，學習城中區優秀黨員、優秀班主任、優秀教師的事跡。認真開展“學習《廉政準則》，廉潔從教”主題教育活動。通過組織全體黨員觀看廉政電影《北極雪》、 觀看理論熱點面對面的專題片《如何看待反腐敗》、《如何看待教育公平》、邀請城中區紀委戈傳祥書記到校作《廉政文化進校園》的專題報告等，教育全體黨員干部嚴于律已，學習領導藝術，不斷增長才干。
實行公開承諾。一是組織承諾。支部提出 “三讓工程”并開展系列活動。即：一是讓學校黨支部強起來；二是讓黨員教師紅起來；三是讓人民群眾滿意起來。二是黨員承諾。提出了“五下功夫”，一是在師德師風建設上下功夫；二是在完善機制上；三是在教學方法改進上；四是在優化育人環境上；五是在創新辦學理念上下功夫。通過領導班子民主生活會和黨員專題生活會，開展批評和自我批評，同時檢查承諾的兌現情況。
立足崗位奉獻。近兩年來，黨支部與各部門聯動，開展了豐富多彩的主題活動。教導處以“小課堂大智慧”為活動載體，在校本教研中，形成了景行研訓一體化模式。涵蓋了“中年教師精品課展示”、“黨員教師送教下鄉”、“青年教師‘師徒結對’匯報活動”、“柳州市優秀集體備課組的評比與展示”、“青年教師課堂教學大比武”，再次把景行小學的學術研究氣氛推向高潮。
政教處以“德育大課堂”為龍頭，狠抓學生的思想道德建設，創立“景小學生一日行規”，進行禮儀操培訓、安全疏散演練、抗議戰紀念活動、班級文化墻建設、法制教育、集體家訪等等，在城區教育網成功報道四十多篇。黨支部聯合工會開展“浸潤心靈，教師美文誦讀大賽”，全校教職工人人參賽，活動既是教師朗讀技巧的展示，更是合作精神與爭先意識的培養。在各項主題活動中，校領導、黨員立足崗位，積極帶頭，以實際行動踐行崗位奉獻，成績顯著。
開展亮牌示范。支部通過開展“優秀黨員先鋒崗”、“黨員標兵講壇”、“黨員示范崗”等“亮牌行動”，引導黨員立足崗位創先爭優，全面提升教育教學水平。2010年以來，我們開展了“行風評議” 活動，家長對學校管理、教師工作滿意程度100%；成功舉辦了“陽光體育大課間展示”、“學生零作業開放展示”， “全國教育信息技術年會”， “同一個柳州，同一個夢想”城鄉兒童手拉手”、“中印學生互訪”， “優秀教師訪名校”等多項大型活動；學校高標準、高質量的通過了“自治區義務教育學校常規管理評估檢查”。
“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越"。我們決心化榮譽為動力，堅持以教育系統黨工委制定的黨建目標為著力點，繼續以打造“教育文化事業先進
城區”為目標，團結帶領支部全體黨員真抓實干、務實創新，為促進我區教育事業改革和發展作出新貢獻。
3篇
2012年春學期，按照市教工委、黃橋鎮黨委的要求和部署，我們堅持“抓學習、促規范、創特色、促發展”的工作思路，扎實開展創先爭優和紀念中國共產黨成立91周年慶祝活動，加強全體黨員的黨性修養，抓好學校黨支部建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設，以黨性鑄師魂，以黨風促師風，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，積極推進新課改，為學校的穩定和持續發展提供了有力的思想和組織保證。
一、扎實開展創先爭優主題實踐活動
1、認真抓好全體黨員的學習。積極組織好政治學習，將黨史黨章、“三個代表”重要思想、科學發展觀、現代教育觀念、教育法律法規列入學習教育內容。認真執行黨內“三會一課”制度。通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效，進一步加強了黨員的凝聚力和戰斗力。
2、精心設計活動載體，開展“七比七看,我為旗幟增光輝”活動——比學習，看哪個黨員注重學習，善于學習；比黨性，看哪個黨員講政治，顧大局；比作風，看哪個黨員作風深入，工作扎實；比正氣，看哪個黨員清正廉潔，求真務實；比團結，看哪個黨員注重團結，善于團結；比作用，看哪個黨員素質高，發揮先鋒模范作用好；比奉獻，看哪個黨員能不計得失，助人為樂，關心教師和學生。活動中，黨員教師率先垂范，充分發揮了模范帶頭作用。初三（4）班因特殊情況班主任缺崗，共產黨員閭文友毅然挑起重擔，積極開展班務工作；小學部缺少英語老師，初中部年青的共產黨員徐雪琴、黃新美主動兼課，段義平、丁月兵分獲泰興市教學新秀和教學能手稱號……共產黨員以自己的人格魅力感染他人，在師生中真正樹立起一面面旗幟，并得到師生的廣泛認同。
3、繼續深入開展幫困助學陽光行動
我們黨員教師繼續深入開展幫困助學陽光行動，從思想上、學習上、生活上、心理上幫助幫學習有困難、家庭經濟特困的學生。尤其是義務輔導學困生活動針對性強實效性強，與平時教育教學聯系緊密，深受學生、家長的歡迎。他們遵循學校“不拋棄、不放棄”的教育理念，悉心呵護每一位學生；他們尊崇愛的教育，循循善誘，點子多，方法活；他們熟悉學生的個性特長，甚至于比家長還熟悉學生的身心變化；他們注重捕捉細節變化，快樂著學生們的快樂，煩惱著學生們的煩惱；他們起早貪黑，只講付出不記回報；他們教以知識，授以做人，用愛心和學識服務學生，用實際行動，為學生解愁，為社會分憂，得到了家長的高度評價。
二、深入開展“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”主題實踐活動
根據上級有關文件精神，結合我校師德建設實際情況，本學期我們深入開展了“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”主題實踐活動。
1、組織全體教師重新學習《中小學教師職業道德規范》，重溫2007年胡錦濤總書記在全國優秀教師代表座談會上重要講話精神，努力踐行胡總書記“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”的四點希望，努力做到“甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人”。
2、深入學習模范教師事跡。組織全體教師學習李吉林、殷雪梅、吳邵萍等模范教師的先進事跡，組織觀看“感動泰州”師德模范事跡報告團巡回報告會錄像，并結合自身實際談認識，談體會，真正使自己受感動，受教育，在教育教學工作中迸發出極大的熱情。
3、開展多種形式的學習交流活動。我們就 “如
何做教師”“做怎樣的教師”等主題，展開了討論，認真組織學習《泰興市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》，引導廣大教職工牢固樹立宗旨意識和責任意識，不斷提高了對師德素質的認識，進一步明確了教師職業道德的具體規范和要求。
4、開展師德師風建設雙承諾活動。4月9日我校召開學生家長大會，全體教師和學校公開向社會做出承諾：堅持為人師表，不違反社會公德；堅持以生為本，嚴慈相濟，不抑制學生個體發展，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生；堅持素質優先，不排名分數成績，不以分數作為評價學生的唯一標準，不超量增加學生學業；自尊自律，不收受家長財物，不從事有償家教，不向學生推銷教輔資料和其他商品；團結協作，不影響團隊和諧。以極大的勇氣和決心主動接受社會監督，進一步推動了我校師德師風的建設。
三、積極開展慶祝建黨90周年系列主題教育活動
今年是中國共產黨建黨90周年，我們以此為契機，有計劃、有步驟地進行系列主題教育活動。
1、扎實開展主題升旗、國旗下講話、班會、團隊活動，有選擇地組織宣誓、簽名、走訪、慰問、參觀、瞻仰、祭掃、憑吊等活動。向學生講黨史、講革命斗爭史，講學校發展史，組織師生觀看愛國主義影視劇。
2、開展唱紅歌活動。認真組織校內演唱活動。以唱紅歌為主線，開展豐富多彩的文藝活動。積極參加市委宣傳部組織的小學生“童心向黨”歌詠活動，并組隊參加了黃橋鎮愛國主義歌曲大家唱活動。另外根據不同學段開展主題誦讀、演講活動，最大限度地擴大活動的覆蓋面，調動學生主動參與的積極性，讓學生在誦讀、演講活動中得到鍛煉，受到教育。
4、開展征文競賽活動。把征文活動融入常規語文教學和作文競賽活動，在普遍參與的基礎上，重視征文競賽的輔導和選拔，積極參加市關工委組織的初中生“我為黨旗添光彩”征文活動，并取得了可喜的成績，我校選送的三篇作品分獲一、二、三等獎。
5、開展書畫、攝影活動。從實際出發，量力而行，在不加重學生家長負擔的前提下，組織相應活動。積極參加泰州語委組織的“書寫經典”規范漢字書寫大賽，泰州市關工委組織的小學生 “在黨的陽光下茁壯成長”書法繪畫展示活動。選送的作品有一幅被評為三等獎。
6、開展重溫入黨誓詞、再學新黨章活動。黨支部組織黨員學習黨史，學習黨章，組織新黨員參加黃橋鎮組織的集體宣誓活動，讓大家在活動中得到教益。
四、做好對申請入黨教師的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育，切實提高黨員發展質量。協同校長室做好教職工思想政治工作，教育和引導教職工正確處理個人與集體，局部與整體之間的利益關系，端正工作作風，改進工作方法，不斷增強教書育人、管理育人和服務育人意識。經常了解教職工對黨員和學校的批評及意見，幫助教職工解決思想、工作和生活中的實際問題，協調關系，化解矛盾，增強教職工的凝聚力。同時加強對共青團和少先隊工作的指導，加強對青少年學生的思想道德教育，做好黨建帶團建和團建帶隊建的工作。
今后，我們將不斷努力，努力造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質黨員隊伍和教師隊伍，為提高三里實驗學校的整體辦學水平作出應有的貢獻。
四篇
2012年，是建黨九十一周年，也是創先爭優活動深入開展的一年。本學期，學校黨支部以“立足崗位辦人民滿意”的創先爭優活動主題為抓手，以培養教師、發展學生、服務家長為宗旨，開展了豐富多彩的活動。
一、“紅色承諾”提高了黨員的先進意識。本學期一開始，黨支部就組織全體黨員教師結合自身實際和學科教學特點進行了工作承諾，并將這些承諾面向社會進行了公示。進入5月份后，學校又緊扣師德師風教育月活動，以“愛崗敬業，潛心育人”為一主題，以“正面典型示范，日常工作結合，職能處室推進”為舉措，開展了扎扎實實的師德師風教育活動，引導全體教師靜下心來教書，潛下心來育人，人人創先爭優。本學期師德師風教育月以“八個精心”為自查出發點，每個科室重點抓一個或幾個方面。教科室重點查各年級組、小學科是否精心開發課程資源；德育處重點查各班路隊、責任區衛生、學生行為習慣情況；安全室、托管辦重點查各班安全狀況，利用升旗儀式通報情況；工會重點查教師有償家教、推銷教輔資料、著裝等情況，同時征求學生、家長、社會人士對學校工作的意見。各處室齊心協力，活動目標明確。為激勵老師們平凡的工作崗位上把該做的工作做細，做精，做實，辦公室還堅持編發《感動紅旗》，記錄身邊師生的感動，一個個管理細節、教書育人、關愛學生的鮮活事例，在教師中引起了強烈的反響，也讓教師體悟到了平凡舉動的價值。
二、“紅色課堂”引領教師進行綜合實踐活動課程常態化開設。一直以來，綜合實踐活動課程是學校的特色，本學期，為將綜合實踐活動課程從個別課例開發引向全體教師都能參與的常態化方向，學校舉辦了各個年級、各個學科的綜合實踐課例展示。在課例展示活動中，黨員教師、入黨積極分子首當其沖。周友富、鄧愛華、王克儉是我校的三位省級特級教師，也是三位老共產黨員，在此次課例展示活動中，他們承擔了示范課的任務。為了能真正市課例起到示范的作用，讓全體教師明白常態化研究的方向，在上課之前，他們對課例反復進行修改。校長、支部副書記蘇雙泉同志親自參與三位特級教師課例修改的全過程。等到課例展示，三位黨員的教案設計至少是五易其稿了。在這幾位黨員特級教師的帶領下，老師們積極跟進，學校的綜合實踐活動課程呈現出生氣蓬勃的局面。
三、“紅色歌詠”增添校園色彩，凈化學生心靈。本學期，學校黨支部、校委會把愛國主義教育活動納入工作計劃，作為“六一”兒童節、建黨90周年和學校十六屆藝術節活動的展示主題，通過校本課、思品課、升旗儀式、主題班隊會、上黨課等時機對全體師生進行宣傳和教育。5月末，學校組織了以“唱國歌、知黨史、聽黨話、報黨恩”的“紅色歌詠”活動。此活動氛圍三個部分，一是“紅歌大家唱”合唱比賽，每個班要求合唱兩首歌曲，其中《國歌》為各班必唱歌曲，另外自選一首活潑向上，健康積極的歌曲進行展示。在比賽中，同學們慷慨激昂，飽含深情的演唱《國歌》，《我愛北京天安門》、《紅領巾心向黨》、《紅星歌》《幸福拍手歌》、《幸福在哪里》、《少年少年祖國的春天》等愛國歌曲讓全體師生的心靈在美妙的歌聲中得到了凈化。活動第二個部分是“詩歌頌黨恩”，《美麗的校園》、《我驕傲，我是中國人》、《龍的傳人》、《祖國，我愛你》、《快樂的節日》等歌頌黨、歌頌祖國、歌頌幸福生活的經典作品，在學生聲情并茂的朗誦中催人奮進。活動第三個部分是“百米書畫展”，展出作品是從全校1—6年級千余幅作品中經過認真評比的一、二、三等獎作品，計230幅。每件作品都真真切切地體現了學生對美的追求，對藝術的熱愛。除噴繪百米長卷張貼于文化墻展示外，優秀作品還懸掛于教學樓走廊墻壁上，提升學生愛國情懷，彰顯紅色教育特色。
四、“紅色家訪”溫暖家長心懷。為加強家校間的溝通，促進學生全面健康發展，自四月下旬開始，學校開展了“百名教師訪千家”活動。全校上至校長，下至后勤教師，一個不落地全員參與；三十五個教學班，兩千多名學生，一個不落地人人訪到。此次家訪學校采取現代通訊與傳統走訪相結合的形式進行，留守生、貧困生、學困生、單親生、性格缺陷生、行為偏差生等作為重點走訪對象。家訪活動整整歷時了一個多月，在整個家訪活動中，老師不僅與家長對孩子的教育問題進行了真誠地溝通交流，還將學校的辦學理念、教育舉措對家長進行宣傳，贏得家長的理解與支持。活動后，學校將從每個家長那兒搜集來的意見和建議進行梳理，并反饋到各個科室寫出相應的問題整改報告，以期在今后的工作中得到改進。通過家訪，家庭和學校間拉近了距離，師生間的感情也變得更為深厚。三（4）班一名學生家長感慨地說：“老師的家訪，讓我們感受到了學校的溫情，讓孩子感受到了老師的關愛！”
五、“紅色七月”紀念活動彰顯組織關懷。除開展慶祝建黨九十周年的活動外，校黨支部還把對黨員的關懷放在首位。本學期，在支部的考察審核下，黨員隊伍得到了壯大，又有兩名教師加入了黨組織。為調動黨員工作的積極性，支部舉行了優秀黨員表彰活動，并民主推薦了陳麗婷、鄒玉兩名黨員參加教育局黨委的統一表彰。六月末，支部還組織專人看望了生病住院和家庭比較困難的黨員教師，把學校的溫暖、同志的溫暖送給他們。
下一階段，支部將以打造有戰斗力、有先進性的黨員隊伍為工作核心，豐富黨員生活，以黨員的工作勁頭帶動全體教職員工，促進紅旗小學的內涵發展。