選擇型閱讀答案_選擇型閱讀練習(xí)《螞蟻的文明》

更新時(shí)間：2019-05-26 來(lái)源：其他工作總結(jié) 手機(jī)版 字體：大中小

選擇型閱讀練習(xí)《螞蟻的文明》

螞蟻的文明

徐永康

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有7000多種螞蟻，它們的個(gè)體數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)所有其他陸生動(dòng)物。(a)螞蟻適應(yīng)自然環(huán)境的能力很強(qiáng)，(b)無(wú)論是高山洞穴，還是冰天雪地，或者戈壁沙漠，到處都可以找到它們的蹤跡。

昆蟲(chóng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，螞蟻是一種高級(jí)社團(tuán)性昆蟲(chóng)。(c)

剛出生的幼蟻，它們?cè)趯?zhuān)門(mén)的“托兒所”里度過(guò)自己的童年。在“托兒所”里有職業(yè)“保育員”，這些“保育員”經(jīng)常帶領(lǐng)“嬰兒”在“托兒所”附近散步。螞蟻一旦生病，有“醫(yī)生”給以精心治療。“醫(yī)生”每天實(shí)行預(yù)防性檢查。當(dāng)螞蟻受傷時(shí)，“醫(yī)生”就會(huì)小心翼翼地舔它的患處，分泌一種膠質(zhì)來(lái)為“傷員”治病。

在南美洲有一種會(huì)種莊稼的螞蟻，它們先在樹(shù)木裂縫中裝滿(mǎn)泥土，然后在這些獨(dú)特的土地上栽種各式各樣的作物。一到收獲季節(jié)，所有成員全力以赴，一起參加收割莊稼的勞動(dòng)。有些螞蟻家族利用自己的前院后宅來(lái)種植莊稼。它們把收得的果實(shí)作為糧食，而把又短又軟的禾秸作為建筑材料。

在墨西哥南部森林中，有一種會(huì)放牧的螞蟻。它們能“豢養(yǎng)”和“放牧”一種罕見(jiàn)的蝶形幼蟲(chóng)，以獲取它們身上的分泌物。每晚，它們把幼蟲(chóng)驅(qū)趕到寄生植物的頂葉上去“放牧”；拂曉。螞蟻又把幼蟲(chóng)趕回地面洞中，留下一些螞蟻守衛(wèi)。

螞蟻還具有一種類(lèi)似人的情感。當(dāng)同伴或幼蟻死亡時(shí)，螞蟻明顯的表現(xiàn)出悶悶不樂(lè)。它們還有送葬儀式呢。“掘墳穴工人”把已故者抬到墳地，墳地通常位于自己家園附近，掩埋深度為2—2．5厘米。

羅馬尼亞昆蟲(chóng)學(xué)家認(rèn)為，螞蟻的某種先天性本能對(duì)其生命活動(dòng)具有極大的意義。(d)至于說(shuō)到與人的關(guān)系，某些專(zhuān)家認(rèn)為，螞蟻是害蟲(chóng)。這是因?yàn)椋鼤?huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害，例如有些紅蟻專(zhuān)鯨吞植物的根和莖，使農(nóng)作物生長(zhǎng)不良，甚至枯萎死亡。然而，有不少螞蟻卻是十分有益的，據(jù)有關(guān)昆蟲(chóng)學(xué)家稱(chēng)，有一種竹筒蟻可食害蟲(chóng)60種以上。在我國(guó)的臺(tái)灣和福建，利用竹筒蟻防治甘蔗婁蟲(chóng)已有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史。前蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有些螞蟻是森林的天然保護(hù)者‘，因而他們正在對(duì)螞蟻在生態(tài)平衡中的作用和對(duì)植物效果的影響等進(jìn)行研究。(有刪改)

1O．本文主要使用了兩種說(shuō)明方法，判斷正確的一項(xiàng)是(A)

A、打比方、舉例子．B、舉例子、例數(shù)據(jù)

c、舉例子、列圖表D、作比較、列數(shù)據(jù)

11．“它們的行為與人類(lèi)的社會(huì)生活有許多驚人的相似之處。”這句話(huà)是從原文中抽出來(lái)的，把這句活放回到原文去，正確的一項(xiàng)是(D)

A、放回到(a)處’B、放回到(b)處

c、放回到(c)處D、放回到(d)處

12．本文使用的說(shuō)明順序．正確的一項(xiàng)是D

A、時(shí)間順序B、空間順序

C、時(shí)間順序和空間順序D、邏輯順序

13．下列對(duì)本文的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是(C)

A、全文大量使用擬人的修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象，具有很強(qiáng)的趣味性。

B、說(shuō)螞蟻是“螞蟻是一種高級(jí)社團(tuán)性昆蟲(chóng)”，是因?yàn)槲浵伈粌H有“托兒所”、“醫(yī)生”，它們還能種植莊稼，放牧，還有一種類(lèi)似人的情感。

c、螞蟻對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)益大于害。

D、“螞蟻的文明”其實(shí)是螞蟻的一種本能與人類(lèi)的文明有本質(zhì)的區(qū)別，用“螞蟻的文明”作為標(biāo)題更能引起讀者的閱讀興趣，吸引讀者。

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