• 文言文翻譯|文言文《沈周》參考答案及詳細分析

    更新時間:2018-02-17    來源:工作計劃書    手機版     字體:

    文言文翻譯|文言文《沈周》參考答案及詳細分析

    文言文《沈周》參考答案及詳細分析

    沈周

    ⑴沈周,字啟南,長洲人。工詩善畫。年十一,游南都,作百韻詩,上巡撫侍郎崔恭。面試《鳳凰臺賦》,援筆立就,恭大嗟異。及長,書無所不覽。文摹左氏,詩擬白居易、蘇軾、陸游,字仿黃庭堅,并為世所愛重。尤工于畫,評者謂為明世第一。

    ⑵郡守欲薦周賢良,周決意隱遁。所居有水竹亭館之勝,圖書鼎彝充牣①錯列,四方名士過從無虛日,風流文彩,照映一時。奉親至孝。父沒,或勸之仕,對曰:“若不知母氏以我為命耶?奈何離膝下。”居恒厭入城市,于郭外置行窩,有事一造之。晚年,匿跡惟恐不深,先后巡撫王恕、彭禮咸禮敬之,欲留幕下,并以母老辭。

    ⑶有郡守征畫工繪屋壁。里人疾周者,入其姓名,遂被攝。或勸周謁貴游以免,周曰:“往役,義也,謁貴游,不更辱乎!”卒供役而還。已而守入覲,銓曹②問曰:“沈先生無恙乎?”守不知所對,漫應曰:“無恙。”見內閣,李東陽曰:“沈先生有牘乎?”守益愕,復漫應曰:“有而未至。”守出,倉皇謁侍郎吳寬,問“沈先生何人?”寬備言其狀。詢左右,乃畫壁生也。比還,謁周舍,再拜引咎,索飯,飯之而去。周以母故,終身不遠游。以正德四年卒。

    【注】①牣:滿。②銓曹:吏部官員。

    17.寫出下列加點詞在句中的意思。(2分)

    ⑴漫應曰()⑵寬備言其狀()

    答案:(2分)(1)隨便(2)詳細(各1分)

    細解:一屬于初中140實詞范疇,一屬于高中160實詞范疇。均列于《考試說明》附錄的300個常見實詞。“漫”作“隨意、隨便”解,有名句“漫卷詩書喜欲狂”(杜甫《聞官軍收河南河北》)。現在“漫談”、“散漫”、“漫無目的”、“漫不經心”都用此義。該詞的常見義項有:①無邊無際的樣子;②滿,遍及;③隨便,不受拘束;④徒然。根據語境“守不知所對,漫應曰”,可以確定為“隨便”。“備”有完備、準備、防備等義。此處,應是由“完備”引申的“詳細、齊全、完整”等義。

    18.下列句中加點字不屬于通假字的一項是()(2分)

    A.父沒,或勸之仕B.卒供役而還

    C.故患有所不辟也D.萬鐘則下辯禮義而受之

    答案:(2分)B

    細解:“沒”通“歿”,見于賈誼的《過秦論》;“辟”通“避”,“辯”通“辨”,均見于高三下《孟子二章》。當然,“卒”也有可能是通假字,不過,根據語境,此處應是“最終,終于”的意思。

    通假,常見的有音近,形近,音形皆近等幾種情況。除了記住一些常見的通假字外,對通假的規律也要有所了解。

    19.下列各組中加點詞的用法和意義相同的—項是()(2分)

    A.①周以母故②而告以成功

    B.①飯之而去②涵淡澎湃而為此也

    C.①評者謂為明世第一②如今人方為刀俎,我為魚肉

    D.①入其姓名②今其智乃反不能及

    答案:(2分)C

    細解:C項①②“為”均為“是”的意思,表判斷。A項,①是介詞,因;②是介詞,把。B項,①是連詞,就;②是連詞,因而。D項,①是代詞,他的;②是代詞,他們的。

    這些都是常見、常考的虛詞。

    20.把下列句子解釋成現代漢漢語(6分)

    ⑴里人疾周者,入其姓名,遂被攝。

    答案:有憎恨沈周的鄉人,把他的姓名列入(畫工的名單),于是(他)被傳喚(去畫壁)。(得分點:定語后置、疾、攝)

    細解:難點是“攝”。“攝”的詞典義有“拘捕”這個用法,估計學生也會理解成“抓起來”、“逮捕”等。但根據后文,從“或勸周謁貴游以免”、“卒供役而還”來看,不存在“抓捕”這樣的意思,所以,命題者給出的答案是“傳喚”。如果理解成“征用”等應該也可以。

    ⑵比還,謁周舍,再拜引咎。

    答案:等到回來,(郡守)前往沈周家拜訪,叩拜兩次,主動承擔過失。(得分點:比、謁、引)

    細解:“比”、“謁”,包括上一句中“疾”都是教材中常見的實詞。“比”、“疾”更是列于《考試說明》附錄的300個常見實詞。“引”作“承擔”解,可能是個難點,這本是個引申的用法。另外,“再拜”作“叩拜兩次”解雖常見,但學生掌握得不一定很好。“再拜”,是古代一種隆重的禮節,拜兩次,表達敬意。(謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下。——《史記·項羽本紀》)

    21.第③段詳寫了郡守對沈周態度的變化,其主要作用是_____________。(2分)

    答案:(2分)從側面襯托沈周影響之大和為人寬厚(一點1分)

    細解:這是本張試卷第二次考查“襯托”這種技法了,寫人與寫景一樣,都慣于使用“襯托”。如果我們辨清了寫作的重點,就可以對作者“以旁襯主”、旁敲側擊的技法了然于胸了。辨清了技法,再看其作用,即寫出了“主”的什么特點。在這里是“影響之大和為人寬厚”。

    22.聯系全文,簡析沈周隱逸的原因。(3分)

    答案:(2分)沈周厭入官場,素愛山林,欲行孝道。(一點1分)

    細解:主要信息見于第二段。相關的文字有:①“若不知母氏以我為命耶?奈何離膝下。”②居恒厭入城市,于郭外置行窩,有事一造之。……并以母老辭。略加歸納就是:①厭入官場,素愛山林,②欲行孝道。

    只要讀懂本段文字就可以了。

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