• 書的英語怎么讀_現在書該怎么讀?閱讀答案

    更新時間:2020-10-14    來源:工作計劃書    手機版     字體:

    書的英語怎么讀_現在書該怎么讀?閱讀答案

    閱讀下面論述文,完成12-15小題。

    現在書該怎么讀?閱讀答案

    金克木

    ①現在人讀書有個問題:書越來越多,到底該怎么讀?

    ②漢朝人東方朔吹噓他“三冬,文史足用”。唐朝人杜甫自說“讀書破萬卷”。宋朝以后的人就不大敢吹大氣了。因為印刷術普及,誰也不敢說書讀全了。于是分出“正經書”和“閑書”,“正經書”中又限制為經、史,甚至只有“九經、三史”要讀,其他書可多可少了。

    ③現在該怎么讀書?有些讀書其實稱不上是讀書。手不釋卷的人也許手中是武俠和偵探小說或者試題答案,嚷沒工夫讀書的人說不定并不是急于讀書。我們讀書不但要讀中國書,還要讀外國書,還有雜志、報紙。光讀基本書也不行:數量少了,質量高了,又難懂,讀不快,而且只是打基礎不行,還得蓋樓房。怎么辦?就說中國古書吧,等古籍整理出來不知何年何月,印出來的只怕會越多而不是越少,因為許多珍貴古籍和抄本都會印出來。而且古書要加上標點注釋和序跋之類,原來很薄的一本書會變成一本厚書。古書整體并沒有死亡,現在還在生長。好像數量有限度,其實不然?!兑捉洝贰ⅰ独献印窂臐h墓里挖出了不同本子。《紅樓夢》從外國弄回來又一個抄本。難保不再出現殷墟、敦煌、吐魯番之類。也許理科的情況好些,都已經現代化進了新書里了;可是新書卻多得驚人,只怕比文科的還生長得快。只管自己研究的題目,其他書全不看,當然也可以,不過作為一個社會活動中的人若總是好像“套中人”,不無遺憾吧?

    ④如何在書海之中航行呢?我覺得最好學會給書“看相”,最好還能兼有圖書館員和報館編輯的本領。其實這三樣也只是一種本領,用古話說就是“望氣術”。古人常說“夜觀天象”,或則說望見什么地方有什么“劍氣”,什么人有什么“才氣”,之類,雖說是迷信,但也有個道理,就是一望而見其整體,發(fā)現整體的特點。用外國話說,也許可以算是1890年奧國哲學家艾倫費爾斯(Ehrenfels)首先提出來,后來又為一些心理學家接受并發(fā)展的“格式塔”(Gestalt完形)吧?

    ⑤從前“看相”的人常說人有一種“格局”。這和看“風水”類似。王充《論衡》有《骨相》篇,可見很古就有。這些迷信說法和人類學、地理學正像煉丹術和化學、占星術和天文學一樣,有巫術和科學的根本區(qū)別,卻又不是毫無聯系,一無是處。不論是人還是地,確實有一種“格局”。從前在圖書館工作的人沒有電子計算機等工具,甚至書目還是書本式,沒有變成一張張分立的卡片。書是放在架上,一眼望去可以看見很多書。因此不大不小的圖書館中的人能像藏書家那樣會“望氣”,一見紙墨、版型、字體便知版本新舊。不但能望出書的形式,還能望出書的性質,一直能望到書的價值高低。這在從前是熟能生巧之故。編書目的,看守書庫查找書的,管借書、還書的,都可能自己學得到,卻不是每人都必然學得到。對書和對人有點相似,有人會認人,有人不會。

    ⑥若能“望氣”而知書的“格局”,會看書的“相”,又能見書即知在哪一類中、哪一架格上,還具有一望而能迅速判斷其“新聞價值”的能力,那就可以有“略覽群書”的本領。因而也就可以“博覽群書”。據說諸葛亮讀書是“但觀大略”,不知是不是這樣。

    ⑦其實以上說的這種“格式塔”知覺在嬰兒時期就開始了。人人都有這種本領,不過很少人注意自己去鍛煉并發(fā)展。要練這種“略覽”又“博覽”的“望氣”工夫比學武術和氣功還難。另外還有個補救辦法是把人代替書,在人多的地方練習觀察人。書和人是大有相似之處的。學學給人作新式“看相”,比較比較,為的是把人當作書讀。這對人無害,于己有益?!耙环ㄍǎ俜ㄍā薄?/p>12、下列對本文的理解和分析,不正確的一項是:(

    )(3分)

    A文章認為,“書到底該怎么讀”的問題古已有之,把書分為“正經書”和“閑書”、規(guī)定要讀經讀史,可以看做古人應對這個問題的方法。

    B作者認為,如果一個人“只管自己研究的題目,其它書全不看”,那么閱讀視野就會顯得過于狹窄,給人留下“套中人”的印象。

    C作者認為,“看相”和“風水”這些迷信說法和人類學、地理學相比,當然存在著巫術和科學的根本性區(qū)別,但也不是一無是處。

    D文章認為,在圖書館工作的人和藏書家都具備“略覽群書”的本領,能從紙墨、版型、字體推知版本新舊,從而判斷出一本書的價值。

    13、根據文意,下列說法正確的一項是:(

    )(3分)

    A作者說“只是打基礎不行,還得蓋樓房”,由此推知,作者主張不光要讀自己喜歡的書,還要讀其它不喜歡的書。

    B作者所說的“看相”、“望氣”,重點是說要一眼看透書的深層價值。

    C現在是信息化時代,各種信息資源都可以快速索取,所以作者提倡的“略覽群書”的主張已經過時。

    D每個人天生都有一種“一眼查看事物整體特點”的能力,并且這種能力可用于提高讀書的效率。

    14、關于該讀什么樣的書,文中隱含著作者哪些觀點?請分條概括。(4分)

    15、作為認為現在書該怎么讀?本文談怎樣讀書卻以“讀”人作結,你是如何理解的?(4分)

    答案

    12、D解析;不是所有在圖書館工作的人和藏書家都具備這樣的本領,“略覽群書”和“給書‘望氣’”也不完全是一回事。

    13、D解析:A“打基礎、蓋樓房”不是從愛好來說,而是從范圍、門類來說。

    B第五段說“不但能望出書的形式,還能望出書的性質,一直能望到書的價值高低”,沒有重點只說“書的深層價值”。

    C因果關系不成立。

    14、不但要讀中國書,還要讀些外國書;不但要讀“打基礎”的書,還要讀“蓋樓房”的書;不但要讀本專業(yè)的書,而且要讀其它領域的書。(答出一點給2分,兩點給3分,三點給4分)

    (解析:閱讀第3自然段,從三個方面加以歸納概括即可。)

    15、(1)要學會給書“看相”“望氣”,一見紙墨、版型、字體便知版本新舊,還能判斷出書的性質和價值高低,從而做到“略覽群書”(2分)。

    (2)書和人很相似,“讀”人也是一種讀書,是讀書的更高境界(2分)。

    (解析:第一問從4-6自然段特別是第6自然段中概括而出。第二問是對升華主題的探討。)

    本文來源:http://m.lsjse.com/gongzuojihua/155858.html

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