• 從讀時(shí)代走進(jìn)閱時(shí)代閱讀答案從“讀時(shí)代”走進(jìn)“閱時(shí)代”|閱讀答案試題

    更新時(shí)間:2020-09-25    來(lái)源:工作計(jì)劃表    手機(jī)版     字體:

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    從“讀時(shí)代”走進(jìn)“閱時(shí)代”|閱讀答案試題

    從“讀時(shí)代”走進(jìn)“閱時(shí)代”

    不管出版人是否愿意,事實(shí)是全球范圍內(nèi)出版物中的文字越來(lái)越少,章節(jié)越來(lái)越短,插圖越來(lái)越多;而且從前起著點(diǎn)綴美化作用的插圖,正成為內(nèi)容表達(dá)的組成部分。不僅如此,圖小說、繪本、圖文書方興未艾,成為較容易贏得讀者和較容易贏取剝潤(rùn)的圖書類別。有人將這一社會(huì)現(xiàn)象稱為“讀圖時(shí)代”。

    有趣的是,漢語(yǔ)中的“閱讀”一詞,是“閱”在先而“讀”在后,沒有人愿意說成“讀閱”。“閑”與“讀”本來(lái)就是不同概念。“閱”本義是用眼睛看,即通過視覺器官接受和處理光信息;“讀”就是將文字符號(hào)解碼為語(yǔ)音符號(hào),進(jìn)而理解其意義。“讀”固然必先“閱”,即將文字符號(hào)作為光信號(hào)攝入,然后解碼為語(yǔ)音;而“閱”并不受制于語(yǔ)音。所以,只有“讀”才真正與傳統(tǒng)出版的本質(zhì)相關(guān)。“讀”的對(duì)象是文,“閱”的對(duì)象是圖。顯然,圖像和影像其實(shí)是不能“讀”的,所以“讀圖時(shí)代”其實(shí)應(yīng)稱為“閱時(shí)代”。而我認(rèn)為,“閱時(shí)代”是不可逆轉(zhuǎn)的文明進(jìn)步。

    早在10萬(wàn)年前,人類的大腦就已經(jīng)進(jìn)化得與現(xiàn)代智人相差無(wú)幾了,從而為閱做好了充分準(zhǔn)備。腦科學(xué)研究表明,大腦的信息容量約等于50億本書,但人的生命周期是不可能讀如此多的文字,因此不需要如此耗能的大腦;但處理和存儲(chǔ)影像信息以及社交語(yǔ)言信息則需要這樣的大腦。即使在睡眠中,大腦也在充分利用時(shí)間整理影像信息,于是人才會(huì)做夢(mèng)。

    視覺器官并不是天生用來(lái)接受字符的,而是用來(lái)感知影像的。大腦皮層超過1/3的面積用于處理視覺,而圖像和影像所包含的信息量比文字要大得多。閱圖時(shí),大腦皮層興奮的面積要遠(yuǎn)大于讀文,所以,在更多神經(jīng)元參與的情況下,接受信息更快、效率更高;所以,“閱時(shí)代”將使人更聰明而不是趨于弱智,以為閱時(shí)代將妨害智力發(fā)展的說法是源于對(duì)大腦動(dòng)作機(jī)理的無(wú)知。

    閱是人類的天性,而讀則是后天習(xí)得的技能。生命體接受光信號(hào)的功能至少進(jìn)化了5億年,人類接受影像信息的功能至少進(jìn)化了300萬(wàn)年,而讀的能力人類只練習(xí)了幾千年,作為個(gè)體則不過學(xué)了幾十年,兒童才學(xué)了幾年。所以,圖能吸引任何眼球就不奇怪了,而兒童喜歡圖要是天經(jīng)地義。

    不管人們是否愿意,只要閱的效率越高,那么閱就會(huì)成為趨勢(shì),天性總是在條件適宜時(shí)就不可阻遏地迸發(fā)而成為潮流。

    (本文有刪改)

    8.下列不屬于作者說“‘閱時(shí)代’是不可逆轉(zhuǎn)的文明進(jìn)步”的理由的一項(xiàng)是

    A.不受制于語(yǔ)音的“閱”,比先將文字符號(hào)作為光信號(hào)攝入然后解碼為語(yǔ)音方式的“讀”,讓讀者接受信息更快、效率更高。

    B.從大腦動(dòng)作機(jī)理角度看,閱圖時(shí),用于處理視覺的大腦皮層的興奮面積遠(yuǎn)大于讀文時(shí),“閱時(shí)代”將使人更加聰明。

    C.如今全球范圍內(nèi)出版物中的文字越來(lái)越少,章節(jié)越來(lái)越短,插圖越來(lái)越多,圖小說、繪本、圖文書方興未艾,更受青睞。

    D.閱是人類的天性,閱功能的進(jìn)化時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于讀能力的練習(xí)時(shí)間,閱的天性總是在條件適當(dāng)時(shí)迸發(fā)而成為潮流。

    9.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是

    A.插圖正成為圖書內(nèi)容表達(dá)的組成部分,不再具有從前那樣的點(diǎn)綴美化作用。

    B.“閱”圖比起“讀”文更直接快捷,這也是圖小說、繪本、圖文書流行的一大原因。

    C.大腦在接受光信號(hào)、圖像和影像信息等功能上的進(jìn)化促使成年人比兒童更喜歡讀圖。

    D.因?yàn)閳D書所包含的信息量遠(yuǎn)比文字多,所以“閱”圖兒童會(huì)比“讀”文兒童更聰明。

    10.聯(lián)系文意,請(qǐng)概括人類的大腦已為“閱”做好了哪些準(zhǔn)備。(3分)

    8.C(只是陳述事實(shí),非作者斷言的根本理由。)

    9.B(A“不再具有”之說武斷,C原文未涉及“成年人比兒童更喜歡讀圖”一說,D強(qiáng)加原因兼武斷)

    10.(3分)①具有大信息容量的大腦適合處理和存儲(chǔ)影像信息以及社交語(yǔ)言信息;②閱圖時(shí),大腦皮層興奮的面積要遠(yuǎn)大于讀文,使得接受信息更快、效率更高。(答對(duì)一點(diǎn)得2分,答對(duì)兩點(diǎn)得3分)

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