• [黃夢(mèng)瑩]黃夢(mèng)升墓志銘|歐陽(yáng)修|閱讀試題答案譯文翻譯

    更新時(shí)間:2020-09-06    來(lái)源:工作計(jì)劃書    手機(jī)版     字體:

    [黃夢(mèng)瑩]黃夢(mèng)升墓志銘|歐陽(yáng)修|閱讀試題答案譯文翻譯

    黃夢(mèng)升墓志銘|歐陽(yáng)修|閱讀試題答案譯文翻譯

    閱讀下文,完成第17-21題。(16分)

    ①予友黃君夢(mèng)升,其先婺州金華人,后徙洪州之分寧。黃氏世為江南大族。自其祖父以來(lái),樂(lè)以家貲賑鄉(xiāng)里,多聚書以招四方之士。夢(mèng)升兄弟皆好學(xué),尤以文章意氣自豪。

    ②予少家隨州,夢(mèng)升從其兄茂宗官于隨。予為童子,立諸兄側(cè)。見夢(mèng)升年十七八,眉目明秀,善飲酒談笑。予雖幼,心已獨(dú)奇夢(mèng)升。

    ③后七年,予與夢(mèng)升皆舉進(jìn)士于京師。夢(mèng)升得丙科,初任興國(guó)軍永興主簿,怏怏不得志,以疾去。久之,復(fù)調(diào)江陵府公安主簿。時(shí)予謫夷陵令,遇之于江陵,夢(mèng)升顏色憔悴,初不可識(shí),久而握手噓唏,相飲以酒,夜醉起舞,歌呼大噱。予益悲夢(mèng)升志雖衰而少時(shí)意氣尚在也。

    ④后二年,予徙乾德令,夢(mèng)升復(fù)調(diào)南陽(yáng)主簿。又遇之于鄧間。常問(wèn)其平生所為文章幾何,夢(mèng)升慨然嘆曰:“吾已諱之矣。窮達(dá)有命,非世之人不我知,我羞道于世人也。”求之,不肯出。遂飲之酒,復(fù)大醉,起舞歌呼,因笑曰:“子知我者。”乃肯出其文。讀之,博辯雄偉,其意氣奔放,猶不可御。予又益悲夢(mèng)升志雖困而獨(dú)其文章未衰也。

    ⑤是時(shí),謝希深出守鄧州,尤喜稱道天下士。予因手書夢(mèng)升文一通,欲以示希深。未及而希深卒,予亦去鄧。后之守鄧者皆俗吏,不復(fù)知夢(mèng)升。夢(mèng)升素剛,不茍合,負(fù)其所有,常怏怏無(wú)所施。卒以不得志,死于南陽(yáng)。

    ⑥吾嘗讀夢(mèng)升之文,至于哭其兄子庠之詞,曰:“子之文章,電激雷震,雨雹忽止,闃然滅泯。”未嘗不諷誦嘆息而不已。嗟夫,夢(mèng)升曾不及庠,不震不驚,郁塞埋藏。孰與其有,不使其施?吾不知所歸咎,徒為夢(mèng)升而悲!

    (歐陽(yáng)修《黃夢(mèng)升墓志銘》有刪減)

    上海試題

    17.解釋下列加點(diǎn)字(2分)

    (1)樂(lè)以家貲賑鄉(xiāng)里救濟(jì)(2)心已獨(dú)奇夢(mèng)升以……為奇

    18.下列各組中加點(diǎn)字的用法和意義相同的一項(xiàng)是D(3分)

    A.尤以文章意氣自豪。木欣欣以向榮。(《歸去來(lái)兮辭》)

    B.常問(wèn)其平生所為文章幾何。其皆出于此乎?(《師說(shuō)》)

    C.乃肯出其文。乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(《桃花源記》)

    D.予又益悲夢(mèng)升志雖困而獨(dú)其文章未衰也。后人哀之而不鑒之。(《阿房宮賦》)

    19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(6分)

    (1)非世之人不我知,我羞道于世人也。

    不是世人不了解我,而是我為向世人說(shuō)明自己感到羞愧。(賓語(yǔ)前置、介短后置、羞)

    (2)夢(mèng)升素剛,不茍合,負(fù)其所有,常怏怏無(wú)所施。

    夢(mèng)升向來(lái)剛烈,不隨便附和,倚仗他具備的才能,常常悶悶不樂(lè)無(wú)處施展。(素、茍合、負(fù))

    20.第⑥段畫線句運(yùn)用比喻的修辭手法的表達(dá)效果是

    生動(dòng)形象地表現(xiàn)夢(mèng)升高度贊揚(yáng)子庠的文章雄闊奔放(有氣勢(shì),有震撼力)的特點(diǎn)。(2分)

    21.概括作者三次“為夢(mèng)升而悲”的內(nèi)容。(用自己的話回答)(3分)

    第一次悲嘆夢(mèng)升雖然不得志但少年時(shí)候的意氣風(fēng)發(fā)尚存;第二次悲嘆夢(mèng)升雖然志向?qū)掖问茏钄_但文章還沒(méi)有衰退;第三次悲嘆夢(mèng)升雖有這樣的才能但卻無(wú)處施展,郁郁而終,作者又不知是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)。

    試題二

    4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

    A.間嘗問(wèn)其平生所為文章幾何間:間隔

    B.意氣奔放,若不可御御:抑制

    C.負(fù)其所有,常怏怏無(wú)所施負(fù):倚恃

    D.未嘗不諷誦嘆息而不已諷:誦讀

    5.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)

    A.我羞道于世人也誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙

    B.卒以不得志死于南陽(yáng)木欣欣以向榮

    C.因?yàn)橹懺幻晒蕵I(yè),因遺策

    D.吾不知所歸咎生,亦我所欲也

    6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

    A.黃夢(mèng)升起初在婺州金華學(xué)習(xí)和生活,后來(lái)遷徙到洪州的分寧。他們兄弟都很好學(xué),文章和氣概都足以自豪。

    B.歐陽(yáng)修小時(shí)候就覺(jué)得黃夢(mèng)升很奇特,后來(lái)在江陵又遇見他。黃夢(mèng)升當(dāng)時(shí)容顏憔悴,但是少年氣概依然不改。

    C.歐陽(yáng)修曾經(jīng)準(zhǔn)備向謝希深舉薦黃夢(mèng)升,但是沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。黃夢(mèng)升為人剛直,才能尚未施展,就抑郁而終。

    D.文章通過(guò)對(duì)黃夢(mèng)升家世、才能的描述,特別是兩次飲酒歌舞場(chǎng)面的描寫,塑造了一位懷才不遇的士人形象。

    7.把原文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

    ⑴.予又益悲夢(mèng)升志雖困,而文章未衰也。(4分)

    ⑵.后之守鄧者皆俗吏,不復(fù)知夢(mèng)升。(3分)

    ⑶.吾兄患世之莫吾知,孰可為其銘?(3分)

    4.A(間:間或,偶爾。)

    5.D(均用在動(dòng)詞前面,構(gòu)成名詞性詞組,指代人或事物;前者指“所要?dú)w咎的人”,后者指“所想要的東西”。A.均為介詞,前者引起動(dòng)作對(duì)象,譯為“向”;后者“見……于”搭配,表示被動(dòng)。B.均為連詞,前者表示因果關(guān)系,譯為“因?yàn)椤保缓笳弑硎拘揎楆P(guān)系,譯為“而”或不譯。C.前者連詞,譯為“于是”;后者動(dòng)詞,譯為“沿襲”。)

    6.A(開篇“其先婺州金華人”應(yīng)該解釋為“他的祖先是婺州金華人”。)

    7.⑴.(4分)我又更加慨嘆黃夢(mèng)升的志向雖然陷入困境(無(wú)法實(shí)現(xiàn)),但是文章的(氣韻)并沒(méi)有衰減。(“悲”、“困”、“衰”各1分,語(yǔ)意連貫流暢1分.)

    ⑵.(3分)后來(lái)?yè)?dān)任鄧州知府的人都是很庸俗的官員,不能夠再了解(賞識(shí))黃夢(mèng)升。(“守”、“知”各1分,語(yǔ)意連貫流暢1分.)

    ⑶.(3分)我哥哥擔(dān)心世上沒(méi)有人知道我,可誰(shuí)又能給他寫一篇墓志銘呢?(“患”、“銘”各1分,語(yǔ)意連貫流暢1分.)

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