形式主義官僚主義問題清單及整改措施范文匯總五篇
形式主義、官僚主義同我們黨的性質宗旨和優良作風格格不入，是目前黨內存在的突出矛盾和問題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實的大敵，也是人民追求美好生活的大敵。以下是小編整理的形式主義官僚主義問題清單及整改措施范文匯總五篇，歡迎閱讀與收藏。
【篇1】形式主義官僚主義問題清單及整改措施
根據《XX公司貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義工作方案》部署和要求，圍繞糾正形式主義、官僚主義問題清單，各部門組織學習教育、討論辨析的基礎上，對照形式主義、官僚主義的四個方面12種具體表現，深入照鏡查擺，研究制定整改措施?，F將情況匯報如下：
一、存在的問題
通過積極開展自查自糾，各部門經對照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義方面，共排查四個方面存在問題：
(一)貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面
1.存在有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實的傾向，存在應付上級檢查的現象，對會議和文件內容沒有仔細調查研究，沒有提出有針對性、可操作性的措施；
2.貫徹落實缺少有效方法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”；
3.理論學習的自覺性仍然不足，存在以干代學和應付了事的思想，只注重學習筆記的數量，心得體會也照抄照搬，對上級政策性文件理解不夠深刻，結合實際工作不緊密。
(二)?聯系群眾、服務群眾方面
1.深入車間、班組程度不夠，與職工面對面交流少，對基層職工思想動態沒有及時了解跟蹤；
2.管理服務部門存在服務意識不強、辦事效率低、個別人員服務態度差等問題。
3.工作過程中有急躁情緒，工作方法簡單粗糙，一定程度上挫傷了職工工作積極性。
(三)履職盡責、推動企業改革發展方面
1.工作上有畏難情緒，存在求穩怕亂思想；存在安于現狀，不思進取傾向；對待日常工作標準不高，滿足于交差即可思想；缺乏優化意識和危機感，對工作不夠負責、不夠用心、心思沒有放在履職干事上；
2.存在老好人思想，怕得罪人，對于個別不良現象和作風存在態度漠然，事不關已、高高掛起，聽之任之；
3.紀律觀念仍需進一步提升，存在遲到早退、違反勞動紀律的情況；
4.業務能力不足，業務學習意識不強；
5.工作創新不夠，依然存在“穿新鞋走老路”的現象，沒有對已有經驗進行總結，沒有結合新時期的工作要求，提升思想、做出方案、拿出舉措。
(四)?學風會風文風及檢查調研方面
1.對于一些工作重安排部署，輕督促問效，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式；
2.存在有些制度“依葫蘆畫瓢”，內容不是來自調查研究，而是源自抄襲拼湊；
3.?存在會議過多，參會人員過多；
4.檢查考核過多過濫，材料多、表格多、臺賬多，凡事要求工作留痕。
二、研究整改措施
針對在自查自糾工作中存在的問題，各部門針對12個共性問題和特性問題制定了相應的整改方案，明確責任領導和整改期限，整改工作主要在集中在以下幾個方面：
1.提高各部門負責人的思想認識，深入查找形式主義、官僚主義在部門中的各種表現，查擺問題要把自己“擺進去”，“照鏡子正衣冠”，剖析查找自身在管理工作中的形式主義和官僚主義；
2.深刻反思，做到深入群眾，定期“把脈職工”“問診一線”，保持足夠的敏銳性，對分管領域內各種變化因素可能對職工造成的影響進行調研和預判，了解職工的思想動態，對個別同志要提前打招呼、做工作，避免情緒累積於結，把工作做在前面，避免矛盾升級，管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”；
3.會風精簡、文風務實，嚴禁以會議落實會議，以文件傳達精神，發揮模范帶頭作用，營造“比學趕超”的良性氛圍；
4.進一步提升“三會一課”質量。充分利用學習時間，緊緊圍繞生產經營業務工作來謀劃和推進黨建工作，用黨的創新理論檢查過去的工作，規范當前的工作，謀劃下一步工作；結合實際開展形勢任務教育，把黨員干部的思想和行動統一到完成生產經營任務、推動企業高質量發展上來，切實把講政治的要求落實到具體工作中；
5.進一步健全完善各項工作制度，實現以制度規范行為，以制度管權管事管人，對發現存在的問題，找準差距，認真整改，持之以恒開展作風教育，推動作風建設常態化、長效化。
三、下一步工作
本次自查自糾中發現的問題結合組織生活會進行更認真細致的查擺，完善問題清單并制定整改措施，督導各部門進一步的落實整改內容，并按要求將整改情況上報XX公司。
【篇2】形式主義官僚主義問題清單及整改措施
1、一些領導干部調研走過場、搞形式主義，調研現場成了“秀場”；
存在的問題：到基層單位考核工作時，檢查不全面、時間短，不能全面了解基層單位的財務運行狀況，沒有發現存在的問題以及工作成績和亮點。
整改措施：開展考核、檢查工作時，要做好準備，科學制定考核細則，有針對性的去檢查，找準存在的問題，提出整改建議。
2、一些單位“門好進、臉好看”，就是“事難辦”；
存在的問題：對群眾、基層單位的同志來辦事時，能熱情接待，但對一些能辦但比較麻煩，需要協調其他部門的同志才能辦的事，往往是推諉，假裝自己不會做、不能辦。
整改措施：接待群眾時要態度熱情，推行首問負責制，是自己職責范圍內的事，要不怕困難，想辦法，在政策允許的前提下盡最大努力，確實無法辦理的要跟群眾做好解釋工作，不是職責范圍內的事，也不能一問三不知，要積極協調其他部門，幫助群眾了解辦理的程序和具體承辦的單位，避免群眾跑冤枉路。
3、一些地方注重打造領導“可視范圍”內的項目工程，“不怕群眾不滿意，就怕領導不注意”；
存在的問題：追求面子工程，不管是在項目工程還是其他日常工作喜歡迎合領導的喜好，認為自己做的事領導看見了、表揚了才有意義，才值得去做，忽視群眾最迫切的真實需要。
整改措施：做任何工作都要精益求精，要以解決群眾需求和完成本職工作任務為根本出發點，不能單單追求領導表揚，圖表面現象。
4、有的地方層層重復開會，用會議落實會議；
存在的問題：落實上級布置的任務時，往往就是召集基層單位的同志開個會，簡單傳達一下上級的要求就算完成任務，沒有針對本地區的實際情況作出具體的工作安排，也沒有檢查基層單位的落實情況。
整改措施：在落實上級布置的任務時，要充分領會上級精神和要求，結合本地的實際情況制定詳細的工作方案，指導基層如何開展工作，并對完成情況進行督辦檢查。
5、部分地區寫材料、制文件機械照抄，出臺制度決策“依葫蘆畫瓢”；
存在的問題：出臺財務管理規定的時候，要么是對上級的文件全文照轉，要么就是在QQ群里一句話通知，沒有具體的實施細則，基層單位沒辦法操作。
整改措施：充分領會上級要求，結合本地實際，制定具體的實施細則，指導基導開展工作。
6、一些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政，把責任往上推；
存在的問題：在辦理群眾事務和本職工作的時候，總是在推脫，認為不是自己的事，或者往后迤，一直不辦理、不開展，實際迤不了的時候敷衍了事，不講質量。
整改措施：積極主動，找準工作方法，迅速完成自己的工作任務，要不怕困難，提高解決重大問題和突發事件的能力，不能把什么事都往領導身上推，往同事身上推。工作量大的時候要樂意加班，肯犧牲休息時間。
7、一些地方不重實效重包裝，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政績”；
存在的問題：工作中只講面子，不講里子，特別在接受檢查時，不敢直面問題，總是把自己的工作吹得天花亂醉。
整改措施：平時的工作就要高質量，不能敷衍了事，開展工作時要經?；仡^望，找出遺漏的問題加以改正。正確對待檢查提出問題，認真分析總結存在問題的原因，要敢于面對問題，不能總是遮遮掩掩，蒙混過關。
8、有的領導干部熱衷于將責任下移，“履責”變“推責”；
存在的問題：不能完全履行科室負責人的職責，特別是在需要結硬仗，承擔責任的時候把工作推給下屬，認為不是自己具體負責的工作就不管不問，沒有擔當精神。
整改措施：要當好負責人，對科室內的全部工作承擔責任，耐心指導具體負責同志完成工作任務，為完成任務創造良好的外部環境。
9、有的干部知情不報、聽之任之，態度漠然；
存在的問題：對自己工作中存在的一些問題遮遮掩掩，不敢暴露，對別人工作中的問題往往不愿意指出來，認為反正不關自己的事，出了問題也不是自己的責任。
整改措施：要敢于面自己的問題，不怕亮丑，要勇于接受批評，及時改正錯誤。對別人的問題要敢于提出批評，不能當好好先生，也不能坐視不管，導致出現更大的問題，要不怕得罪人，及時糾正，降低損失。
10、有的干部說一套做一套、臺上臺下兩個樣。
存在的問題：工作中匯報的多，行動的少，表態做的好，實際開展時完成的很差，只說不干。
整改措施：工作上要表里如一，少說多干，要求別人做到的，自己帶頭先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，臺上臺下一個樣，爭做干事創業的榜樣。
【篇3】形式主義官僚主義問題清單及整改措施
根據市局開展形式主義官僚主義問題百日專項整治開展以來，我按照自我平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因進行更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。并認真學習領會市委xxx書記在市百日專項整治工作動員會上的講話精神，對照“10種現象”，集中整治不作為、慢作為、假作為、亂作為等形式主義、官僚主義問題查找自身存在的問題和整改的方向。
一、存在的主要問題
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時光學習，利用工作空閑和業余時光學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些專業知識和業務知識，不能高質量完成工作。個性是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，導致出現了政治意識不強的問題，存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
二是服務意識還有待于進一步增強。對辦公室服務工作的體會的不深不透，甚至個別時候對待業務工作不能始終持續熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為辦公室服務是永無止境的。
三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀，深入調研，帶給資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行，而且時光緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數狀況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
二、存在問題的原因分析
經過剖析，自我感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統研讀，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。思想上逐漸產生了厭倦情緒，依靠經驗做事，出現干勁松懈，工作職責心、進取心下降的狀況，缺乏用心進取的精神，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和用心性。
三是為基層服務的意識不足。沒有堅實任何時候都要以基層群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
三、整改措施和努力方向
針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自我，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，持續昂揚向上的精神狀態，提高自我綜合素質。具體做到以下幾點：
一是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自我的知識結構、理論水平。其次，進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期農村工作的需要。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，以高度工作職責感和踏實工作作風，真正做到全心全意為人民服務。
二是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自我的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，站在講政治、講正氣的高度要求自我，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的職責感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
三是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”，發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終持續用心向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自我的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
五是要始終持續清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治職責感和踏實的工作作風，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的公路事業的鋪路石。
在開展形式主義、官僚主義問題百日專項整治中，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范。
【篇4】形式主義官僚主義問題清單及整改措施
根據省紀委《關于加強對形式主義、官僚主義監督執紀問責工作的意見》、《關于2018年集中整治形式主義、官僚主義“十種表現”的實施方案》和市紀委相關工作部署，我單位以形式主義、官僚主義“10種表現”為鏡子，堅持把作風擺進去，把職責擺進去，緊密聯系存在現象和工作實際，通過調查問卷、代表座談和日常收集整理等形式，認真對照問題開展了查擺整改工作。自查報告如下：
一、查擺重點問題
習近平總書記強調：“充分認識形式主義、官僚主義的多樣性和變異性，摸清形式主義、官僚主義在不同時期、不同地區、不同部門的不同表現?！卑凑罩甘竞鸵?，我單位對照以下“10項重點問題”，突出形式主義、官僚主義表現的多樣性和變異性，分別查擺問題如下：
1、在貫徹落實方面，貫徹落實上級重大決策部署時，沒有認真領會文件精神實質，重形式輕實效，片面追求會開了沒有、筆記寫了沒有、心得體會達到多少字；
執行集體決策的事項時，缺乏較真精神，不愿意得罪人，抹不開面子、拉不下臉，不愿當“包公”、不敢唱“黑臉”，工作不敢嚴格、不到位等；
提倡改革創新時，習慣提新口號、整幾個新詞，對上面的決策部署空喊口號、不抓落實。
2、在調查研究方面，往往是把調查研究看成是工作中的一個程序，并非出自真心想要了解一線真實客觀的情況，只是迫于上級任務壓力不得不去完成，只是滿足于能夠按照要求開展調研就行了的思想。在程序上看，我到場了、“了解”了、有相關的記錄和影像資料，這樣的“調研”看上去確實很像是在做細致深入的調研，至于能否通過調研發現問題、解決問題則是次要的，重要的是這個程序我走了。
3、在服務群眾方面，為群眾主動服務、熱情服務的意識不是很濃，為政績著想的較多、為群眾著想的較少，尤其當群眾利益與單位利益發生矛盾時，不能很好地處理兩者的關系；
對群眾來辦事時，能熱情接待，但一些能辦卻比較麻煩，需要協調其他部門的同志才能辦的事，往往是推諉，假裝自己不會做、不能辦，個別工作人員甚至“動動嘴”、讓人民群眾“跑斷腿”現象還存在；
安于守成“不出事”，習慣按照過去的標準守好攤，簡單重復和套用原有方式方法，導致不作為、慢作為。
4、在項目建設方面，有些項目存在重招商、輕建設的現象，在爭取時花費了九牛二虎之力，在落戶后卻疏于跟蹤落實，不注重服務。
5、在改進會風方面，召開會議沒有做到集中管理、集中審批，在分管領導較多、機關處室較多的情況下，分別召開會議、安排工作，導致會議多、頭緒多，講話時間長、虛話套話多；
層層傳達上級會議精神，大多照本宣科，甚至只讀標題，沒有分配任務、沒有落實措施，存在以會議落實會議的現象。
6、在改進文風方面，文章簡報跟風現象比較突出，照搬照抄，華而不實，不接地氣；
文件改個頭、換個面，落款時期順后延，從口號到口號，從原則到原則，空洞說教，缺乏新意，講形式，走過場。
7、在責任擔當方面，少數同志尤其是個別領導干部存在畏難退縮、怕擔風險的心理，抱有“多一事不如少一事”、“寧可少做、不能做錯”的思想，放不開手腳，瞻前顧后，甚至把不出事作為目標。
8、在工作實效方面，咬緊盯死的勁頭不足，抓落實有時前緊后松、不深不細，對重點工作任務開始部署安排得非常嚴格，但過后有的沒有及時跟進調度，有的沒有采取有效的推進措施，最終在落實上打了折扣；
追求面子工程，認為自己做的事上級、領導看見了、表揚了才有意義，才值得去做，忽視工作最迫切的真實需要。
9、在履行職責方面，把簽訂責任狀、分解任務當成稀釋責任，把傳導壓力變成“甩手不管”，往往是“簽歸簽、做歸做”，承諾與執行成了“兩張皮”；
評比、達標活動過多過濫，基層應接不暇；
檢查工作不深不細，蜻蜒點水，走馬觀花，做表面文章。
10、在對待問題方面，向上級機關和領導同志匯報工作時，講成績濃墨重彩，極力渲染，講問題和缺點則輕描淡寫，諱莫如深。有問題視而不見，出了問題馬上想辦法“捂”和“蓋”，對問題層層截留，大事化小，小事化了。
二、原因剖析
習近平總書記強調：“形式主義、官僚主義同我們黨的性質宗旨和優良作風格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。”上述形式主義、官僚主義“10項重點問題”，我們分析起來主要有以下成因：
1、存在貫徹落實方面的問題，歸其因是黨性問題，是因為黨性修養放松、宗旨意識淡薄，價值觀、權力觀和政績觀出現偏差，才會貫徹落實不到位；
是因為“慣性思維”作怪，認為傳達貫徹中央重大決策部署要高調表態，是講政治的表現，熱衷于造聲勢、搞花架子。
2、存在調查研究方面的問題，主要原因是不能從真正干事創業的角度去考慮，部分同志，對工作成績看的重，對工作中的問題看的輕；
對干部匯報看的重，對群眾反映問題看的輕；
責任壓力傳導不到位，有的領導干部存在“燈下黑”“手電筒只照別人不照自己”等問題，他們把自己當成改進作風的旁觀者，而不是參與者和踐行者。
3、存在服務群眾方面的問題，主要原因是信念缺失、脫離群眾，少數領導干部忘記了全心全意為人民服務的宗旨，忘記了我們黨與人民群眾的血肉聯系，忘記了人民群眾是創造歷史推動歷史前進的主體。
4、存在項目建設方面的問題，主要原因是功利主義思想嚴重，只求完成招商引資任務，不搞真正的管理和服務。
5、存在改進會風方面的問題，主要原因是會風不正和應付心態，開會沒有議題、沒有操作內容、沒有實質性的舉措，壓根就沒打算解決什么問題，不求實效，只走形式，應付上級檢查，只對上級交差，只為推脫“追責”。
6、存在改進文風方面的問題，主要原因就是應付上級，文件內容不細化，對一些的確需要細化落實的文件，相關負責人沒有經過仔細調查，自然無法提出有針對性、可操作性的措施，于是就拿著別單位的文件拼拼湊湊、應付了事，以文件落實文件。
7、存在責任擔當方面的問題，究其因是根深蒂固的陳舊觀念、習以為常的“潛規則”、錯綜復雜的利益糾葛，認為在追責力度不斷加大的情況下，“多一事不如少一事”、“少干事不如不干事”，多干事就容易多出事。
8、存在工作實效方面的問題，主要原因是有的人顧慮個人的仕途和名利，或者為了小集體的利益，既不愿意下功夫真抓實干，又想取寵于上級領導，因而去搞形式主義的花架子，做表面文章。
9、存在履職盡責方面的問題，一個重要原因是所簽訂的責任狀不切實際。一些部門和干部不接地氣，經驗主義過強，以為“一簽了之”；
一些領導干部以“簽”為名，推脫責任，只借助行政權力層層加壓，而沒有撲下身子抓細節、抓落實；
一個政策上層動員、地方傳達，考核評比上層部署、地方細化，到了基層都要落實，只能疲于應付。
10、對待問題方面存在的問題，核心原因還是個“私”字。怕暴露了短處，否定了自己成績；
怕暴露了問題，承擔責任；
怕揭露了矛盾，影響到“政治進步”。出了問題總是遮遮掩掩，報喜不報憂，蒙混過關。說來說去，就是只對個人負責，不對黨和人民利益負責，黨性不純。如果不講認真，就容易馬虎敷衍，即使問題擺在眼前也看不到、識不透，就容易淺嘗輒止、虛晃一槍，即使花了很大精力也可能只是搞形式、走過場。
三、整改措施
對待形式主義、官僚主義，一棍子打死容易，卸責甩鍋方便，但這都不是對待問題和對待干部應有的態度。整治形式主義、官僚主義“10項重點問題”需要針對性、精準化。
1、貫徹落實重大決策部署等重大問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態度，不能聽之任之、置身事外；
要堅持求真務實，察真情、說實話，出真招、辦實事，下真功、求實效，讓埋頭苦干、真抓實干的干部真正得到重用、充分施展才華，讓作風飄浮、嘩眾取寵的干部無以表功、受到貶斥；
要迅速掀起學習貫徹黨的十九大精神熱潮，始終體現政治擔當，拿出過硬措施整改問題，發揚“釘釘子”精神，一錘一錘地敲，一件事一件事抓，一個問題一個問題解決，堅決防止不良風氣反彈回潮。
2、調查研究的首要任務是弄清事實真相，把發展現狀搞清楚，把問題和原因找準，這是認識事物本質的前提，是得出正確結論的基礎，是取得調研實效的保證。這就要求在調查中做到真實準確、客觀公正，去偽存真，由表及里，深入基層、深入群眾、深入現場，掌握大量的第一手資料，避免從書本到書本、從資料到資料、從文件到文件，要有實事求是、認真負責的調查態度，一絲不茍、艱苦細致的調查作風；
提倡“四不兩直”的調研方式，即不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場，深化蹲點調研和“回馬槍”式調研，堅決反對帶著事先定的調子開展調研。
3、牢固樹立“事關群眾無小事”的服務理念，進一步轉變服務理念，端正服務態度，對基層前來辦事的工作人員，熱情接待、周到服務，當好接待員、服務員；
對日常工作中遇到的不屬于職責范圍的咨詢政策、反映訴求的群眾，主動說明情況、有序引導，當好咨詢員、引導員，以實際行動踐行群眾路線，拉近與群眾之間的距離，增進與群眾之間的感情。
4、項目建設要推行項目秘書制，一個項目一個項目跟蹤服務，切實為招商引資戶解決問題、提供服務。
5、切實減少會議數量，少開會，能通過其它方式解決的問題一律不開會，除專題會議外，能合并召開的會議合并召開；
控制會議規模，開小會，盡量少開大會，會議只安排與會議內容密切相關的人員參加，盡量減少參會人數；
提高會議效率，開短會，緊扣主題，突出重點，言簡意賅；
嚴肅會議紀律，正會風，特殊情況不能參會的，必須會前向會議組織者請假，未經批準不得缺席、不得代會，違反會議紀律的，進行通報批評。
6、在改進文風方面，文章簡報提倡“快、少、短、實”，快處文，提高辦文效率，加快文件閱處速度；
少發文，可以通過電話溝通傳遞的，盡量不發文，嚴格控制簡報種類和數量；
發短文，文件短小精悍、目標清晰，力求精煉；
講實話，文件內容實在，具有較強的針對性、指導性和可操作性。落實文件，干事創業，關鍵在于吃透上級文件精神，并與本地實際相結合，科學合理，有操作性，切實可行，做到有目的，有思想，有思路，有措施，有落實。
7、強化責任擔當，對熱衷于搞形式主義、官僚主義的黨員干部及時“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，該提醒的提醒，該批評的批評，該誡勉的誡勉，防止小問題造成大影響。對確實構成違紀、需要追究黨紀政紀責任的黨員干部，運用“第二種形態”或“第三種形態”，該調整崗位的調整崗位，該免職的免職，該處分的處分，既追究直接責任人的責任，又追究有關領導的責任，并點名道姓通報曝光，以嚴肅問責倒逼轉作風改作風。
8、講求工作實效，平時的工作就要高質量，不能敷衍了事，開展工作時要經常回頭看，既要總結真經驗、真典型，又要找出遺漏的問題加以改正。
9、強化主體責任落實。解決形式主義、官僚主義問題的主體責任在各級黨組織及其主要負責人，要發揮黨組織牽頭抓總作用，通過層層壓實主體責任，認真查擺本部門本單位存在的形式主義、官僚主義主要表現、突出問題和成因，拿出見人見事的過硬措施，一步一步地扎實整改；
要充分發揮職能部門作用，督促其強化監管、健全制度，及時發現和糾正突出問題，形成齊抓共管的工作合力。
10、正確對待問題，認真分析總結存在問題的原因，敢于面對問題，著力解決突出問題。自覺端正權力觀，真正把黨和人民利益永遠置于個人榮辱升遷之上；
“無欲則剛”，心底無私，凡事少想“小我”，把“實事求是”落實在行動上，一就是一，二就是二，敢于說真話，如實反映情況，有喜報喜，有憂報憂，既不夸大，也不縮小，用嚴格的尺度來衡量、用堅定的決心來分析問題、解決問題，堅決糾正和解決形式主義、官僚主義問題。
【篇5】形式主義官僚主義問題清單及整改措施
一、在貫徹落實中央和省、市委決策部署方面
（一）存在問題
1.學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面浮在面上、研究得不夠深入，沒有任何研究成果；
2.有時做事情、干工作多從自身業務或本部門業務出發，對校內其他工作關心不夠，盡管也能按要求完成各項臨時性的工作任務，但主動性積極性不夠。
3.在培訓班學員管理工作中，雖能認真貫徹中央、省市委決策部署，堅持從嚴管理、從嚴施教，但措施不夠有力、落實不夠到位。
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1.把深入學習研究宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面作為首要政治任務，在全面準確深入研究闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上下功夫；
2.加強處室人員思想教育，牢固樹立全局意識；認真貫徹落實全市“高質發展、后發先至”動員大會精神，團結一致、振奮精神，緊緊圍繞“高質發展、后發先至”主題主線和《黨校工作三年行動計劃》，扎實推進處室各項工作；
3.加大學員管理力度，研究采取切實措施，確保貫徹中央、省市委決策部署落到實處。
二、在作風建設方面
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1.平時能以身作則，嚴格遵守各項規章制度和廉潔自律各項紀律要求，從不利用學員關系為個人謀取私利，不接受學員的吃請，但還多少存在管理制度執行不嚴的情況；
2.在工作紀律上能堅決執行黨的路線方針政策、與中央和省市委決策部署保持一致，有令即行，不存在有禁不止、陽奉陰違等現象。特別是在辦班期間處室同志都能繃緊弦，嚴格執行各項工作紀律，不分節假日、起早摸黑、積極主動地做好學員管理和服務工作。但沒有培訓任務的時候還存在著工作作風不扎實、執行工作紀律不嚴格、不到位的現象。
3.在“七不”方面還存在一定問題，最突出的是標準不高、作風不實、能力不足問題。比如，在辦班期間處室同志都能繃緊弦，不分節假日、起早摸黑積極主動地做好學員服務工作，但沒有培訓任務的時候就會放松自己，還存在上班遲到早退現象；在平時工作中僅滿足于不出事，能完成領導交給的培訓任務就行，遇到難題，不善于思考、不想動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步；開拓創新精神不足，不能創造性地開展工作。
（二）整改措施
1.進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，積極投身到黨校高質發展中來，破除一切影響和阻礙發展的思想障礙和工作阻力，從思想上切實增強黨校高質發展的緊迫感和壓力感，始終如一地保持良好的工作狀態。
2.作為處室負責人在今后工作中一定要帶好頭，嚴以律己，同時督促處室工作人員努力克服“七不”狀態，要在這次整改活動中不斷反省自身，抬高標桿，以奮發有為爭一流的精神狀態全身心地投入到工作中去，為黨校高質發展做出應有的貢獻。
三、在履職盡責方面
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1.干部培訓工作中還存在著黨性教育計劃性不強；
2.對學員現狀的分析研究不深不透；學員管理工作中通常遵循舊例的多，創新意識不強，創新的辦法不多；
3.學員管理機制還不夠完善，特別是主體班學員黨性修養量化考核辦法，因為操作起來難度大沒有真正的落實到位。
4.立足破除“七不”狀態，有針對性開展干部教育不夠；在管理、服務、保障方面能履職盡職，認真完成各類班次的管理、服務等工作，學員滿意度較高，但在管理上還存在得過且過、老好人的思想，執行學員管理各項制度還沒完全到位，對學員管理工作中出現的問題作深層次的分析不夠；
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1.進一步深入進行調查研究，增強黨性教育的計劃性和針對性；
2.加強黨員干部隊伍（學員）現狀的分析研究，進行有針對性的教育；
3.進一步完善主體班學員黨性修養量化考核辦法，量化考核指標、細化考核標準、規范考核程序，切實增強可操作性。加強從嚴管理力度，嚴格校規校紀，嚴格推進各項管理制度的落實，敢抓敢管、嚴抓嚴管、真抓真管。
4.認真領會上級系列文件精神，開動腦筋、深入思考工作中遇到的問題，采取切實有效的措施，不斷提高學員管理工作的質量；深入、全面解放自己的思想，突破舊思維模式，打破舊框框的約束，克服不求有功但求無過的“守攤”思想，學會創新思維、逆向思維，積極拓展工作思路，大膽開拓創新，創造性地開展工作。