高三自我評價500字范文匯總四篇
自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。以下是小編整理的高三自我評價500字范文匯總四篇，歡迎閱讀與收藏。
高三自我評價500字1
進入高中學習，三年來無論在學習上還是生活中，我都踏踏實實，一步一個腳印，學習上我一絲不茍，認認真真，向知識殿堂穩步邁進。總能從所做事情中總結經驗教訓，生活中我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格活潑開朗，簡潔大方，得到老師同學們認可。從來沒有無故曠課，遲到現象出現。遵守校紀校規。我是一個不怕苦不怕累，學習敢拼搏，生活中敢奮斗，是一個積極向上好學生。
進入高中這三年，我刻苦學習，腳踏實地，一步一個腳印。我學習成績優異，各項成績在班里名列前茅，深得老師喜愛。遇到挫折，不氣餒，在困難前不低頭，具有頑強拼搏精神。在生活上，樂于助人，幫助同學。愿意在同學需要我時候伸出援手，我活潑開朗，大方得體，善于交流，總是積極參加各項活動。我遵守學校里各項規章制度，是老師和同學們眼中好學生。
我在三年高中期間能夠幫助同學團結同學，愛護學校公物，尊敬師長，以大局為重，愛護集體榮譽，積極參加各種集體活動，把學校當做自己家。在平日里學習，比較刻苦，認真及時完成作業，嚴格遵守學校規章制度，從無一起違紀行為，受到任課老師好評。身為班級干部能夠以身作則，在做好本職工作同時，又能廣泛接納同學意見，在同學間樹立較好威信。我還有用遠大理想抱負，相信我將來會有很好發展。
在高中三年學習時間里，我踏踏實實，一步一個腳印努力學習著。在生活中我誠誠懇懇，簡潔大方，任勞任怨，與朋友家人關系也十分融洽。在學習中，我取得不錯成績，使自己穩步上升。也提高自我素質，我能以寬容心態包容每一個人，而且待人親切，和藹，主動幫助同學，我也從同學幫助中獲得不少收獲。在高中三年時間里，既鍛煉我，培養我，教育我，使我成為一名合格高中生。
隨著時光流逝，三年美好高中生活就要結束，高中生活緊張而有節奏，在這三年生活中，我學會很多。對自己祖國有更加深刻認識，在此基礎撒謊那個我更加熱愛自己祖國。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學關系處理十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學表揚。在以后人生道路上我會更加嚴格要求自己，努力增長自己才能，使自己成為一名祖國棟梁。
在高中三個階段中，我步入知識殿堂，品嘗到酸甜苦辣人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課，積極回答老師提出問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題，或去尋找老師幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我要努力，繼續加油，做一個對社會有益人，努力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
高三自我評價500字2
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法，用心思維，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，分析、解決問題潛力強，學習成績優良。努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，用心投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的潛力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，透過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三自我評價500字3
回顧高中這三年，我發現自己成長了不少，不管是在學習還是在生活中。
帶著初中的不良學習習慣進入高中，多少有些不適應。還好通過老師、家長的教導和自己的努力，我很快走出了困境，并逐漸掌握了學習的方法。可是高一下學期由于自己的認識錯誤，我在“素質教育”的大背景下迷失了方向，錯誤理解了這次教育改革。吸取教訓的我在高二時通過創新，整合出一套較符合教育大背景的學習方法，從而使自己在利用課余時間開展素質活動的同時把學習的列車駛入快車道，這一年，我比較滿意。進入高三之后，直到高考，緊張的學習并未讓我感到疲憊。這期間，雖有幾次下降，我也未感到過分緊張。三年的學習，我懂得了許多知識，悟到了學習的方法，體味到了學習的樂趣，為實現自己的理想打下了基礎。
當然，這三年的高中生活，我收獲不僅是成績。通過參加社會實踐，我對于“權利和義務”更加了解。通過參與研究性實踐活動，我懂得了團隊合作的優越性。參加體育活動、詩文朗讀會，使我的身心的以健康發展。在家幫父母做點家務，在校幫同學克服幾個困難，在路上與路人相互謙讓，我懂得了建設和諧社會需要每個公民的努力。我相信，通過高中三年的學習、生活，我將在人生的道路上健康成長，實現目標，為社會主義現代化建設做出自己的貢獻。
高三自我評價500字4
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎，在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎，全國優勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。