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    [苦水玫瑰]《苦水玫瑰》閱讀答案
    
                
    
                    更新時間：2019-05-01    來源：畢業生自我鑒定    手機版    
                    字體：大中小
                
    
                
                
    

    [苦水玫瑰]《苦水玫瑰》閱讀答案
    
《苦水玫瑰》閱讀答案
    苦水玫瑰
    趙文輝
    ①大學畢業后，雪兒作為青年志愿者去了大西北一個叫苦水的小鎮支教。一聽苦水這個名字，便可以想像那里的生活。苦水雖貧，卻是一個充滿詩意的地方。它盛產玫瑰，一到花季，空氣中到處飄溢著濃郁的香味，從早到晚，夢里也拒絕不掉。由于當地特殊的地理環境和紅粘土質，苦水玫瑰香型獨特、純正，含油量特高。
    ②當地提煉玫瑰油的高手，也就數柳云了。
    ③柳云是民辦教師，和雪兒教碰頭班。雪兒親眼見過她用土法提煉玫瑰油，竟是用木籠蒸煉而出，要三蒸三曬。玫瑰油能當香水，柳云送一瓶給雪兒，雪兒用后，便把隨身帶的香水全扔了，說是假貨。夏天的時候，玫瑰油還能驅蚊除癢。雪兒纏著柳云教她蒸煉，說是“授人以魚，不如授人以漁”。柳云笑著答應了。
    ④其實柳云的日子很難，丈夫幾年前出意外癱了，還有一個女兒和婆婆。上完課，就得忙家務，收種莊稼也是她的事。雪兒在苦水呆了兩年，沒見柳云添過一件新衣裳。雪兒就把自己幾身衣裳給柳云，柳云不收。雪兒說：“都是舊衣裳，我真的穿不著了。”柳云最后收下，笑著說：“我成討飯的了。”雪兒說：“你家改善生活，回回叫我，我才是討飯的呢。”
    ⑤柳云家里欠著債，一分錢總想掰成兩半花。可她也有不心疼錢的時候。一回，一個叫魏娟的學生因交不起學費，家長讓她退學。柳云去做了幾回工作，眼見魏娟的家長借不來學費。魏娟又淚水漣漣，撲通一下跪在柳云跟前：“老師，俺知道您的好心啦……”柳云轉過臉，淚水也下來了。回去后柳云就找校長，給學校打了個欠條，讓魏娟又回到了學校。那張欠條，沖了她半個月工資。
    ⑥柳云的丈夫愛喝酒，癱了以后，就喝得少了。逢年過節，家里才買瓶酒，解解饞。平時呢，聞見酒味，他就一副饞貓的樣子。有一回，鄰居家的啤酒放得時間長了，要扔，他見了立馬要過來，說多可惜。中午時候，他找來螺絲刀撬開一瓶，咕咚咚幾口就見了底，接著又要開第二瓶。柳云看見啤酒顏色都變了，還聞到一股不正常的酸味。知道酒已經變質了。她不讓丈夫喝，丈夫卻執意要撬開。兩人爭來奪去，螺絲刀撲一下把丈夫的手劃了一個口子。柳云心里說不出的難受，捧住丈夫的手，淚水撲嗒撲嗒地掉。這一幕，恰被進屋的雪兒見到了。
    ⑦兩年很快過去了，這批志愿者要返回了。離開苦水的那天，雪兒跑供銷社買了一箱“苦水大曲”，送給柳云丈夫。柳云送了雪兒兩瓶純度很高的玫瑰油，說帶給你那一位吧，玫瑰象征愛情。說愛情二字的時候，雪兒發現柳云眼睛里有什么東西一閃，她猛然想起柳云其實比自己大不了幾歲，可生活的擔子，早把她壓出了一副老相。
    ⑧雪兒回到內地。一下火車，那個等了她兩年的“傻小于”正張著雙臂沖她微笑，她燕子一樣撲了過去。戀人端詳她的臉，問：“是不是成天啃咸菜蘿卜，舍不得吃舍不得喝？”接著又責怪她，“結婚費用我已經準備好了，還用你操心？”戀人的話使雪兒有些丈二和尚摸不著頭腦，她問：“怎么回事呀？”戀人告訴她：“苦水那邊打來一個電話，說你的一萬塊錢幾天內就匯過來了，我猜肯定是你省吃儉用攢下的。”雪兒更是納悶。
    ⑨幾天后，果真一張匯款單從苦水飛來，還有柳云一封信。柳云在信里寫道：謝謝你送給我們的“苦水大曲”，真幸運，第一瓶就喝出了大獎，真是好心有好報。我去兌獎后，按你留下的你戀人的地址匯了過去，注意查收。柳云還寫道：雪兒，來年花開時，我再給你蒸兩瓶玫瑰油，我知道你喜歡。
    ⑩雪兒手捧書信，望著苦水的方向，分明聞到了千里之外的玫瑰花香，喃喃道：“柳云，你是一株苦水玫瑰……”
    ——節選自《美文如歌》第6輯
    閱讀訓練：
    1．解釋下列詞語：
    (1)飄溢：________________________________
    (2)執意：_____________________________________
    (3)端詳：_______________________________
    (4)納悶：_____________________________________
    2．文章通過哪幾件事來寫出揚花其人？_______________________________________________________
    3．“吹雪親眼見過她用土法提煉玫瑰油，竟是用木籠蒸煉而出”，句中的“竟”解釋為：__________,
    表示_________________________________________。
    4.聯系上下文，理解“授人以魚，不如授人以漁”在文中的含義：_____
    ___________________________________________________________________
    5．在第⑨小節中，“那個等了她兩年的‘傻小于’正張著雙臂沖她微笑”一句中“傻小子”引號的作用是：______________________________，與句中的一一相照應___________________________________。
    6．在第⑨小節中，“接著又責怪她”中“責怪”一詞寫出戀人對她________________________的感情。
    7．發揮你的想像，在文章結尾的畫線上寫出一句合適的話語：__________________________________
    答案：
    1.(1)飄蕩揚溢(2)堅持自己的意見(3)仔細地看(4)以為疑惑而發悶
    2．(1)揚花是提煉玫瑰油的高
    手，吹雪纏著揚花教她蒸煉法(2)兩年中揚花未添置新衣，吹雪把自己的衣裳送給揚花(3)揚花家里欠著債，還幫學生支付學費(4)揚花不忍心讓丈夫喝變質的啤酒(5)揚花把中獎的錢寄給已回內地的吹雪。
    3。居然；十分地驚訝
    4．送給別人魚，不如教人捕魚的方法。文中指：送給她玫瑰油，不如教給她提煉玫瑰油的方法
    5．并非真的傻，文中指戀人對吹雪的癡情；“等了她兩年”
    6。既憐愛又心疼7．(僅供參考)揚花，你就是一株苦水玫瑰呀……
    本文來源：http://m.lsjse.com/ziwojianding/100925.html
     
                    
               
    
                
    
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