公民向道德模范學習倡議書集合10篇
以下是小編整理的公民向道德模范學習倡議書集合10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
公民向道德模范學習倡議書1
全市廣大公民：
向道德模范學習，做一個有道德的人，共同建設美好麗水，既是我們的承諾，也是我們的責任。我們倡議：
目前，正在全面開展創(chuàng)建全國文明城市的關鍵時期，為了大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建和道德領域突出問題專項教育治理活動，弘揚正氣，凝心聚力，奉獻崗位，加快發(fā)展，建設富裕文明和-諧南昌創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境，我們倡議：
一、善行無疆，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族樂善好施，扶貧濟困，關心他人，熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭做助人為樂道德模范。
二、匡扶正義，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族見義勇為，無私無畏，秉持大義，救災救難的傳統(tǒng)美德，爭做見義勇為道德模范。
三、恪盡職守，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族愛崗敬業(yè)，勤奮工作，服務人民，奉獻社會的傳統(tǒng)美德，爭做敬業(yè)奉獻道德模范。
四、大愛無言，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族尊老愛幼，禮讓謙和，家庭和睦，鄰里和-諧的傳統(tǒng)美德，爭做孝老愛親道德模范。
傳承美德、爭做好人是時代的呼喚，是社會文明進步的需求，更是每個人義不容辭的責任。讓我們攜起手來，與道德模范為伍，與身邊好人同行，認真踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，用道德實踐的豐碩成果引領社會新風尚，以實際行動為建設富裕文明和-諧南昌貢獻力量!
讓我們攜起手來，不分男女老幼，不論身份職業(yè)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭做一個有道德的人，為進一步形成良好的社會新風尚，推進麗水生態(tài)文明和全面小康建設作出新的貢獻!
倡議人：xuexila
日期：XX月XX日
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1.公民道德倡議書
公民向道德模范學習倡議書2
全鄉(xiāng)廣大干部群眾和青少年朋友們：隨著我縣公民道德建設的不斷深入，我縣涌現(xiàn)了大批道德模范人物，他們用自己的平凡書寫著生命的偉大，為建設“道德青縣，愛心之城”的美麗藍圖畫上了濃重的一筆!
我鄉(xiāng)小許莊村農民孫德利當選為“中國好人榜”上榜好人，他用他那顆鮮活的腎臟詮釋了父愛的偉大，給了兒子第二次生命;“中國好人”、“河北省道德模范”、“感動河北十大年度人物”的大孝閨女周汝貞用她那柔弱的肩膀23年來為170位孤殘老人撐起了一片天;“中國好人榜”上榜好人青年企業(yè)家張強帶著患有小腦萎縮的母親談業(yè)務，又一次為我們詮釋了孝敬的深刻內涵，弘揚了中華民族“以孝為先”的傳統(tǒng)美德;“中國好人榜”上榜好人“隱身”救人的王俊崗，救援車禍等意外的傷者近20起，不留姓名、悄然而去;還有呂希慶、陳佳文、何俊蘭......。他們平凡而光輝的事跡讓人感動，質樸而閃光的精神讓人欽佩;他們以自己的實際行動，努力踐行社會公德，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的根本要求;他們是全縣人民的驕傲，更是全鄉(xiāng)廣大干部群眾和青少年學習的榜樣!
《全國公民道德建設實施綱要》頒布十二年以來，我縣大力推進社會主義核心價值體系建設，大力實施道德模范評選活動，大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建，努力打造“道德青縣、愛心之城”，全縣上下、社會各界、各個行業(yè)涌現(xiàn)出了一批批助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親的道德模范，他們代表著時代精神，反映著社會價值取向，是弘揚和踐行社會主義核心價值觀的集中體現(xiàn)，為建設魅力、活力新青縣創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。目前，我縣正處于跨越發(fā)展的關鍵時期，全縣正在全面開展“道德青縣、愛心之城”創(chuàng)建活動。為了進一步推進“道德青縣、愛心之城”活動的深入開展，弘揚正氣，凝心聚力，奉獻崗位，加快我鄉(xiāng)發(fā)展，建設實力、活力、魅力新上伍，我們倡議：
一、善行無疆，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困、關心他人、熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭做助人為樂道德模范。
二、匡扶正義，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族見義勇為、無私無畏、秉持大義、救災救難的傳統(tǒng)美德，爭做見義勇為道德模范。
三、恪盡職守，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族愛崗敬業(yè)、勤奮工作、服務人民、奉獻社會的傳統(tǒng)美德，爭做敬業(yè)奉獻道德模范。
四、一諾千金，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族誠信為本、言行一致、遵規(guī)守約、坦誠相見的傳統(tǒng)美德，爭做誠實守信道德模范。
五、大愛無言，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族尊老愛幼、禮讓謙和、家庭和睦、鄰里和-諧的傳統(tǒng)美德，爭做孝老愛親道德模范。
傳承美德、爭做好人是時代的呼喚，是社會文明進步的需求，更是每個人義不容辭的責任。讓我們攜起手來，與道德模范為伍，與身邊好人同行，牢記使命，履職盡責，認真踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，用道德實踐的豐碩成果引領社會新風尚，以實際行動為建設實力、活力、魅力新上伍貢獻力量!
倡議人：xuexila
日期：XX月XX日
公民向道德模范學習倡議書3
廣大市民朋友們:
道德是進步的力量，典型是光輝的旗幟。道德模范體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，反映了社會發(fā)展進步的時代精神，是我們學習的榜樣。學習道德模范，弘揚“中國好人”精神，做一個有道德的人，共建文明和諧興化，既是我們的承諾，也是我們的責任。在此，我們倡議:
一、學習道德模范，做助人為樂的水鄉(xiāng)好人。
社會是一個大家庭，營造團結和諧的人際關系，需要每一個公民共同付出努力。讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，積極參與志愿服務活動，共同建設我們溫馨和諧的家園。
二、學習道德模范，做見義勇為的水鄉(xiāng)好人。
抑惡揚善、見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們學習道德模范勇?lián)熑巍⒖锓稣x的美德，勇于同不法行為和不正之風作斗爭，勇于在國家、集體利益和人民生命財產安全受到威脅的關鍵時刻臨危不懼，挺身而出，共同建設我們公平正義的家園。
三、學習道德模范，做敬業(yè)奉獻的水鄉(xiāng)好人。
建設更高水平小康社會，需要全市廣大黨員干部群眾求真務實、奮發(fā)圖強，兢兢業(yè)業(yè)。讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，共同建設我們富裕秀美的家園。
四、學習道德模范，做誠實守信的水鄉(xiāng)好人。
人無信不立，信以誠為先。構建坦誠相待的人際關系和良好的生產生活秩序尤其需要誠實守信的精神。讓我們學習道德模范誠信為本、操守為重的美德，不斷加強誠信意識，講信用、重信譽、守諾言，老老實實、坦坦蕩蕩做人，實實在在、勤勤懇懇做事，共同建設我們誠信友愛的家園。
五、學習道德模范，做孝老愛親的水鄉(xiāng)好人。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母，敬重長輩;做到夫妻和睦，互敬互愛;做到親子愛子，為國教子;做到以愛律己，以厚待人，相互禮讓，和衷共濟，共同建設我們和睦美好的家園。
公民道德、人人共建，道德成果、人人共享。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，積極踐行社會主義榮辱觀，做一個有道德的人，為實現(xiàn)富民強市，建設興化更加美好的明天作出應有的貢獻。
XXX
20XX月XX日
公民向道德模范學習倡議書4
市民朋友們：
今天，我們作為全市受表彰的道德模范，深感光榮和自豪。踐行公民道德，提升文明素質，既是我們莊嚴的承諾，也是我們沉甸甸的責任。對此，我們向全市市民發(fā)出以下倡議：
一、恪守社會公德，爭做助人為樂模范。以高度的社會責任感和無私奉獻的熱情，竭心盡力幫助他人，關心他人，扶貧幫困，敬老助殘，熱心社會公益事業(yè)，特別是要幫助老弱病殘和生活困難的群眾。
二、捍衛(wèi)社會正義，爭做見義勇為模范。在黨和人民利益最需要的時候，要臨危不懼，挺身而出，敢于同違法犯罪分子作斗爭，堅決維護安定和-諧的社會秩序，促進精神文明建設。
三、恪守職業(yè)道德，爭做誠實守信模范。提倡“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的道德風尚，加強自身道德修養(yǎng)，模范遵紀守法，講信用、重信譽、守諾言，自覺做誠實守信人，說誠實守信話，辦誠實守信事。
四、倡導愛崗敬業(yè)，爭做敬業(yè)奉獻模范。提倡愛崗敬業(yè)精神，熱愛本職工作，恪盡職守，鉆研業(yè)務，提高技能，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，履行公民義務，承擔社會責任。
五、恪守家庭美德，爭做孝老愛親模范。孝敬父母，敬重長輩，關心長輩的物質和精神生活，爭做孝順兒女;關心孩子學習生活、身心健康和成長成才，爭當合格父母;夫妻和睦，尊重他人，團結友愛，相互禮讓，構建團結融洽的人際關系。
市民朋友們，加強公民道德建設，踐行道德實踐活動，爭做道德模范，是時代的呼喚、事業(yè)的需要、社會的要求。公民道德、人人共建，道德成果、人人共享。讓我們攜起手來，用實際行動努力踐行社會主義榮辱觀，樹立文明道德新風，為建設“文明淄博”、創(chuàng)建文明城市，特別是為早日實現(xiàn)建設殷實小康、構建和-諧淄博的奮斗目標貢獻自己的力量。
倡議人：_
日期：20_年_月_日
公民向道德模范學習倡議書5
事件發(fā)生后，縣委、縣政府領導高度重視，并作出指示：全力做好搜救工作。縣、縣消防、縣教體局、縣一中、黃壇鄉(xiāng)、120急救中心、縣人防辦等部門及浮梁青年救援隊、景德鎮(zhèn)市紅十字瓷都救援隊、浮梁縣人防藍天救援隊和當地漁民等救援隊伍均迅速趕到現(xiàn)場展開救援。因事發(fā)現(xiàn)場為出水口、水流急、水道深，范圍廣，搜救工作異常困難，直到第二天中午13時30分左右，在搜救人員的努力下，將遺體打撈上岸。
王奧斌同學是一名品學兼優(yōu)的學生，擔任班級體育委員，從小受到良好的家庭教育，學習刻苦勤奮，樂于助人，集體榮譽感強，曾獲得學校“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。王奧斌同學用自己的實際行動，展現(xiàn)了我縣中學生的良好形象，詮釋了當代青年舍己救人、見義勇為的高尚品質，是全縣廣大教職員工和青少年學生學習的榜樣。為此，縣教體局在全縣教體系統(tǒng)發(fā)出向見義勇為好學生王奧斌學習的倡議，同時號召全縣廣大師生積極行動起來，為見義勇為勇士奉獻一份愛心、傾注一份真情，努力營造崇尚見義勇為精神、關愛見義勇為勇士的社會新風尚，為建設平安浮梁、幸福浮梁做出更大貢獻。
為避免類似事故再次發(fā)生，縣教體局提醒全縣廣大家長，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發(fā)季，務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，特別是加強放學后、周末、節(jié)假日時間段的管理，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們避險防災和自救能力，不讓悲劇再一次重演。
浮梁縣教育體育局
公民向道德模范學習倡議書6
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中興路街道)、縣直各部門、社會各界愛心組織、愛心人士：
朱繼坤、王長伶夫婦是我縣火斗山鄉(xiāng)井上村人。朱繼坤，男，1962年9月2日出生;王長伶，女，1964年2月24日出生。
20_年3月4日20時許，火斗山鄉(xiāng)井上村村民朱光勇酒后與其父發(fā)生言語沖突，加之生活和婚姻的不如意，產生了輕生的念頭，將煤氣罐搬到臥室反鎖房門欲想自殺。其父因年邁體弱無力阻止，遂出去尋求幫助。村民朱繼坤和妻子王長伶聞訊趕來，發(fā)現(xiàn)朱光勇臥室門反鎖，到窗外觀察，見朱光勇躺在床上，身邊的煤氣罐正發(fā)出“嘶嘶”響聲!情急之下，朱繼坤夫婦立即將玻璃砸碎，先后跳入房內，當朱繼坤關閉煤氣罐閥門時，意外瞬間發(fā)生，伴隨一聲巨響，屋內煤氣爆燃，沖擊波將玻璃全部擊碎，爆燃的火焰將三人燒傷，被送到灤平縣醫(yī)院就診，朱繼坤夫婦傷勢嚴重，于次日轉去北京解放軍總醫(yī)院304醫(yī)院救治。朱繼坤夫婦現(xiàn)都在北京治療，每日住院費用高昂。深度燒傷的痛苦常人難以想象，而治療的費用給這個原本不富裕的家庭帶來沉重的打擊。
為弘揚好人有好報的社會文明新風，經縣委宣傳部、縣委政法委、縣文明辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣工商聯(lián)、縣慈善總會協(xié)商，茲定于20_年3月16日9時至4月8日9時，通過縣慈善總會“定向捐贈”為朱繼坤夫婦募集治療費用。懇請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中興路街道)、縣直各部門廣大干部職工，各界愛心組織、愛心人士伸出援助之手，幫助朱繼坤夫婦一家渡過難關。灤平縣慈善總會賬戶信息：捐款帳號名稱：灤平縣慈善總會，開戶行：農業(yè)銀行灤平縣支行，賬號：
公民向道德模范學習倡議書7
市民朋友們：
今天，我們作為全市受表彰的道德模范，深感光榮和自豪。踐行公民道德，提升文明素質，既是我們莊嚴的承諾，也是我們沉甸甸的責任。對此，我們向全市市民發(fā)出以下倡議：
一、恪守社會公德，爭做助人為樂模范。以高度的社會責任感和無私奉獻的熱情，竭心盡力幫助他人，關心他人，扶貧幫困，敬老助殘，熱心社會公益事業(yè)，特別是要幫助老弱病殘和生活困難的群眾。
二、捍衛(wèi)社會正義，爭做見義勇為模范。在黨和人民利益最需要的時候，要臨危不懼，挺身而出，敢于同違法犯罪分子作斗爭，堅決維護安定和-諧的社會秩序，促進精神文明建設。
三、恪守職業(yè)道德，爭做誠實守信模范。提倡“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的道德風尚，加強自身道德修養(yǎng)，模范遵紀守法，講信用、重信譽、守諾言，自覺做誠實守信人，說誠實守信話，辦誠實守信事。
四、倡導愛崗敬業(yè)，爭做敬業(yè)奉獻模范。提倡愛崗敬業(yè)精神，熱愛本職工作，恪盡職守，鉆研業(yè)務，提高技能，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，履行公民義務，承擔社會責任。
五、恪守家庭美德，爭做孝老愛親模范。孝敬父母，敬重長輩，關心長輩的物質和精神生活，爭做孝順兒女;關心孩子學習生活、身心健康和成長成才，爭當合格父母;夫妻和睦，尊重他人，團結友愛，相互禮讓，構建團結融洽的人際關系。
市民朋友們，加強公民道德建設，踐行道德實踐活動，爭做道德模范，是時代的呼喚、事業(yè)的需要、社會的要求。公民道德、人人共建，道德成果、人人共享。讓我們攜起手來，用實際行動努力踐行社會主義榮辱觀，樹立文明道德新風，為建設“文明淄博”、創(chuàng)建文明城市，特別是為早日實現(xiàn)建設殷實小康、構建和-諧淄博的奮斗目標貢獻自己的力量。
倡議人：xuexila
日期：XX月XX日
看了公民爭做道德模范倡議書的人還看
1.公民道德倡議書
公民向道德模范學習倡議書8
全縣居民朋友們：
道德力量是國家發(fā)展、社會和-諧、人民幸福的重要因素。道德模范體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質，反映了社會發(fā)展進步的時代精神，是我們學習的榜樣。今年三江縣將開展首屆道德模范評選表彰活動，從全縣范圍評選出愛國擁軍、遵紀守法、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、尊師重教、勤勞致富、民族團結、見義勇為共十類道德模范，我們倡議：
一、擁軍愛民，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族精忠報國、甘愿吃虧、樂于吃苦、無私奉獻的傳統(tǒng)美德，爭做-愛國擁軍道德模范。
二、遵紀守法，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族法治精神，自覺做到學法、守法、帶頭抵制和反對一切不正之風氣，爭做遵紀守法道德模范。
三、善行無疆，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困、關心他人、熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭做助人為樂道德模范。
四、一諾千金，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族誠信為本、言行一致、遵規(guī)守約、坦誠相見的傳統(tǒng)美德，爭做誠實守信道德模范。
五、恪盡職守，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族愛崗敬業(yè)、勤奮工作、服務人民、奉獻社會的傳統(tǒng)美德，爭做敬業(yè)奉獻道德模范。
六、大愛無言，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族孝敬父母、關愛子女、夫妻和睦、禮讓謙和的傳統(tǒng)美德，爭做孝老愛親道德模范。
七、關注教育，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族捐資助學、熱心辦學、發(fā)展教育、關愛教師的傳統(tǒng)美德，爭做尊師重教道德模范。
八、勞動致富，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族君子愛財、取之有道、守法致富、共同致富的傳統(tǒng)美德，爭做勤勞致富道德模范。
九、促進團結，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族團結，為民族群眾辦實事、做好事，為民族團結進步事業(yè)不懈奮斗，爭做民族團結道德模范。
十、匡扶正義，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族見義勇為、無私無畏、秉持大義、救災救難的傳統(tǒng)美德，爭做見義勇為道德模范。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，明是非、知榮辱，與道德模范為伍，與身邊好人同行，認真踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，用道德實踐的豐碩成果引領社會新風尚。
倡議人：xuexila
日期：20XX月XX日
公民向道德模范學習倡議書9
晚上，一壺清茶，一盞白燈，打開學校網站，細細品讀歷城區(qū)道德模范學習材料，五位老師的感人事跡如一股春風，凈化著我的心靈。他們都是我們熟悉的普通的教育工作者，但他們卻在普通崗位上幾年如一日，甚至十幾年如一日，勤奮工作，做出了不平凡的業(yè)績。這怎么不令我們汗顏？不令我們慚愧？不令我們感動？不令我們敬佩？
想到十幾年如一日的孟凡祥校長舍小家顧大家執(zhí)著堅守在自己的工作崗位上，我就感受到蘊含在他身上的那種愛崗敬業(yè)的高尚品質。高中工作時間長，早上上班早，晚上回家晚，孝敬不了老人，也照顧不好妻兒。作為一個兒子，作為一個丈夫，作為一個父親，我能體會出孟校長的那份內疚；但作為一個教師，作為一名學校領導，孟校長以出色的成績得到廣大領導、老師和同學們的認可、贊揚。他用兢兢業(yè)業(yè)的工作，用嚴以律己，甘為人梯的奉獻精神，努力實現(xiàn)著人生的價值與理想。從孟校長身上，我感受到一個人要想在平凡的崗位上做出成績，就要付出，就要有所犧牲。尤其是在家庭和事業(yè)不能兩全的時候，我們要舍小家顧大家，我們要以事業(yè)為重。這種選擇，這種取舍不是三分鐘的熱度，而是建立在對事業(yè)熾熱的愛基礎之上的；這種成績的取得是用堅持不懈的努力換來的。這其中不知道孟校長犧牲了多少自己的休息時間，不知道度過了多少不眠之夜。
二中的李正華老師和二職專的楊軍愛老師都以自己對學生的無限的熱愛感動了我。尤其是李老師在班級管理中的提倡的四個“極致”給我留下了深刻的印象。李老師之所以取得如此輝煌的工作業(yè)績與這四個“極致”是分不開的。“把實干、負責任的精神發(fā)揮到極致。把嚴格、嚴肅、嚴正、嚴厲、嚴謹的作風發(fā)揮到極致把細致深入，持之以恒的作風發(fā)揮到極致”這三個極致我認為不但使用于班主任班級管理，它適用于我們任何工作。我想，無論我們在任何工作崗位上，只要“把實干、負責任的精神發(fā)揮到極致”，我們的任何一項工作就會扎實有效，只要“把嚴格、嚴肅、嚴正、嚴厲、嚴謹的作風發(fā)揮到極致把細致深入”，我們的工作起來就會認真而細致，不會出現(xiàn)紕漏和差錯；任何一項工作我們只要“持之以恒的作風發(fā)揮到極致”，我們地工作就會出現(xiàn)非凡的效果。我們在日常工作中缺少的正是這三點，有時候責任心不到位，有時候工作不夠嚴謹，粗枝大葉；更多的時候是對一項正確的工作不能持之以恒地做下去，喪失了成就事業(yè)的機會。
另外，在班級管理中，李老師的“注重落實”也給我許多啟示。李老師引導學生學習時，強調學生基本功的扎實和教學的實效，力爭做到不遺漏一個知識點，不遺漏一個學生，從而培養(yǎng)學生嚴謹、扎實、認真的作風。注重教學的實效是我們當前課堂教學特別強調的，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣是我們一直努力的目標。為此我們制定了關于老師、學生的許多的制度、規(guī)范，但實際效果卻達不到我們的預期效果，我想原因大概就是“落實”不到位，當然還有其他方面的原因。因此，從李老師身上，我們應該學會在學校管理和學生管理中，無論是學習還是行為習慣的養(yǎng)成，都要注意抓“落實”，讓學校的要求落實在每一個老師每一個學生身上，讓老師的每一項要求落實到每一個學生身上。這樣層層落實，我們的工作的實效性就會顯著很多。
讀了五位道德模范的材料，發(fā)現(xiàn)要學習的方面很多很多，發(fā)現(xiàn)自己與他們的差距很大。我愿意在今后的工作崗位上以自己的實際行動向他們學習，努力在自己的崗位上也能做出出色的成績。
公民向道德模范學習倡議書10
向模范先進人物學習倡議書
摘要：古人言：以身教者從，以言教者訟。——后漢書。模范的力量遠比教訓要來得易于被接受； 以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事；但對壞人來說，它的害處是無以復加的。倡導向向模范先進人物學習對后代來說，是傳承也是創(chuàng)新。那么怎么來寫向模范先進人物學習倡議書呢？向先進人物學習倡議書 [篇1]
工業(yè)和信息化系統(tǒng)女干部職工：
為深入貫徹落實黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神，積極響應中國婦女十一大發(fā)出的“巾幗建新功、共筑中國夢”的號召，通過選樹典型、宣傳先進，引領激勵廣大婦女弘揚自尊、自信、自立、自強的時代精神，全國婦聯(lián)和全國總工會在三八國際婦女節(jié)期間，集中評選表彰了一批優(yōu)秀婦女先進集體和先進個人。經過嚴格推選和激烈角逐，我部的王麗宏、李燕獲得全國三八紅旗手榮譽稱號，代紅獲得全國巾幗建功標兵榮譽稱號，國家計算機網絡應急技術處理協(xié)調中心運行一部“輿情信息研究崗”、電子科學技術情報研究所信息化研究與促進中心獲得全國巾幗文明崗榮譽稱號。她們過硬的素質和卓越的表現(xiàn)，展現(xiàn)了我部女干部職工的業(yè)績和風采，為我部爭得了榮譽。
為了發(fā)揮婦女先進的示范引領作用，引導和激勵更多女干部職工發(fā)揚“四自”精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在我部營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍，部直屬機關婦女工作委員會向工業(yè)和信息化系統(tǒng)全體女干部職工發(fā)起倡議，向獲得以上榮譽的集體和個人學習。
學習她們胸懷祖國、志存高遠，堅定中國特色社會主義理想信念，堅決擁護黨的路線方針政策，模范遵守國家法律法規(guī)。
學習她們傳承文明、弘揚新風、品德高尚，具有自尊、自信、自立、自強時代精神，牢固樹立、積極踐行社會主義核心價值觀。
學習她們開拓創(chuàng)新、勇挑重擔、奮發(fā)有為、無私奉獻，以卓越業(yè)績推動工業(yè)和信息化各項重點工作取得新進展，為走中國特色新型工業(yè)化道路作出積極貢獻。
學習她們弘揚和-諧精神，努力做和-諧社會的積極倡導者和踐行者，正確處理國家與個人、工作與家庭之間的關系，用實際行動展現(xiàn)新時代女性的精神風貌。
20是工業(yè)和信息化系統(tǒng)深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神、加快推進改革和職能轉變的關鍵一年，我部將繼續(xù)實施轉型升級“6+1”專項行動，大力推進信息化與工業(yè)化深度融合，保持工業(yè)通信業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。希望廣大女干部職工以先進為榜樣，立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，努力開創(chuàng)工作新局面，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!
向模范先進人物學習倡議書[篇2]
向先進典型學習“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失”。通過認真學習先進典型，我們可以照出是非，照出得失，照出榮辱。學習先進典型，必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性、履行新使命的動力之源。在新的歷史條件下，共產黨員要保持先進性，正經受著來自各個方面的`挑戰(zhàn)和考驗。
學習先進典型，必須立足當前做到“三個結合”。
一是與加強思想政治建設相結合。學習典型的過硬的思想政治素質，過硬的思想政治素質是一個人成長、進步、體現(xiàn)先進性的動力之源。加強思想政治建設，是黨員干部隊伍建設的基礎工程。
二是與推進黨的先進性建設相結合。我們學習典型，就 是要緊密結合保持共產黨員先進性教育活動，把典型的形象作為一面鏡子、一個榜樣、一根標桿，認真查找差距，自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，進一步強化黨性觀念和黨員意識，切實解決理想信念、思想作風、政績觀、權力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領導干部，更要帶頭學習典型，做到率先垂范、以身作則，深入第一線，切實幫助基層解決一些實際問題。
三是與推進當前各項工作相結合。學習先進典型，就要像他們那樣牢記黨的宗旨，明確自己的責任，心系群眾的冷暖，志在發(fā)展一方經濟，著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動經濟發(fā)展、促進事業(yè)進步、確保和諧穩(wěn)定上，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我們的一切工作。典型的力量是無窮的,我們要認真學習典型的精神,并做好學習與工作相結合,為社會和諧發(fā)展作出應有的貢獻!