• 針對學生信息安全意識培養的活動方案

    更新時間:2023-03-08    來源:活動方案    手機版     字體:

    針對學生信息安全意識培養的活動方案四篇

    在知識信息時代,教師要不斷學習來充實自己,擴大自己的知識面。在超越教材之外向學生傳播知識時,務必要保證知識的科學性與正確性。以下是小編整理的針對學生信息安全意識培養的活動方案四篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    針對學生信息安全意識培養的活動方案篇1

      為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和總體國家安全觀,學習宣傳習近平總書記信息強國戰略思想,為進一步增強校園信息安全意識,提高信息安全防護技能,結合學校實際,特制定20xx?年校園信息安全宣傳周活動方案。

      一、指導思想

      圍繞活動主題,深入學習貫徹習近平網絡強國戰略思想,學習貫徹習近平總書記在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規,普及信息安全意識和防護技能,營造健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全和個人信息安全。

      二、活動主題

      信息安全為人民,信息安全靠人民

      三、活動時間

      20xx年?12月?21日-25?日

      四、活動對象

      學校全體師生

      ?五、活動內容

      結合學校實際,采用多種形式進行網絡信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動如下:

      1.?開展一次致學生的一封信活動,從科學使用網絡,從自身做起,文明上網,維護網絡純凈天空,確保信息安全,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。

      2.?開展一次手抄報評選。以班級為單位,開展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽,并以班級為單位開展評比活動。

      3.?開一次信息安全宣講。在信息安全宣傳周期間,學校聘請公安局法制領導到校,開一次網絡及信息安全知識主題講座,進一步普及信息安全常識和法律法規知識,提升學生信息安全防范意識和自我保護能力。

      4.?利用?LED屏滾動宣傳信息安全相關內容。制作電子版信息安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。

      5.?多渠道宣傳信息安全知識。在學校網站和家長微信群,增加信息安全宣傳知識,宣傳信息安全法律法規、政策文件、學校信息安全活動方案等。

      六、活動要求

      (一)高度重視,加強組織領導。?舉辦信息安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措,學校要高度重視,精心謀劃、創新形式開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

      (二)突出主題,注重工作實效。?要緊緊圍繞活動主題,利用微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,采取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

      (三)?加強協作,建立長效機制。?以信息安全宣傳周為契機,探索建立青少年學生信息安全教育長效機制。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,?完善信息安全教育工作體系,切實增強教育實效。

    針對學生信息安全意識培養的活動方案篇2

      根據中心《關于進一步加強網絡與信息安全工作的通知》和《終端計算機安全使用規范》的要求,為了進一步促進我校計算機網絡與信息安全,本著“責任到人,一絲不茍”的指導思想,做到管理制度化、規范化,提高班班通設備及微機室學生用機、教師個人用機的使用效能,特對我校計算機網絡與信息安全工作的建設和管理情況進行自查。具體情況整理如下:

      一、責任到人

      1、教師個人電腦由使用教師做好日常維護,學校電教小組負責監督、檢查、維修。

      2、本學期配備的教室班班通設備由學校統一管理,班主任為第一責任人,任課教師為第二責任人,分別簽訂了各自的管理使用責任書,并做好日常的使用記錄,各教室張貼班班通管理使用制度。

      3、微機室用機由微機老師負責管理維護,做好使用記錄。

      二、認真組織使用培訓和安排各項檢查、統計工作。

      1、各教室班班通的使用情況是我們工作的一個重點。我們有計劃地組織老師們進行操作使用方面的培訓。每月對各班級的班班通使用記錄本進行檢查記錄。每周組織班班通小助手對各班課間和下午放學時的設備關閉情況進行隨機檢查,并做好檢查記錄。為所有班班通設備統一安裝了殺毒軟件。

      2、定期在校園網上提醒全體教師對個人電腦進行病毒查殺,并隨時解決教師電腦出現的一些問題和故障。

      3、微機室的電腦由微機老師定期更新查殺,每學期末上交學生操作使用記錄。

      三、通過自查發現的問題及工作中的不足

      1、通過自查,我們發現有的教師機桌面文件比較雜亂,有的殺毒更新不及時,教師個人或辦公室的IP地址混亂;有的班班通設備還不能完全按要求及時地做好一些設備的關閉;微機室的電腦配置較低,速度較慢等。

      2、之前,對教師用機的管理和檢查工作做得還不太到位,基本處于放任自由管理狀態,安裝的軟件等比較雜亂。

      3、電教小組負責人其他任務多,在完成全校所有計算機管理工作時顯得力不從心,有時覺得分身無術。

      四、整改措施

      1、首先成立電教小組,增加人手,成員分工合作,增強對全校計算機的維護與監管力度。

      2、針對部分IP地址混亂的問題,及時進行了整改,現已將所有教師及辦公室的IP地址進行了統一編排,并重新進行了設置。全校計算機也全部做到規范命名。

      3、今后,還要定期組織教師進行計算機的維護使用培訓,或在校園網上及時提醒教師們進行計算機的維護操作,不斷規范教師用機的使用。

      4、要通過對班班通的檢查,及時總結發現的問題,及時反饋給各班主任和任課老師,改進管理使用的方法。

      5、向上級申請盡量爭取更換微機室的學生用機,提高使用效率。

      通過自查,全面了解本校在計算機管理使用及網絡與信息安全方面的情況,在思想上引起了高度重視,從本校的實際情況進行總結分析。本著實事求是的原則,有則改之,無則加勉,不斷完善我們的工作。

    針對學生信息安全意識培養的活動方案篇3

      為響應落實國家關于加強學校網絡安全使用的管理辦法,同時增強全校教職員工的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照網絡安全的要求,并結合康樂燕寶學校的實際情況,特制定學校網絡安全活動實施方案

      一、指導思想

      為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,貫徹習近平總書記關于網絡安全和信息化系列重要講話精神,增強廣大師生的網絡安全意識,提高自我保護意識,維護國家網絡安全。

      二、活動主題

      “網絡安全知識進校園”

      三、活動時間

      11月20日至12月20日

      四、活動內容

      采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的能力。

      五、活動形式

      本次網絡安全宣傳周活動擬采取以下形式開展:

      (一)懸掛網絡安全宣傳橫幅。在學校門口懸掛內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”的橫幅。

      (二)開辦網絡安全宣傳專欄。 11月10日在學校宣傳報欄、電子屏、微信公眾號上開辟網絡安全宣傳專欄,以宣傳該活動的主題、方案、計劃等相關資料,以及宣傳活動所取得的成果。

      (三)開展《網絡安全使用知識》培訓。11月12日召開全體教師培訓會,集中培訓《網絡安全防范知識》,引導教師要主動學習網絡安全知識,加強網絡安全自我保護意識。對參與積極,網絡安全知識豐富的位個人給予適當的獎品獎勵。

      (四)召開網絡安全知識主題班會。 11月16日由德育處組織在全校各班進行召開“共建網絡安全 共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。同時在教室播放以下國家網絡安全周公益短片的功能。提供班隊會如下選題:《電腦病毒?要防范!》 、《自主密碼 國之重器》 、《網絡文明行》 、《網絡安全你知道嗎》、《網絡安全靠大家》 、《個人信息泄露?要防范!》、《全民參與網絡更安全》等。

      (五)發放網絡安全宣傳單。 11月23日后勤處制作電子版網絡安全宣傳單,發送到學校各版微信群,同時印刷紙質版網絡安全宣傳單,向同學家長發放。

      六、活動要求

      1.學校本次活動中統一使用“網絡安全知識”標識,突出宣傳主題;

      2.堅決執行中央“八項規定”有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場;

      3.各班級利用好班級多媒體,及時將過程材料收集整理,于12月20日報送學校信息技術室。

    針對學生信息安全意識培養的活動方案篇4

      一、主題

      養成學生良好信息安全意識

      二、活動環境

      多媒體教學環境

      三、活動目標

      培養學生信息安全意識,使學生安全意識和實踐能力得到提高。

      1.學生可自主判斷網絡環境的安全性,能識別基本個人信息,學會有效保護個人數據隱私。

      2.學生養成電腦防毒、殺毒、信息備份和保護個人信息的習慣。

      3.學生可以自主識別和抵制不良信息。

      4.學生了解賭博、暴力、色情、網絡詐騙等網絡產品的危害,提高對網絡違法違規行為的鑒別能力。

      四、活動內容

      1.進行個人信息安全保護知識授課、組織學生觀看網絡安全教育小視頻。

      2.組織識別個人信息實踐活動。

      3.分小組進行討論,鞏固學習內容,組織學生發言,暢談學習感受和收獲。

      4.結合國家網絡安全宣傳周活動,開展“信息安全小小宣傳員活動,積極宣傳個人信息安全知識。

      5.繪制個人信息安全手抄報、警示標語、宣傳畫報。

      五、活動對象

      全體學生

      六、活動形式

      課堂多媒體教學、觀看視頻短片、學生分組討論、現場演示、實地觀摩、宣傳實踐。

      七、活動過程

      1.多媒體授課,主要講解個人信息安全保護相關知識,觀看視頻教育短片,主要以實際案例為教材,幫助學生理解信息安全的重要性和危害性。

      2.實踐活動,主要利用電腦、手機等工具,現場演示個人信息泄露的方法和過程(電腦殺毒、文件備份、掃描二維碼、拼多多紅包、軟件注冊、排名投票、微信朋友圈),教會學生如何保護個人信息。

      3.采取知識小競賽、小組討論和個人發言相結合的方式,暢談聽課感受,鞏固學習效果。教學中注意加強教育和引導,不斷激發學生的自主理解和總結表達的能力。

      4.結合國家網絡安全宣傳周,拓展知識層面,提高安全意識,開展活動總結,養成學生良好的信息安全意識。

      5.倡導學生爭做信息安全宣傳員,在學校、家庭和小區里開展義務宣傳教育,普及安全知識。

    本文來源:http://m.lsjse.com/wenmi/243060.html

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