• 校園中秋節系列活動策劃方案

    更新時間:2022-07-23    來源:策劃方案    手機版     字體:

    校園中秋節系列活動策劃方案范文四篇

    面對學校的中秋節活動,我們可以開始制定相應的學校中秋節活動計劃?;顒佑媱澘梢员WC接下來活動的順利進行,所以我們應該冷靜下來,思考如何寫一個好的活動計劃。你知道什么樣的學校中秋節節目。以下是小編整理的校園中秋節系列活動策劃方案范文四篇,歡迎閱讀與收藏。

    【篇1】校園中秋節系列活動策劃方案

    為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校文明單位建設工作,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制定本活動方案。

    一、活動目的

    以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節這個傳統節日,廣泛開展愛國主義、志愿服務、經典誦讀等活動,讓人們在歡度傳統節日中增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

    二、活動主題

    思念團圓親情

    三、活動時間

    xx年9月11—9月18日(因中秋節放假,部分活動提前)

    四、活動安排

    1、9月12日班團課進行“我們的節日·中秋節”主題班會,了解中秋節的來歷,了解有關中秋節的歷史典故,引導師生了解中華民族的悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,積極宣傳,營造氛圍。

    2、開展中秋送溫暖志愿服務活動。學校團委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者慰問空巢老人,給他們打掃衛生,送去慰問品,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

    3、以學校學生會的名義向全校師生發出倡議,倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,給遠方的親人打個電話,增強團圓、親情的節日氛圍。

    4、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

    5、結合城市提質活動,按照文明單位建設常態化的要求,搞好校園環境保潔衛生,創造整潔優美的公共環境。

    五、活動要求

    1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的,以思念、團圓、親情為主題,積極創新,突出文化內涵,引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統。

    2、加強活動引導。要把“我們的節日·中秋節”主題活動和精神文明單位建設活動,和未成年人思想道德建設緊密結合,進一步拓展領域,豐富內容,增強活動效果。

    3、認真總結,及時整理。及時做好活動材料的收集整理,含活動方案、通知、特色資料及圖片等,并于9月18日前報送縣教育局。

    【篇2】校園中秋節系列活動策劃方案

    一、活動目的:

    為弘揚中國傳統文化,合肥市杏林小學圍繞教育局相關意識形態工作重心,開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動。中秋節,中國傳統三大節日之一,圍繞月圓人團圓這個活動主線,全力突出中秋節的團圓情意節日特征,利用極富學生特色形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感。傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

    二、活動主題:

    月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋

    三、活動時間:

    20xx年9月10日~9月13日

    四、活動內容:

    1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會

    讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過中隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

    2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設計大賽

    活動對象:杏林小學全體學生

    評委:杏林小學評審組

    組長:唐玥

    副組長:李曉玲劉佩林

    組員:全體美術教師

    3、比賽具體內容以及要求:

    1)1—6年級每班發放圓形掛盤10個進行主題設計繪畫,班級進行評比,選擇五名優秀學生作品參與校園評比,于9月20日前將作品統一上交大隊部。

    2)比賽分一二三年級組,四五六年級組,每組設特等獎、一、二等獎;

    3)繪畫材料用圓形掛盤,繪畫內容圍繞中秋節,所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱,方便評比記錄。

    【篇3】校園中秋節系列活動策劃方案

    一、活動目的

    豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,發揮未成年人主體作用和家?;拥募~帶作用,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

    二、活動對象

    全校中小學生

    三、活動領導小組

    組長:王洪杜秋萍

    副組長:顏玫

    成員:戴梅珍胡世薇萬文華方實楊揚各班班主任

    四、作品要求

    1、作品內容。

    以中秋節為主題,突出傳統節日由來、節日傳說、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。

    要求內容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。

    2、作品形式。

    手抄報和電子報均可(打印成紙質)。

    小學低年級學生以繪畫展現為主,小學高年級學生以文字采集為主,中學生則更多地表現自身感悟和創作技巧。

    同時,鼓勵學生利用電子雜志、博客、網頁等新興媒介創作各具特色的“電子節日小報”。

    五、報送數量、規格要求與收件截止時間

    1、報送數量:各班在本單位比賽的基礎上,評選出優秀作品上報學校。

    每個班送優秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。

    2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。

    3、收件截止時間:20__年_月_日。

    六、評選表彰。

    1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎者頒發榮譽證書。

    2、指導學生獲一等獎的"老師頒發“優秀指導老師獎”。

    【篇4】校園中秋節系列活動策劃方案

    一、前奏

    一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。

    二、活動主題

    相聚xx

    三、活動對象

    全體同學及教師。

    四、活動時間

    20xx年x月x日。

    五、活動目的

    1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,了解中秋節的習俗。

    2,借助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會。

    六、活動方式

    現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景。

    1、外場布置。

    懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責。

    2、內場布置。

    按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。

    3、晚會內容。

    (1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

    (2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。

    (3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

    本文來源:http://m.lsjse.com/wenmi/184616.html

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