體育新聞報道作文_關于體育的作文10篇
關于體育的作文（一）：
體育課
星期五的第四節課，給我們帶來了無窮的歡樂。
我們到操場集合，圍成了一個大圓圈。體育王老師讓我們“1、2、3、4”報數。誰報到幾，就第幾波上來。我報到的是“1”。對了，我們玩的游戲是“打鴨子”。游戲開始了，我剛上來就被王藝錚給打下去了，真不高興。該第二波了，打來打去十分的激烈，第三波第四波就更別說了。都打完一輪后，老師又讓我們又從頭來了一輪，我決定要好好表現。于是過了一會兒，第一波就剩我和楊承潤了。突然，不明白誰打了我腿一下，我就下來了。第二波和第三波都打完了，第四波最后就剩王藝錚了，我為了“報仇雪恨”，就十分想把她給打下了（誰讓她剛才把打我下來來著）。好，機會來了，球正好傳到我那里來，她也沒注意，我使勁一砸，耶！砸下來了！就在這時，下課鈴響了，我們只好戀戀不舍地回班吃午飯了。
我喜歡體育課！
關于體育的作文（二）：
體育運動
冬天到了，天氣冷了，體育課上，我們進行了許多健身運動，有拍皮球、轉呼啦圈、投沙包、跳繩等等。這些運動不僅僅僅給我帶來了快樂，而且給我們帶來了健康。
這天體育課上我們進行了踢毽子比賽，我們女生分成了幾個小組，我和劉奕她們一個小組。我有一次踢了四個，居然在我們組踢得是最多的，但是我不會用左腳踢，也不會踢出花樣，以后我還要多練習，這樣就能夠把我鍛煉的很健康，學習和運動都很重要。
關于體育的作文（三）：
我愛體育
我是一個男孩子，生性好動。所以，我特喜歡體育運動。每星期的四節體育課是最期盼的。
去年，我們學校舉行的體育節活動中，我參加跳繩、呼拉圈、接力賽、運球四個項目的比賽。經過激烈的角逐后，我得到了年級的跳繩第一名，呼拉圈第六名的好成績。當我拿到第一名的獎牌和榮譽證書的時候，我的心里很激動，像吃了蜜一樣甜滋滋的，別提有多高興啦！
今年體育節我還是參加了跳繩的比賽。為了比賽，我加緊練習，練得我腳趾頭都快紅了。最后熬到了比賽的時候了，比賽的氣氛讓我有點緊張，但我還是跳了一百八十四下的成績，可還是有一個（2）班的女同學跳了一百九十三下。沒想到女生也能跳得那么棒，心想：要是我能跳快點就好嘍！
在二十九屆的北京奧運會上，我們國家取得了金牌數和獎牌數的第一，讓我們中國人揚眉吐氣，我覺得作為中國人真的很自豪！也真期望以后能像奧運健兒一樣為國爭光。
關于體育的作文（四）：
趣的體育課
這天早上的體育課，我們玩了“改換目標”的游戲。游戲規則是：大家圍成一圈，選兩個人，一個追一個跑，追的人如果抓到了跑的人，跑的人就變成追的，追的人就變成跑的。跑的人如果太累了，就能夠選圍成一圈中的任何一個人，站在他前面，被選中的人就要代替他跑了。
游戲開始了，同學熱情高昂，跑的同學還沒跑多久，其他同學就開始大喊大叫：“選我！選我……”有的同學竟然拉住跑的人，想替他跑。輪到杜寶玲跑，她跑得上氣不接下氣，就選我了。我趕緊跑了起來，靈巧地躲開了林坤的手，往前沖去。不一會兒，我也累得氣喘吁吁，我又選了羅婧雯，讓林坤追她了。
上體育課真搞笑。
關于體育的作文（五）：
我喜歡的一項體育運動
我最喜歡的體育運動是踢毽子兒。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天，表姐到我家玩。我們一齊寫完作業以后，覺得有點兒累，于是表姐提議說：“我們來玩踢毽子吧。”“但是，我不會踢怎樣辦？”表姐說：“我先來做示范，然后你再踢。”說著，她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個，該我踢了，我覺得腿有點兒不聽使喚，胳膊也跟著較勁兒，只踢了2個，毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天，可我還是沒有抓到要領，踢得還是很少。到了5點多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：瑕疵比賽的時候必須要超過她。于是我每一天一有時間，就開始練習踢毽兒。
真是功夫不負有心人。這天，表姐又來我家了。我們同樣先寫作業，寫完作業后，我主動說：“我們一齊踢毽子吧。”我沒和表姐說我在家每一天堅持練習踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個。哈哈，我悄悄地笑了起來。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自我踢不好，21比18，我贏了。表姐看后很吃驚，問我怎樣能踢這么多了？我告訴她我每一天晚上堅持練習地結果。此刻時間長了，我的進步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅僅使我能鍛煉身體，還給我帶來了快樂，我喜歡踢毽子！
關于體育的作文（六）：
我喜歡的體育運動
國不能夠一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運動。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運動密切相關，多做運動，能強身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步，它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風景，有能發觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當多一段完美的回憶，而不會擦肩而過。每一天早晨，太陽初升的時候，當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運動的無限快樂。套樣辛苦了一天，正準備下山時，當樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠初那碧綠的田園風光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在后頭，看著看著同學門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里，也算是緣分，我不想錯過這么完美的記憶。
今年是奧運年，是體育運動的象征，我愛滿跑，我喜歡體育運動，因為他是我們健康的象征和靈魂的真締。期望每個人都有一項自我喜愛的體育運動。
關于體育的作文（七）：
難忘的體育課
星期四真是個好日子――第四節課是體育課！盼啊盼啊，最后盼到第四節課的上課鈴聲響了。同學們像一群小鳥從教室里飛到操場。
“立正，向右看齊，向前看！”體育委員早早地排好隊，等劉老師到來。我們焦急萬分，可那敬愛的劉老師卻來遲了，還一臉嚴肅：“這節課進行長跑訓練！”??？不是自由活動??！我們蹦著的心一下子沉下去了。
留老師先讓我們繞著操場跑三圈，開始我的速度不行，漸漸的越跑越慢，最后索性停了下來變跑為走了，我見沒幾個人了，趁拐彎處沒人注意??溜了！正在我自以為聰明時，回頭看幾個同學還堅持在操場上，尤其是班上的小不點――于芮像只小螞蟻一樣在跑道上爬，只見他滿連通紅，腳下似乎有千斤重負，但她的目光是那么堅毅，眼神中透露出光芒，最后一個堅持到最后。
“啪啪啪！”劉老師帶頭鼓起掌來，同學們情不自禁地跟著鼓掌，我們心中油然而生一種敬意――在競技場上，那些跑到最前面的人固然可敬，那些明知落后卻堅持不懈的人更值得喝彩！
關于體育的作文（八）：
一堂體育課
“叮！叮！叮――”“噢！上體育課了！”同學們興奮的沖到操場集合。站了好一會，老師才走過來。“熱死了！熱死了！什么怪天氣”。我們熱急了，嘴里不停地嘮叨著，被火辣辣太陽曬得昏昏沉沉、懶得動彈。
“立――正！”老師在我們面前，大聲的喊口令。之后，一聲令下，全班都開始做操。一些懶鬼不想做，有的伸半只手做，有的干脆不動。不一會兒，我頭上掛滿了大顆大顆的汗珠，全身汗流浹背。
“不行！不行！這樣怎樣做好操，重來！”“啊？”我聽了，有點厭惡做操。好不容易做完操。“你們繞跑道跑三圈”老師嚴厲的說。“?。∵€要跑步呀，真的快累死我們了。”我前一圈跑得還快，但是二、三兩圈幾乎跑不動了，嘴唇發干，頭部昏漲，有的同學插隊，有的蹲在地上休息，慢悠悠的走在跑道上。
茆明俊真不愧是跑步高手，從后幾名，一口氣沖到了終點。“我是――第―一名！我是――第一名！”他氣喘虛虛，臉部發紅的蹲在地上叫著。
關于體育的作文（九）：
難忘的陽光體育節
同學們期盼已久的陽光體育節最后到了。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片?？鞓返臍夥粘錆M了整個校園。
瞧，五年級的400米接力賽立刻就要開始了。
女子400米接力賽還沒開始，跑道旁的欄桿已經成了人的海洋。同學們手里著充氣棒揮動著，發出了“乓乓乓”的響聲。我和同學們占了一個觀看比賽最佳的地方，為同學們加油吶喊。我從老遠的起點就能夠看見選手們的臉繃得緊緊的，通紅通紅的臉上能夠看出選手們十分緊張。隨著裁判“啪”的一聲槍響，選手們開始了激烈的競賽。“加油！加油……”在一旁加油吶喊的同學像拼了命似的為自我班加油。一個個選手們像使出了吃奶的勁兒，個個爭先恐后地向前跑。最后，接力棒遞給了第二位選手。一個之后一個，選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時候――沖刺了。他們像小老虎一樣，拼命往前跑。操場上不時地響起了雷鳴般的口號聲：“加油！加油！”
最后，我們班的同學得了第二名。這次校運會熱鬧極了，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我們還是很高興！
關于體育的作文（十）：
體育伴我成長
我從小就酷愛體育，與體育結下了不解之緣?；仡欁晕規啄陙碜哌^的路，灑下了無數辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印。
記得從我上一年級的時候，爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，就讓我在附近學校的田徑隊里訓練。第一次訓練的時候，爸爸媽媽硬讓我去，我哭著鬧著就是不去，還找了一大堆理由。嫌鞋子太大了，不適合跑步；校園里人太多了，很害怕。老爸嚇唬我“不練就不能回家。”我站在那兒哭了還一陣兒，最后還是妥協了，練吧！慢慢地，我習慣了每一天的訓練。
夏天，烈日當空，運動場上的我忍著日曬煎熬，汗水濕透了我的運動衣。冬天，北風凜冽，運動場上的我冒著刺骨的寒風，在雪地上留下一串串堅實的腳印。“一分耕耘，一分收獲”。踏入小學校園至今，運動會上總有我奮力拼搏的身影，每次捧回冠軍的獎狀，得到了大家的稱贊，我心里都美滋滋的。
熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉；刻苦努力，永遠是我生命里永唱不休的歌。