[落梅劉克莊閱讀答案]（宋）劉克莊《落梅》鑒賞閱讀試題答案及賞析
（宋）劉克莊《落梅》鑒賞閱讀試題答案及賞析落梅（宋）劉克莊一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。亂點莓苔①多莫數，偶粘衣袖久猶香。東風謬掌花權柄，卻忌孤高不主張。【注】①莓苔，苔蘚植物，生長在陰濕的地方。（1）“亂點莓苔多莫數，偶粘衣袖久猶香”與陸游的《卜算子·詠梅》中“零落成泥碾作塵，只有香如故”有異曲同工之妙。請結合詩句，簡要分析它們的“同工”之處。（4分）（2）本詩后兩句采用了什么手法?表達了什么感情?請作簡要分析。（4分）答案（1）兩句疇表面上都寫丫梅花的不幸遭遇，“零落成泥”，寂寞凄涼，（1分）贊美梅花雖遭不幸但香氣經久不滅。（11分）實際上托物言：基；（1分）贊美的不只是梅花，更是那些烈然遭遷謫放逐但仍堅守志節的迂客騷人。（1分）（2）采用比喻手法。（1分）把胡亂使用對百花生殺予奪的權力的“東風”比作歷史上和現實中的執掌權柄者，（1分）巧妙而又曲折地把矛頭指向歷史和現實中的一切嫉賢妒能、打擊人才的當權者，（1分）寄托自己仕途不遇的感慨以及對這種不尊重人才現緣的強烈不滿。（1分）《落梅》賞析寧宗嘉定年間，時任建剛（福建）令的劉克莊寫了《落梅》一詩，這是他詠物寄情的上乘之作。當時南宋小朝廷偏安東南一隅，已處于風雨飄搖之中，而統治階級的上層人物卻過著紙醉金迷的生活。目睹此情此景，愛國憂民的詩人真是萬分痛心。作者雖有腔報國熱情，卻得不到統治者的重用，倍受排擠、迫害，于是詩人便將內心的悲憤和不滿借“落梅”這一意象曲折地表達出來。首聯的“一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻”，描繪了一幅凄涼衰敗的落梅景象，奠定了全詩凄愴憂憤的基調。每一片落梅都使詩人觸目愁腸，更何況那如雪花般飄落下來的鋪滿臺階義堆上了墻頭的落梅呢?而對如此凄涼的景象，自然引起詩人對社會、人生的思考。頷聯進一步刻畫落梅：“飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。”這兩句對仗工整，化用典故，寓意深刻。兩句詩不僅生動描繪了落梅凋謝飄零、隨風四散的凄慘景象，而且高度概括了歷史上無數“遷客”“騷人”的坎坷一一生。“飄如遷客來過嶺”中的“過嶺”，越過五嶺，指到達今廣東一帶，晴喻韓愈被貶謫潮州的故事。“墜似騷人去赴湘”中的“湘”，指湘江流域，今湖南一帶，暗用屈原失寵被逐，投淚羅江而死的故事。然而，這里的“遷客”“騷人”不僅指屈原、韓愈，而且泛指歷史上一切仕途坎坷的有志之士。詩人一筆雙寫，不僅用“遷客”“騷人”的遷謫放逐來比喻“落梅”，且用梅花的高沽品格來贊美“遷客”“騷人”。頸聯寫落梅的最后結局：“亂點莓苔多莫數，偶粘衣袖久猶香。”這兩句與陸游的《卜算子·詠梅》中的“零落成泥碾作塵，只有香如故”有異曲同工之妙。落梅雖零落成泥，但香氣經久不滅。詩人在此表面是贊美梅花，實際上是對那些遭遷謫放逐但是仍堅守志節的“遷客”“騷人”的贊頌，用筆委婉，言近旨遠。上三聯重在寫景，景中寓情。尾聯在此基礎上展開泌論，是全篇的點睛之筆。“東風謬掌花權柄，卻忌孤高不主張。”這兩句看似指“東風”胡亂使用對百花生殺予奪的權力，即不憐香惜玉。實際上，“東風”者，指控的是執掌權柄者，詩人用暗諷的筆觸巧妙而又曲折地把矛頭指向歷史和現實中的一切嫉賢妒能、打擊人才的當權者。本文來源：http://m.lsjse.com/news/150452.html