• 小學母親節活動策劃方案

    更新時間:2023-11-07    來源:母親節    手機版     字體:

    小學母親節活動策劃方案精選五篇

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家整理的小學母親節活動策劃方案精選五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學母親節活動策劃方案1

    一、母親節活動背景

    為了進一步提高知名度,增進消費者對西餐廳的品牌認知,以品牌帶動銷售,現借助20__年的“母親節”這一節日,策劃母親節感恩主題活動,提醒消費者對“母親節”的關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發其“回報養育之恩”的心結,從而達到共鳴,產生消費欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。

    二、活動主題

    五月西餐廳,“感恩”當先——母親節系列活動

    三、活動目標

    1、迎合目標消費群心理,滿足情感需求,提高目標消費群指名購買率。

    2、通過母親節活動提西餐廳在__地區的品牌知名度。

    四、活動時間

    20__年5月__日

    五、目標客戶群

    目標人群是25歲~55歲之間,私營老板、企業高管以及政府機關擔任中高層職務的成功人士。由于事務繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。

    六、活動內容

    1、“三重”好禮獻母親

    好禮一:當天中餐消費的女士贈送養顏甜品“冰鎮桃露”一份;

    好禮二:當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張(操作說明:折扣券在客人結賬時贈送,當次不可使用)

    好禮三:當天住店女士,中餐消費可享受8.8折優惠(操作說明:客人登記入住時,前臺贈送8.8折優惠券)。

    2、感恩“媽媽菜”養生美食節

    “感恩”套餐:A款:2980/桌B款:3580/桌

    零點餐廳“媽媽菜”特別推介:菜式以保健養生為主,菜品起名需迎合母親節主題,如:“母子情深”、“恩重如山”等。

    七、活動流程

    1、活動預熱期

    (1)廣告宣傳。

    (2)活動所需物料準備。

    (3)活動操作培訓。

    2、活動執行期

    (1)客房前臺操作規范;

    (2)餐飲部操作規范;

    (3)禮品的發放和監管

    八、宣傳推廣(略)

    九、禮品

    康乃馨:100束__20元=元

    十、氛圍裝飾(簡單裝飾)

    餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費用約1000元)

    小學母親節活動策劃方案2

    活動目的:

    通過本次活動,教育學生懂得母親的辛苦,理解母親的愛,從而學會感恩母親,孝敬母親。

    活動過程:

    一、古詩《游子吟》導入

    二、出示母親節圖片

    學生展示課前搜集到的有關母親節的資料(由來、習俗、象征等)。

    三、提出問題:為了我們的成長,母親付出了什么?

    1、四、學生交流,全班匯報。

    2、出示孩子成長過程中母親付出艱辛的圖片,讓學生直接感知母親的辛苦。

    四、提出問題:你準備如何匯報媽媽?

    1、學生交流,口頭匯報自己的想法。

    2、拿出準備好的愛心卡片,把自己最想對媽媽說的話寫在卡片上,表達自己的感激之情。(配樂,學生制作卡片。)

    3、抽學生展示讀,同桌互讀,全班匯報讀。

    五、教師總結。

    六、愛心拓展:課下制作愛心卡片,把自己的關愛送給我們班你最關心的同學。

    七、欣賞歌曲:《母親》閻維文

    小學母親節活動策劃方案3

    一、背景分析

    在教師對學生的調查中,發現大部分同學都不知道媽媽的生日,經常主動幫助媽媽做家務的同學也很少。顯然,這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關心媽媽,他們只知道從媽媽那里索取,卻不懂得回報。因此,作為學校,應該對學生加強感恩教育。在母親節來臨之際,特別召開以“感恩母親”為主題的班隊會活動,讓學生知道母親的養育之恩,常懷孝心,并真正落實在行動中。

    二、設計理念

    1、創設豐富的教學活動情境,營造濃濃的感恩氛圍,達到寓教于樂的教育效果。

    2、注重學生在課堂活動中的感受、體驗,讓每個學生參于其中,讓學生心靈受到愛的洗禮,懂得感恩。

    三、活動目標

    1、使學生了解、感受、體驗到母愛的圣潔、無私和偉大。

    2、讓學生關心、孝敬媽媽,以實際行動報答媽媽。

    四、確定主持人:張衛國王月月

    五、前期準備

    1、學生準備好體現主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內容,會唱主題班隊會歌。

    2、教師準備課件(圖片、故事、歌曲)

    3、主持人準備串聯詞,教師指導串聯。

    六、活動形式

    多媒體感受,表演活動,討論、交流活動。

    七、活動時間

    20__年3月28日上午

    八、活動過程

    (一)布置會場,播放課件(母親圖片,放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》)。

    (二)主持人宣布活動開始

    開場白:(主持人一人一句)落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。白云在空中飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。母親生育了我們,讓我們體驗生命,給我們養育和溫情。在母親節來臨之際,讓我們唱響母親的贊歌,感謝母親的恩情。向陽中心小學六年級(2)班《感恩母親》主題 班隊會現在開始。

    (三)出旗

    (四)班主任利用多媒體讓學生感受母愛(母愛圖片配母愛樂曲(讓學生感受母親的恩澤),故事配圖片及悲情音樂,讓學生感受母親的偉大)

    串聯詞:首先,讓我們隨班主任張老師一同感受母親的恩澤吧!掌聲有請張老師。

    (五)羅語碟湯秋風表演小品《嘮叨也是一種愛》

    串聯詞:下面請羅語碟、湯秋風為我們表演小品《嘮叨也是一種愛》。

    (六)魯娜演講《母愛無邊》

    串聯詞:有一種愛是無私的奉獻,有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報也無法回報的,這就是濃濃的母愛,請聽魯娜為我們演講《母愛無邊》。

    (七)楊國仙、羅艷、李天艷、李敬玲表演歌舞《媽媽格桑拉》。

    串聯詞:藏語“格桑拉”是花名,被藏族鄉親視為象征愛與吉祥的圣潔之花,它美麗而不嬌艷,柔弱但不失挺拔,這不正是母親的象征嗎?請欣賞歌舞表演母親的贊歌《媽媽格桑拉》。

    (八)張衛國、誦詩歌《她就是“媽媽”》。

    串聯詞:有一個詞語最親切;有一種聲音最動聽;有一個人最該得到感謝,她是誰呢?請聽詩歌朗誦《她就是“媽媽”》。

    (九)李維雪、曹成回、周華表演快板《母親》。

    串聯詞:九月懷胎,艱辛撫育,母親啊!兒女們在此謝謝你們了,讓我們掌聲請出相聲表演的同學。

    (十)楊國仙講故事《感恩的心》的由來。

    串聯詞:母親為我們付出了那么多,作為兒女,我們應該怎樣感恩母親呢?最后,請楊國仙為我們講述歌曲《感恩的心》的由來,大家歡迎。

    (十一)班主任小結

    請同學們談談感想和體會,安排拓展延伸的內容(寫感恩卡,母親節親自為母親做一件事)。

    串聯詞:下面,有請張老師為我們對這次班隊會作指導小結,

    再次掌聲請出梁老師。

    (十二)唱主題班會歌《感恩的心》。

    串聯詞:最后讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱主題班隊會歌《感恩的心》,全體起立。

    (十三)宣布活動結束

    合:向陽小學六年級(2)班《感恩母親》主題班隊會到此結束,請退旗。

    (十四)退旗,放響《感恩的心》。

    小學母親節活動策劃方案4

    一、活動意圖:

    五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩,引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,學會從小關愛媽媽,學會感恩。我園將開展“濃情母愛,感恩相伴”系列活動。

    二、活動目的:

    1、知道五月的第二個星期日是母親節。

    2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

    三、活動對象:

    全園幼兒。

    四、活動準備:

    教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。

    五、活動內容:

    (一)各班利用早談圍繞母親節進行談話,了解媽媽的辛苦,激發幼兒對媽媽的愛。

    (二)各班結合幼兒年齡特點及發展情況,開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。

    (三)實踐活動:

    1.小段:我送媽媽一個吻。

    2.中大段:我是媽媽的小幫手。

    小學母親節活動策劃方案5

    活動目的:

    1.讓學生懂得媽媽、奶奶的愛,感謝生活,學會感恩。

    2.讓學生懂得珍惜生活,努力學習。

    3.了解節日的.相關知識

    活動過程:

    一、主題導入

    同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子母親節。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。

    二、感恩

    1、回憶感受“母愛如水”。

    2、聽朗誦《游子吟》

    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!薄?孟郊

    三、游戲:我和你們心心相印

    有心的同學可以把答案寫在一張紙寄給你母親評分。答對6題以下的請你以后多與家長溝通。

    ①你母親的生日是_________。

    ②你母親的體重是_________。

    ③你母親的身高是________。

    ④你母親穿_______碼鞋。

    ⑤你母親喜歡顏色是________。

    ⑥你母親喜歡食物是________。

    ⑦你母親喜歡的日常消遣活動___________。

    ⑧你母親喜歡做的運動是____________。

    ⑨你媽媽經常用來教育你的口頭禪是_______。

    四、集體朗誦《媽媽的愛》

    五、“媽媽,我想對你說”

    請隊員們拿出準備好的卡紙,在上面寫上對媽媽或者奶奶等女性長輩的話,可以為卡片進行修飾?;厝ズ?,親自將卡片送個她。

    六、總結

    古人說:“滴水之恩,當涌泉相報”。通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

    本文來源:http://m.lsjse.com/jieriqingdian/358768.html

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