• 學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案

    更新時間:2023-11-02    來源:春節(jié)    手機(jī)版     字體:

    學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案【匯編三篇】

    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。以下是小編整理的學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案【匯編三篇】,歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案1

    一、活動目的:

    通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。

    二、活動主題:

    送舊迎新慶元旦

    三、活動基調(diào):

    喜慶、祥和、熱烈。

    四、活動地點:

    教室

    五、時間:

    12月31日下午

    六、活動思路:

    1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

    2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

    七、活動過程:

    甲:老師們同學(xué)們大家好!

    乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!

    甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

    班主任致辭:20__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。20__年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。

    乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓__給大家出幾個謎語。

    游戲:猜謎

    甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

    乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

    甲:舞蹈家__吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

    乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

    甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲簦瑵M心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由__同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

    乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲!

    同學(xué)們參加游戲

    評比獎勵

    甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

    乙:現(xiàn)在有請__、__、__、__為大家表演一段腰鼓。

    甲:真是太精彩了。

    乙:接下來讓我們的__同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

    游戲:擊鼓傳花

    甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

    乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

    甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

    乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!

    甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

    乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

    甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

    甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

    學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案2

    為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行__小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    堅持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

    二、活動主題:

    唱響校園,放飛夢想

    三、活動要求:

    本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

    四、活動對象:

    全體師生。

    五、活動時間:

    1、審核時間:

    2、演出時間

    六、活動地點:

    待定

    七、具體安排:

    1、工作人員:

    A 領(lǐng)導(dǎo)小組:

    節(jié)目統(tǒng)籌:

    舞臺布置:

    場地布置:

    后勤:

    B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人:各班班主任、科任老師。

    C 演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排:

    主持人:

    調(diào)度:

    紀(jì)律:

    音響:

    錄像:

    攝影:

    化妝:各班主任、副班及科任老師

    統(tǒng)分員:

    醫(yī)療衛(wèi)生:

    D 評委:

    2、初審安排:

    評審老師:

    評審地點:音樂室

    順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

    3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

    八、作品(節(jié)目)要求:

    1、學(xué)生作品:

    (1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。

    (2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

    (3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

    2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

    學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案3

    一、活動目的:

    為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

    二、誦讀內(nèi)容:

    自定

    三、誦讀形式:

    誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。

    各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

    四、活動時間及地點:

    比賽時間:12月31日13:30開始

    比賽地點:各班教室 (環(huán)境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)

    比賽順序:低中高分組按順序進(jìn)行 [原則上從(1)班開始]

    五、活動步驟:

    1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。

    2.誦讀要求:

    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)

    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(40分)

    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

    (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

    六、評委安排:

    低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、

    中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟

    高年級組(5—6年級):夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴

    注:請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點。

    七、協(xié)助配合:

    煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。

    請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

    本文來源:http://m.lsjse.com/jieriqingdian/355532.html

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