2021年圣誕節初中作文(錦集4篇)
現在西方在圣誕節常互贈禮物，舉行歡宴，并以圣誕老人、圣誕樹等增添節日氣氛，已成為普遍習俗。圣誕節也成為西方世界以及其他很多地區的公共假日。以下是為大家整理的2021年圣誕節初中作文(錦集4篇),歡迎品鑒!
2021年圣誕節初中作文篇1
12月24日平安夜時，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業，讓我們度過一個無比輕松的快樂的平安夜，還賞給了我們每人一個奇趣蛋，一個我從未品嘗過的奇趣蛋，但在這個圣誕節，我第一次吃到了它，美味且有玩具。
12月25日，凌晨醒來，枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說，這是“圣誕老人”送我的禮物。
12月26日，圣誕節過后的第二天，老師利用一節班隊活動課的時間，給我們做游戲。三、二、一，班隊課上課鈴聲打響了，那激動人心的時刻也到了。我們排著隊，那時的隊伍出奇的安靜，但每位同學嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中，我讀出了同學們對程老師的感謝，對這次活動的期待，以及對小伙伴們的祝福。從教室到操場的路，走過了許多次，但這次仿佛與以前的不同，仿佛特別的漫長，仿佛是一條通往幸福的道路。
走到操場上，我們圍成一個圈，盤腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時間有些長久，所以只是依稀記得一些大概的規則了，至于那丟手絹是唱的歌，已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”王詩怡對我說：“真是想不到，六年級了，還能與這么多同學在一起玩游戲，還能如此快樂。”我抬起頭，望著天空，喃喃地說著：“是啊，真是沒想到……”此刻，天空仿佛格外的藍，云彩仿佛格外的軟，陽光仿佛格外的溫暖。這時，一陣風撫過，樹葉沙沙地響著，仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡，她那一頭烏黑的頭發，在空中飄逸，與風共舞。我發現在每一個同學眼中都閃著一樣的光芒，在每一個同學臉上都洋溢著一樣的笑容，連程老師也露出了少有的微笑。
隨后“撕”的游戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，總覺得與平時不一樣。我盡情地享受著在操場上奔跑的感覺，享受著風在耳邊呼嘯的聲音，享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。
啊!我喜歡這種感覺!真想讓這種感覺永遠留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機會，在風中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個個在校園空中跳動的音符，伴隨著同學們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨著徐徐清風，幼兒園那些天真快樂的時光仿佛重新回到我們身邊。
那一刻，包括程老師在內的40個人仿佛一起回到了無憂無慮的學前生活。
2021年圣誕節初中作文篇2
她是一個可愛的人，她一直相信圣誕老人存在，并且當自己就是圣誕老人，那個人就是媽媽。
那一天，平安夜到了，大街上熱鬧非凡!商店櫥柜上貼滿了五彩的圣誕樹，大街小巷傳來玲兒叮當的歌聲，人們手里大包小包的一邊走，一邊笑，臉上洋溢著幸福和快樂。我也興奮了一整天，一直期待著那神秘的禮物
放學了，鈴聲一響，我就像只剛出籠的小鳥跑出了校門，看到門口的媽媽，我格外高興。一路上，我不停地問：“媽媽，你說圣誕老人會給我送禮物嗎?”媽媽故作神秘地說：“圣誕老人每年都會給表現好的乖孩子送禮物，你覺得他會給你送禮物嗎”?我抓了抓腦袋，尋思著：我有時候表現好，有時候也和媽媽頂嘴，發脾氣，這樣好像又不太像表現好吧!于是說：“我也不知道，可是世界上那么多小朋友，誰表現好圣誕老人都知道嗎?”媽媽一本正經地說：“每個媽媽都會把自己孩子的表現記下來，然后通過腦電波告訴圣誕老人，不過，你呀!是媽媽的好孩子，圣誕老人能不給你送禮物嗎?”我聽了興奮不已：“圣誕老人真要給我送禮物了!”
可圣誕老人會送我什么禮物呢?文具?玩偶?真希望現在就是晚上啊!圣誕老人長什么樣呢?像童話故事里的那個穿著紅色長袍，背上背著個比自己還大的大布袋，住著紅白相間的拐杖，坐在會飛的鹿拉著的雪橇上的長胡子老人嗎?回到家，我趕快準備好裝禮物的襪子——紫色的，上面畫著一棵漂亮的圣誕樹，樹下有個小孩在挑選著樹上五彩斑斕的圣誕禮物。
媽媽說圣誕老人會在午夜之前來，我寫完作業，早早的地躺在床上等啊，等啊。。。。。。時間一分一秒的過去，可是圣誕老人還沒有現身，我有些失望了，心里想：圣誕老人大概不會來了，就在這時，門吱呀一聲開了，一個人悄悄地走進來，手中拿著一個包裝漂亮的禮盒，一臉開心地向寫字臺走去，將手中的禮盒放入我準備好的襪子里，月光照在她的臉上，我仔細一看，天啊!那人竟然是媽媽!她又向我走來，我趕緊閉上眼睛，她在我的額頭上親了一下就悄悄地走了，媽媽走后，我趕緊跳下床，打開禮盒，里面放著的是我最喜歡的橡皮!
第二天一早，媽媽依舊為我們準備可口的早餐，看到我從房間里出來，笑著問：“怎么樣我的寶貝?收到圣誕老人的禮物了嗎?”“哎”我假裝失落我沒有看到圣誕老人的樣子。媽媽說：“沒關系的，只要證明我的孩子是好孩子就行了。”我抬頭一看，發現媽媽笑了，眼中露出的滿足是那么美麗迷人。
2021年圣誕節初中作文篇3
盼星星盼月亮，大家終于又盼來了一年一度的圣誕節，雖說是西方的傳統節日，可我們這個班卻在好幾天前就對圣誕節送禮的事議論紛紛了。
圣誕節的前一天是平安夜，按照習俗，大家都理所當然地送紅通通的大蘋果，而我，這個從小具有創意意識的小女孩當然不會和別人走相同的“老路線”，圣誕節送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開始謀劃了，給老師們送圍巾!這個有創意的想法，還得從那一天開始說起。
因為近來跟心靈手巧的媽媽學會了織線，我閑著沒事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個嶄新的想法：我要打圍巾送給教導、關愛了我幾年的老師們。說干就干，我立刻給媽媽說了我的想法，媽媽二話不說地同意了，緊接著，我們母女倆就開始籌劃圣誕節我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時，每天放學回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來不及放下書包，就伸出被寒風吹得紅彤彤的小手，開始按照媽媽教我的方法，仔仔細細、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來，有時尖尖的針會扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會有時稍稍分一下心，就會立刻忘記媽媽教我的竅門;有時當家人叫我吃飯或做什么事時，我不敢偏頭或分神，因為我這個人記性差，一不留神又會亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發現不對勁了，于是又只得“幾經輾轉”到媽媽的店里，讓媽媽這有經驗的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒辦法呀，誰叫咋這個家里就只有媽媽會織線呢?
終于，在我堅持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點兒夸張了。)四條圍巾，——語文老師的桃紅色的圍巾，數學老師紫色的圍巾，英語老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵過我的劉老師的白圍巾，它們在我的手下誕生了!于是，圣誕節時，我懷著激動而高興的心情將四條圍巾一一獻上，果然不出我所料，當我的禮物獻上時，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學們向我投來了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動了，四位老師的臉上露出了欣慰開心的笑容，活像一朵美麗的花綻開在四位女老師得臉上!他們對我一一說了謝謝，英語老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說話，竟還將我摟在懷里獻上了一個香香的吻······
在這樣溫暖的簇擁下，我感到了人世間最為寶貴的愛與真情，一向不愛言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開心，很甜蜜······
2021年圣誕節初中作文篇4
在我還很小的時候，爸爸曾經給我講過圣誕節的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每年的圣誕節到來時，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來臨，勝過其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
記得有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問媽媽：“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
我講的這個故事，將會成為一個永久的秘密。