• 2023年五一勞動節主題活動方案小學

    更新時間:2023-08-11    來源:五一勞動節    手機版     字體:

    2023年五一勞動節主題活動方案小學精選3篇

    每個節日都有特殊的意義,國慶節就要到了。為了確保這項活動能夠高水平、高質量地開展,提前制定活動計劃非常重要,那么學校應該如何制定國慶活動計劃呢?以下是小編整理的2023年五一勞動節主題活動方案小學精選3篇,歡迎閱讀與收藏。

    第1篇: 2023年五一勞動節主題活動方案小學

    《中學德育大綱》初中階段德育內容。

    舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

    x月xx日。(具體時間根據天氣情況而定)

    1、各班選派代表表演一個節目。

    2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

    3、各班于x月xx日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

    1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

    2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。

    3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

    4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

    1、評委:(統計)。

    2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

    3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

    安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫藥);音響;匯演標志及背景:由xx設計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協調:

    由當周值周班級班主任負責。

    1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

    2、設獎:只設節目獎。

    3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

    類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目余下的1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

    注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。

    第2篇: 2023年五一勞動節主題活動方案小學

    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

    我勞動,我光榮;我自理,我能干。

    (一)繪畫比賽

    1、繪畫主題:勞動最光榮;

    2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

    3、上交時間:x月xx日前上交,逾期做自動放棄。

    (二)我是勞動小能手

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

    (三)學唱勞動歌曲

    1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

    2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

    1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

    2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

    3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

    第3篇: 2023年五一勞動節主題活動方案小學

    通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

    x月xx日下午

    大操場

    1—6年級

    1.演唱內容:一首紅色歌曲;

    2.演唱時間:不超過5分鐘;

    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式;

    4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱;

    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀;

    6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具;

    7.指揮節奏準確,有表現力和感染力;

    8.提倡每班全體學生都參加;

    9.節目單下周上交教導處。

    1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

    3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

    4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

    5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

    注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

    本文來源:http://m.lsjse.com/jieriqingdian/301373.html

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