優秀教師教師節發言稿1000字范文四篇
要使人信服，言語的力量格外重要。隨著在職場中發言已經成為一種工作習慣，我們可以通過發言稿減少我們說話出錯的概率，您也在考慮如何寫好發言稿吧！工作總結之家特意下面是小編為大家整理的優秀教師教師節發言稿1000字范文四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇1】優秀教師教師節發言稿1000字
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與十九中各位同仁共同分享教師節的快樂!
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!時光如梭，轉眼間，我站在這個講臺上已有八個年頭。沿著這些年的教壇之路走來，也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂。
世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。
作為教師，我們需要凈化心靈，在世俗喧囂中保持一份清醒、保持一份沉靜;我們需要不斷學習，優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松挺拔。新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已經擺在我們的眼前。老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上，仰望星空、崇尚實干，為學校更美好的明天而共同努力吧!
最后，祝福所有的老師：節日快樂!幸福安康!謝謝大家!
【篇2】優秀教師教師節發言稿1000字
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好!在第29個教師節來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導，區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方想法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥；我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。
……我驕傲，由于我是教師；我幸福，由于我愛我的學生，學生們也愛我……
作為一名教師，我愛我的家——我們的中心學校。四年來，我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下，在各村居、企業以及社會各界的關心支持下，短短的4年時間，勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下，由小到大，由弱到強，由最初的***名學生發展成為今天擁有xx個教學班，***余生的上規模學校，曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進，爭取為勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。
作為一名教師，我更愛我的事業。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的預備。我愛我的事業，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：考博
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，***崗敬業的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的長大進步，以真情、真心、
【篇3】優秀教師教師節發言稿1000字
各位領導，各位老師：
大家好！
今天我受領導委托，向大家匯報自己的工作。我匯報的題目是《愛在無聲》。
我叫xx，九九年參加工作。
今天我坐在這里，心里很緊張。因為我覺得自己并沒有做出什么成績，卻得到了領導如此的關注和老師們的厚愛。思來想去，總覺得自己做得還很不夠。
下面，我將自己的工作向大家做簡要匯報，不當之處，敬請領導和老師們指正。
九九年，我滿懷一腔熱血，帶一紙畢業分配證明和簡單的行李，來到嵩山初中。心潮澎湃的我意識到，從此，我就從一個講臺下讀書修業的學生，蛻變成為立足三尺講臺的光榮教師了。勤奮刻苦是我的品格，銳意上進是我的秉性，我一向不服輸，學，要求最好；做，要求最優。連我自己也不曾想到，講臺上下的幾年拼打，依靠領導的指點和同事的幫助，以及家長學生的配合，教育教學成績一步一層樓，讓自己的名字變得越來越響亮，吸引了諸多的目光，有了多彩的光環。
剛到嵩山初中時，第一感覺是這里地處偏遠，條件并不好，住進的是低矮昏暗的石頭房子。當時，我與幾個同時分配的女老師好幾天不能適應這種環境。端正的工作態度，讓我一開始就決心讓自己適應學校，適應學生，適應工作。
我是這樣想的，也是這樣做的。一開始，我就以一個大姐姐的身份，走進了學生中間，與他們零距離交流。在這個學校，有許多學生的家與學校隔得很遠，這些學生不得不吃住在學校，由于孩子們從來沒離開過父母，想家。這個時候我找機會和學生談心，甚至陪他們一起吃飯，有時是饅頭加咸菜，有時是干煎餅。學生們也從來不把我當成嚴厲的老師，而是當做離不開的親人和朋友。就這樣，孩子們不再想家，漸漸離不開我。在學生中間，我找到了感覺，找了自己過去的生活，我也有機會幫助學生從自身做起，走過自己，超越自己，我們的師生生活更加豐富多彩。
親和力產生凝聚力，交流讓所有的學生喜歡我，愿意接近我。當我八月二十九日生日的那天，卡片、花和紙疊的禮物堆滿了講桌，我的眼睛潮濕了，那堂課更加富有激情，更加投入，學生們也一樣投入。我就這樣決定從此更加不辜負學生的愛戴，好好工作，也不辜負領導和老師的厚望。
每一天，每一月，每一年都是這樣，我們師生協調，水乳交融，學生們的成績也推動了我本人的逐步成長。XX年，獲全縣優質課執教教師一等獎。我信心倍增，在工作中努力再努力，平日練功，不斷進取，于XX年獲臨朐縣數學教學能手稱號。具體工作中，我深深覺得，只要有心、細心、用心，加上自身的刻苦努力，一切成功皆有可能。
我工作從不懈怠，時間幾乎全在學校，精力只屬于學生。XX年正月十六日我結了婚，但學校是我真正的家。敬業愛崗，以校為家，住集體宿舍，和女伴一起，談的是教學，議的是工作。家庭與生活，隊伍來講，總是很遠很淡。
家庭生活是一小部分，最大的部分是學校教學工作。XX年，孕期里，身子越來越不方便，但我還是堅持以工作為重，把學校和學生放在最首位。兩個班的數學課加上班主任，一天下來，腰酸腿疼，渾身像散了架，自己的苦衷只有自己知道。當時丈夫遠在北京，照顧不上自己。離家三十多里地，家人無法關心照顧，一切只能靠自己。我深知，只有靠自己的行動，來證明自己的工作態度和工作能力，只有優秀的工作成績，才證明自己真正不負大家厚望。我就是這么極不容易地做著初三班主任和任課教師。這時間內，我在校的時間最長，和學生交往的最多。初三學生學習時間緊，學習壓力大，晚上陪學生上自習，自習結束學生們不愿離開教室，我在教室陪著他們，我總是和學生們一起最后離開教室。對學生的關心到位，師生才協調，就是我最勞累的這一年，我驚喜地取得了優異的成績，兩個班的數學成績居全鎮榜首，所任班級中考升學率遙遙領先于其它七個班級。那年，我因此被評為縣優秀教師。
XX年年新學年開始，我被調到了xx初中。到崗伊始，我壓力很大，環境不熟，學生陌生。因為領導關注和信任，我一到校就被安排為全校十八個班唯一的女班主任，我感受到了巨大的壓力。我想，自己應該做個女強人，就要每一項工作做得比以往更強更好，不能辜負領導的信任，就毅然接下了兩個班的數學和一個班的班主任工作。精力有限，只好自己分配，在家照顧當時只有兩歲的女兒，在校更要照料好剛剛與自己在一起學習的學生。這種情況下，只好統籌兼顧，女兒讓公婆操心，自己將全部精力集中到班級管理和學生學習上。于是，我早到校，晚回家。在校認真上課，精心批改作業，回家等女兒睡下好好備好第二天的課。
我盡早接上家庭網絡，利用晚上的休息時間與最前沿教育相聯系，接受新理念，充分利用教育網絡資源，不斷充實自己。
實際工作中，我確實遇到了很多困難，自己所面對的學生，情況復雜，與原先管理的學生區別很大。班級管理問題多，我就針對性尋求解決問題的具體方法：面對面交流，走訪家庭，結對幫扶，啟動班級管理有效機制，如選用一周班長、班主任助理、文明督察等。有效的梳理，讓班風及時好轉，通過師生的共同努力，成績進步很大。初一的第一次考試，我所任班級的成績就遙遙領先，平均分超過第二名6分，與別的班級最大平均分分差超過了15分。10月又在全鎮數學抽考中獲獎。這一年，我有幸被評為xx鎮首屆骨干教師。
今天我坐在這里，心里很緊張。因為我覺得自己并沒有做出什么成績，卻得到了領導如此的關注和老師們的厚愛。思來想去，總覺得自己做得還很不夠。
【篇4】優秀教師教師節發言稿1000字
各位領導、各位同事：
大家好！
在這個秋高氣爽的日子里，在這個詩意的季節里，我們又迎來了收獲的季節。今天，所有的老師都聚集在一起慶祝我們的節日。我相信你和我一樣興奮。
我還記得，在過去的教師節上，當我聽到“尊師重教”時，我的眼睛突然濕潤，產生了前所未有的興奮和自豪感，一股強大的力量召喚著我。轉眼間，我在這條路上走了十多年。在我的教育和教學生涯中，我也曾猶豫和沮喪，我也曾在復雜的世界中觀察，但我最終找到了我自己和生命命運的坐標教學、育人和當老師。正是學校平靜的港灣，讓我始終如一地對變化做出反應，笑潮起潮落，堅守內心的寧靜。在那里，藝術與美學交匯，知識與智慧碰撞，語言與思維騰飛，生命的舞臺也有聚光燈下最耀眼的光芒。
我還記得我生病的時候，學生們給操場送花，我和學生們一起喊。在課堂上，我和每個學生一起探索科學的奧秘。當這張明信片從一所外國學校寄來時，學生們向我表示感謝，并說因為你，一路上我感到非常富有，我流下了一滴汗水，我獲得了很多感動：學生們的成長和成功回報了我所有的努力。
我相信任何職業都有其獨特的美。人們可能很難選擇自己的生活和職業，但每個人都可以選擇生活的幸福，如果你發現、創造和體驗生活和職業的美麗，你一定會幸福。（勵志生活）老師們，用一支粉筆在他們的廟宇上，在一個三英尺高的平臺上度過春秋，但我們很享受，因為舒德的老師們發現、創造并體驗了教師職業的獨特之美：在我們心中，教師不僅是一種職業，也是一種職業，教育的對象不僅是學生，也是朋友，教育不僅是科學，也是藝術，教育不僅要關注今天，更要關注明天。因此，舒德的老師們是幸福的。我們可以自豪地說，教師不僅是陽光下最輝煌的事業，也是陽光下最美麗的事業。
老子說：；最好的就像水,“我們的老師如水，愿意生活在下面，像水一樣，默默滋潤著萬物。我們如涓涓細流，浩瀚如江海，像水一樣，執著、頑強、博大、無私。我們愿意與生命的涵洞一起暢游，在沉默中成為一項偉大的事業，幾千年。無論孔吉學生有多長離開母校后，他們會回來看望老師。在他們看來，孔吉的老師是一首詩，含蓄而不晦澀。孔吉的老師是一幅油畫，輕盈卻很優雅。孔吉的老師是一棵松樹，誠實但不庸俗。
在過去的幾年里，它讓我們相信，人生最大的魅力在于事業。教育事業使我們永遠年輕。像學校一樣，我們永遠年輕。朋友們，讓我們團結起來，凝聚力量，再接再厲，共創xx小學的騰飛！