• 安全手抄報簡單又漂亮

    更新時間:2022-08-05    來源:手抄報    手機版     字體:

    安全手抄報簡單又漂亮范文匯總三篇

    安全是一個漢語詞語,拼音是ān quán,通常指人沒有危險。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的隱患,是免除了使人感覺難受的損害風險的狀態。以下是為大家整理的安全手抄報簡單又漂亮范文匯總三篇,歡迎品鑒!

    安全手抄報簡單又漂亮1

    安全手抄報簡單又漂亮的圖片①熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻,并脫去患處的衣服。

    ②高處墜落,要立即使墜落者平靜躺下;如有外傷,可用清水或藥皂清洗傷口,用紗布包扎。

    ③脫臼:讓傷者保持舒服的姿勢,用冷水敷患處,絕不能熱敷。

    ④中暑:迅速將中暑者移到通風涼爽處,解開上衣,用涼水擦頭或用酒精擦身,中暑的讓其多飲涼水,伴以十滴水等解暑藥。

    ⑤食物中毒:找救護車的同時,給患者灌服溫水、鹽水或牛奶;用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。

    ⑥飛來物擊中眼睛;用干凈水沖洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可輕敷紗布,再加上一層冷濕布,用繃帶纏好。

    安全手抄報簡單又漂亮的相關資料:學校安全工作學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。

    1990年世界衛生組織發布報告,在世界大多數國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主要原因。在我國,學齡兒童的意外傷害多數發生在學校和上學的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。

    意外傷害不僅造成了大量兒童的永久性殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力。不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的負擔和損失。據調查,1999年~2002年間,北京市共發生學校賠償經濟損失的學生傷亡事故360余起,其中有一半以上學校在處理事故時遇到困難。

    因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學教育和管理的重要內容。

    安全手抄報簡單又漂亮的相關資料:校園安全宣傳標語1. 平安伴我在校園,人人事事保平安。

    2. 讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。

    3. 安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。

    4. 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

    5. 走樓梯守次序,進教室不喧嘩。

    6. 教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。

    7. 師生安全重于泰山。

    8. 加強領導 健全安全工作責任制。

    9. 預防為主,教育在先,注重實踐,狠抓落實。

    10. 措施到位 校園安全有保障。

    11. 深入開展校園安全管理專項整治行動。

    12. 整治校園周邊環境,全面排除安全隱患。

    13. 營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。

    14. 增強師生防范意識,營造校園安全環境。

    15. 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

    安全手抄報簡單又漂亮2

    1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。

    2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

    3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

    4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

    5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

    6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

    安全知識手抄報內容二:安全乘梯小知識

    伴隨著城市建設的發展,以及人們生活質量的提高,居民出行不僅能享受良好的陸地公共交通服務,同時在商場、超市、住宅里也得到了便捷的垂直交通服務。因此,近年來,電梯的數量迅猛增長,電梯作為一種特殊的交通工具成為老百姓出行必不可少的代步工具。電梯運行的安全性、可靠性必然是很多人普遍關心的問題,下面介紹一下安全乘梯小知識:

    伴隨著城市建設的發展,以及人們生活質量的提高,居民出行不僅能享受良好的陸地公共交通服務,同時在商場、超市、住宅里也得到了便捷的垂直交通服務。因此,近年來,電梯的數量迅猛增長,電梯作為一種特殊的交通工具成為老百姓出行必不可少的代步工具。電梯運行的安全性、可靠性必然是很多人普遍關心的問題,下面介紹一下安全乘梯小知識:

    1、如何正確召喚電梯

    電梯除底層和頂層以外,中間每層通常有兩個呼梯按鈕,如果要下行,請按下行按鈕,標志通常為“↓”;如果要上行,請按上行按鈕,標志通常為“↑”,切記不要同時按下兩個按鈕,增加候梯時間。

    2、應耐心等候電梯

    召喚電梯以后,要選擇一個合適的位置,不要擋在電梯門口,以便乘客能及時疏散,尤其是不要倚在電梯層門上,以免層門開啟時造成事故。

    3、如何安全進出電梯

    電梯到了,層門會自動打開,按照“先下后上”的順序,等下梯的人出來后,才可以進入轎廂,進入轎廂時,必須盡量的快,電梯的開門時間一般為4-6秒,如果乘客比較多,可以按住呼梯按鈕或者由轎廂內的乘客按住開門按鈕,直到人員進出完畢為止。

    4、進入轎箱時注意事項

    當乘客進入轎箱時,如果電梯門開著,要看一下電梯是否在平層位置,或看轎箱是否在本層,特別是在夜間光線不清的時候,更應注意,否則有可能造成傷害,并應快進快出。

    5、電梯關門時被夾是否會對人造成傷害?

    電梯在關門過程中,如果廳轎門碰到人或物,門會自動重新開啟,不會傷人。因為在門上設有防夾人的開關,一旦門碰觸到人或物,此開關動作使電梯不能關門,并重新開啟,然后重新關門。

    6、如遇電梯突然停電或出現故障應如何處置

    在電梯出現意外故障而突然停止運行的情況下,關在轎廂里的乘客最安全的對策是處變不驚、向外求救、等待救援。這時特別提醒乘客,應用轎廂內的通訊工具或手機想辦法通知電梯專業維修人員前來救援。決不能在等待救援時企圖從電梯的安全窗中逃出轎廂而進入井道,或強迫扒門進行自救,若這時電梯突然運行,會帶來極大的危險。請記住:轎廂才是真正安全的空間,千方百計用“逃出”轎廂的辦法進行自救往往是危險的選擇。

    總之,電梯是一種非常安全的交通工具,只要將良好的管理和文明的操作相配合,便完全有能力給乘客提供安全的服務。

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    安全手抄報簡單又漂亮3

    若把人生喻為一座城堡,安全則是這座城堡的根基。根基不穩了,城堡如何能穩穩立足?根基若塌陷,城堡如何建立?若把人生比作一張畫卷,安全則是唯一的畫筆,畫筆若沒了,畫又如何繼續?安全多么重要。安全乃一切的根本,安全乃第一。

    安全手抄報篇一:

    危險,總是在一個不經意的地方降臨。

    老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄桿,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學們正要為他鼓掌,他卻因為沒站穩,一骨碌地掉下了樓梯。“哐當哐當”,只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接著,聽見“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了墻壁,血流不止。同學們見狀,馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫院,這才沒了事。

    老師告訴我們:“這個教訓告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒有了生存下去的機會,從而付出沉重的代價!”

    回想起老師的話,我想了許多。是啊,我們現在還是一顆茁壯成長的小樹苗,一旦被這只叫做危險的無形的手折斷,就永遠不會成為令人敬佩的蒼天大樹。可是,有些小樹苗卻不把這當成一回事。雖然學校現在已經做了很多的安全教育,可是同學們卻把它當作耳邊風,還是繼續與危險交朋友。所以,危險回贈了同學們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個又一個破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。

    同學們,我們的學校應是美滿快樂的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學校里每一段愉快的時光,還是想記住在學校里每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會去選擇正確的`方向的。

    安全手抄報篇二:

    安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發生了意外,那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

    盡管我們還只是小學生,但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學生摔倒在地,后面的學生不知道出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時可以避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?

    還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學,課間時,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發生的,可為什么還要讓他們發生哪?

    我建議學校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?

    安全手抄報篇三:

    據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

    據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。

    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。

    有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此少年兒童學習安全防衛知識,提高自我保護能力。

    千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識。學校會經常向同學們介紹一些應急自救自護的知識,向學生們進行安全教育。

    做好學校安全工作,離不開我們全校的任何一個人。

    安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們江濱小學的每一名師生從自身做起。

    謝謝大家。

    本文來源:http://m.lsjse.com/jieriqingdian/189482.html

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