• 文明禮儀伴我行主題班會《家庭文明禮儀伴我行》主題班會

    更新時間:2020-03-24    來源:黑板報    手機版     字體:

    【文明禮儀伴我行主題班會】《家庭文明禮儀伴我行》主題班會

    《家庭文明禮儀伴我行》主題班會

    活動目的:

    1、通過看、聽、閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。

    2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

    3、把禮儀常規貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

    活動時間:第一周周四

    活動準備:小品

    活動過程:

    一、引言。

    主持人:老師們,同學們,大家好。

    主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《家庭文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

    二、什么是家庭文明禮儀

    主持人:同學們,我們已經11歲了,對生活中的大事小事,又有了更深刻的認識。

    主持人:今天,我們召開有關家庭文明禮儀的主題班會,大家能說一說,什么是家庭文明禮儀么

    主持人:對,家庭文明禮儀,在我們的生活中,有重要的地位,它是人與人和諧相處的地基,它也表現了一個人道德情操。

    主持人:那么,誰能說一說,常見的家庭文明禮儀都有什么

    主持人:如果生活在這樣的家庭中,你會感到什么

    主持人:如果有生活在這樣的家庭里,你又會感到什么

    主持人:家庭生活的氛圍都是因家庭禮儀造成的,希望有一個溫暖的家庭,我們應該做些什么呢下面請雍措同學來向我們介紹一下吧!

    三、了解家庭禮儀知識。

    雍錯:(一)起居禮儀

    1.按時作息。睡前要向父母道聲“晚安”,有順序地脫鞋解衣,并擺放整齊。如果夜間起來上洗手間,要盡量輕手輕腳,以防打擾家人休息。如果大人需要早休息,不要糾纏他們陪伴自己。

    2.早晨起床,穿衣、疊被、理床,迅速而有條理。如果父母或家人未起床,要輕手輕腳,不吵醒他們。如果父母或家人已經起床,要主動向他們問“早安”。

    (二)就餐禮儀

    3.進餐前要先請長輩或客人就坐。主動把合長輩或客人口味的菜擺在他們面前。進餐時盡量不發出聲音,不口含食物講話。夾菜時不要用筷子在盤中挑揀,盡量不起身;如果有公筷或公勺,要盡量使用公筷或公勺。

    4.自己用完餐后,盡量不提前離席,如果確實需要提前離開,應該輕聲向家人以在座客人禮貌打招呼。全家人用完餐后,應該主動幫家人收拾餐桌,洗刷碗筷。

    (三)交往禮儀

    1.對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

    2.與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等禮貌話語。出門要主動向家長說再見,回家要主動和家長打招呼。

    3.如外出不能按時回家,應該及時給家人打電話說明原因,以免家人著急。

    4.要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。

    5.到家人房間先輕聲敲門,經同意后再進入;不亂翻家人的東西。

    (四)待客禮儀

    1、家里來客人時,要先問清來訪人身份,如果出于安全考慮或父母交待不能開門,應說明原因并致歉。

    2.客人進門后,不要冷落客人,要以主人的身份主動親切地向客人打招呼并請客人入座;客人入座后,應準備茶水或飲料,雙手遞送。

    3.如果客人與父母談事情,應該主動回避;在家讀書、看電視、游戲等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。

    4.客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應該主動向客人打招呼并說明原因。

    5.客人告辭時,要等客人起身后再隨家人相送,并主動同客人說再見。

    6.客人離開時,應該禮貌目送,不要立刻大聲關門。

    7.同學、朋友來訪,要熱情迎接,并主動向家人介紹;和同學、朋友在家活動應該盡量安靜,以免影響家人。家里吃飯時,應該熱情邀請一同用餐;若同學、朋友來前已經用餐,不要冷落他們,應該先將同學或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同學、朋友告辭離開時,應該主動相送,并歡迎他們下次來訪。

    8.接聽電話要熱情,說話時音量要適中。當聽到電話鈴響(一般不應超過三聲),便要拿起話筒,用普通話說“您好”;接話完畢,應謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎”;通話結束時應該說“再見”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應讓對方先掛機。

    四、小品表演《門鈴響起》。

    主持人:相信現在同學們已經懂得許多家庭禮儀了,那就讓我們來隨機應變吧!

    主持人:和父母發生了爭執,你會怎么做誰來演一演

    主持人:你想拜托父母幫忙,你該怎么做誰來演一演

    主持人:你想拜托父母幫忙,你該怎么做誰來演一演

    主持人:看來同學們都有所了解,那么現實生活中,我們又會怎么做呢請欣賞小品《門鈴響起》。

    小明在家看書,不料門鈴卻響起了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”小明起身不耐煩的去開了門??匆婇T口站了一位和藹的叔叔,叔叔一見他便說:“啊,你就是小明啊,我常聽你爸提起你!”小明又一言不發的把門關上了?!罢l啊。”小明爸爸從廚房走了出來?!澳銌挝簧系娜藛h!”小明爸爸說:“那你快去開門呀!”小明:“為什么呀!”

    主持人:你們認為小明做的對嗎為什么

    主持人:那如果你是小明,你該怎么做

    主持人:同學們請你們四人小組討論,如何做一個懂家庭禮儀的好孩子

    主持人:請小組代表交流。

    五、小結。

    主持人:正如你們所說的那樣,我們都應做一個懂家庭文明禮儀的好孩子,那就讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,讓我們一起努力吧!

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