• 難忘的他她作文《難忘的她》《小桔燈》閱讀賞析2

    更新時間:2019-05-10    來源:春節    手機版     字體:

    【難忘的他(她)作文】《難忘的她》范文《小桔燈》閱讀賞析(2)

    《難忘的她》范文《小桔燈》閱讀賞析(2)文章來自:愛師網

    《難忘的她》范文二《小桔燈》

    小桔燈

    冰心

    這是十幾年以前的事了。

    在一個春節前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的反反的樓梯,進到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子,再進去就是我的朋友的房間,和外間只隔一幅布簾。她不在家,窗前桌上留著一張條子,說是她臨時有事出去,叫我等著她。

    我在她桌前坐下,隨手拿起一張報紙來看,忽然聽見外屋板門吱地一聲開了。過了一會,又聽見有人在挪動那竹凳子。我掀開簾子,看見一個小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發紫的嘴唇,頭發很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來。我問她:“你要打電話嗎?”她一面爬下竹凳,一面點頭說:“我要××醫院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!”我問:“你知道××醫院的電話號碼嗎?”她搖了搖頭說:“我正想問電話局……”我趕緊從機旁的電話本子里找到醫院的號碼,就又問她:“找到了大夫,我請他到誰家去呢?”她說:“你只要說王春林家里病了,她就會來的?!?/P>我把電話打通了,她感激地謝了我,回頭就走。我拉住她問:“你的家遠嗎?”她指著窗外說:“就在山窩那棵大黃果樹下面,一下子就走到的?!闭f著就登、登、登地下樓去了。

    我又回到屋里去,把報紙前前后后都看完了,又拿起一本《唐詩三百首》來,看了一半,天色越發陰暗了,我的朋友還不回來。我無聊地站了起來,望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹下面的小屋,忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個大紅的桔子,塞在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門口。

    我輕輕地扣著板門,發出清脆的"咚咚"聲,剛才那個小姑娘出來開了門,抬頭看了我,先愣了一下,后來就微笑了,招手叫我進去。這屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向里側著,只看見她臉上的亂發,和腦后的一個大髻。門邊一個小炭爐,上面放著一個小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問:“大夫來過了嗎?”她說:“來過了,給媽媽打了一針……她現在很好?!?/P>她又像安慰我似地說:“你放心,大夫明早還要來的。”我問:“她吃過東西嗎?這鍋里是什么?”她笑說:“紅薯稀飯,我們的年夜飯。”我想起了我帶來的桔子,就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲,只伸手拿過一個最大的桔子來,用小刀削去上面的一段皮,又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。

    我低聲問:“你家還有什么人?”她說:“現在沒有什么人,我爸爸到外面去了……”她沒有說下去,只慢慢地從桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣來,放在她媽媽的枕頭邊。

    爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面更黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭,放在里面點起來,遞給我說:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”

    我贊賞地接過,謝了她,她送我出到門外,我不知道說什么好,她又像安慰我似地說:“不久,我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了,一定!”她用小手在面前畫一個圓圈,最后按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內。淚水在我眼中打轉……

    我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!

    我的朋友已經回來了,看見我提著小桔燈,便問我從哪里來。我說:“從……從王春林家來?!彼@異地說:“王春林,那個木匠,你怎么認得他?去年山下醫學院里,有幾個學生,被當做共產黨抓走了,以后王春林也失蹤了,據說他常替那些學生送信……”

    當夜,我就離開那山村,再也沒有聽見那小姑娘和她母親的消息。

    但是從那時起,每逢春節,我就想起那盞小桔燈。十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她媽媽也一定好了吧?因為我們“大家”都“好”了!

    寫于1957年1月3日

    “初遇”

    《小桔燈》寫于1957年,它回憶了十幾年前的往事,故事發生的地點是重慶。這是一個特殊的年代,也是一個特殊的地點。1945年,正是國民黨白色恐怖籠罩的時候,重慶是國民黨統治的中心,國民黨特務正瘋狂地屠殺革命黨人、革命群眾,文章巧妙地暗示了這一背景。

    在一個鄉公所的樓上,“我”與小姑娘相遇了,文章先描寫了小姑娘的外貌。文中分別用“瘦瘦”、“蒼白”、“發紫”、“短”、“破舊”等詞語修飾小姑娘的臉、嘴唇、頭發及衣褲,這些描寫暗示了小姑娘饑寒交迫的生活處境。

    看著小姑娘打電話的一系列舉動,“我”對小姑娘產生了一種同情心理,并買了幾個大紅桔子去探望小姑娘及她生病的母親。

    “探望”

    “我輕輕地扣著板門……我似乎覺得眼前有無限光明!”

    這一部分可分為兩層:一寫小姑娘接待“我”,二寫她為“我”送行。

    進到小姑娘的家,作者先寫了她家的陳設。注意:作者反復使用了一個“小”字,如“小炭爐”、“小沙鍋”、“小凳子”、“小矮桌”,這個“小”字說明小姑娘的家十分簡陋,一貧如洗。

    家境如此清貧,而媽媽的病又是這樣嚴重(“被頭上有斑斑的血痕”),小姑娘的表現如何?

    a.她又像安慰我似的說:“你放心,大夫明早還要來的?!薄鞍参俊币辉~體現出小姑娘在困難面前很鎮定。

    b.她笑著說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!薄靶Α边@個詞體現出小姑娘面對困難的樂觀態度。“年夜飯”讓人想起這是除夕之夜,正是小孩兒放鞭炮、吃團圓飯的時候。小姑娘卻在又小又黑的房子里陪伴著病危的母親,沒有歡笑,沒有溫暖,而她卻“笑”對困難,這不得不讓人對她產生由衷的喜愛之情。

    “爐火的微火漸漸地暗了下去……我似乎覺得眼前有無限光明!”(“送行”部分)。

    文章來自:愛師網

    《難忘的她》范文二《小桔燈》

    小桔燈

    冰心

    這是十幾年以前的事了。

    在一個春節前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的反反的樓梯,進到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子,再進去就是我的朋友的房間,和外間只隔一幅布簾。她不在家,窗前桌上留著一張條子,說是她臨時有事出去,叫我等著她。

    我在她桌前坐下,隨手拿起一張報紙來看,忽然聽見外屋板門吱地一聲開了。過了一會,又聽見有人在挪動那竹凳子。我掀開簾子,看見一個小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發紫的嘴唇,頭發很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來。我問她:“你要打電話嗎?”她一面爬下竹凳,一面點頭說:“我要××醫院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!”我問:“你知道××醫院的電話號碼嗎?”她搖了搖頭說:“我正想問電話局……”我趕緊從機旁的電話本子里找到醫院的號碼,就又問她:“找到了大夫,我請他到誰家去呢?”她說:“你只要說王春林家里病了,她就會來的?!?/P>我把電話打通了,她感激地謝了我,回頭就走。我拉住她問:“你的家遠嗎?”她指著窗外說:“就在山窩那棵大黃果樹下面,一下子就走到的?!闭f著就登、登、登地下樓去了。

    我又回到屋里去,把報紙前前后后都看完了,又拿起一本《唐詩三百首》來,看了一半,天色越發陰暗了,我的朋友還不回來。我無聊地站了起來,望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹下面的小屋,忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個大紅的桔子,塞在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門口。

    我輕輕地扣著板門,發出清脆的"咚咚"聲,剛才那個小姑娘出來開了門,抬頭看了我,先愣了一下,后來就微笑了,招手叫我進去。這屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向里側著,只看見她臉上的亂發,和腦后的一個大髻。門邊一個小炭爐,上面放著一個小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問:“大夫來過了嗎?”她說:“來過了,給媽媽打了一針……她現在很好?!?/P>她又像安慰我似地說:“你放心,大夫明早還要來的?!蔽覇枺骸八赃^東西嗎?這鍋里是什么?”她笑說:“紅薯稀飯,我們的年夜飯?!蔽蚁肫鹆宋規淼慕圩?,就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲,只伸手拿過一個最大的桔子來,用小刀削去上面的一段皮,又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。

    我低聲問:“你家還有什么人?”她說:“現在沒有什么人,我爸爸到外面去了……”她沒有說下去,只慢慢地從桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣來,放在她媽媽的枕頭邊。

    爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面更黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭,放在里面點起來,遞給我說:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”

    我贊賞地接過,謝了她,她送我出到門外,我不知道說什么好,她又像安慰我似地說:“不久,我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了,一定!”她用小手在面前畫一個圓圈,最后按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內。淚水在我眼中打轉……

    我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!

    我的朋友已經回來了,看見我提著小桔燈,便問我從哪里來。我說:“從……從王春林家來。”她驚異地說:“王春林,那個木匠,你怎么認得他?去年山下醫學院里,有幾個學生,被當做共產黨抓走了,以后王春林也失蹤了,據說他常替那些學生送信……”

    當夜,我就離開那山村,再也沒有聽見那小姑娘和她母親的消息。

    但是從那時起,每逢春節,我就想起那盞小桔燈。十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她媽媽也一定好了吧?因為我們“大家”都“好”了!

    寫于1957年1月3日

    “初遇”

    《小桔燈》寫于1957年,它回憶了十幾年前的往事,故事發生的地點是重慶。這是一個特殊的年代,也是一個特殊的地點。1945年,正是國民黨白色恐怖籠罩的時候,重慶是國民黨統治的中心,國民黨特務正瘋狂地屠殺革命黨人、革命群眾,文章巧妙地暗示了這一背景。

    在一個鄉公所的樓上,“我”與小姑娘相遇了,文章先描寫了小姑娘的外貌。文中分別用“瘦瘦”、“蒼白”、“發紫”、“短”、“破舊”等詞語修飾小姑娘的臉、嘴唇、頭發及衣褲,這些描寫暗示了小姑娘饑寒交迫的生活處境。

    看著小姑娘打電話的一系列舉動,“我”對小姑娘產生了一種同情心理,并買了幾個大紅桔子去探望小姑娘及她生病的母親。

    “探望”

    “我輕輕地扣著板門……我似乎覺得眼前有無限光明!”

    這一部分可分為兩層:一寫小姑娘接待“我”,二寫她為“我”送行。

    進到小姑娘的家,作者先寫了她家的陳設。注意:作者反復使用了一個“小”字,如“小炭爐”、“小沙鍋”、“小凳子”、“小矮桌”,這個“小”字說明小姑娘的家十分簡陋,一貧如洗。

    家境如此清貧,而媽媽的病又是這樣嚴重(“被頭上有斑斑的血痕”),小姑娘的表現如何?

    a.她又像安慰我似的說:“你放心,大夫明早還要來的?!薄鞍参俊币辉~體現出小姑娘在困難面前很鎮定。

    b.她笑著說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!薄靶Α边@個詞體現出小姑娘面對困難的樂觀態度?!澳暌癸垺弊屓讼肫疬@是除夕之夜,正是小孩兒放鞭炮、吃團圓飯的時候。小姑娘卻在又小又黑的房子里陪伴著病危的母親,沒有歡笑,沒有溫暖,而她卻“笑”對困難,這不得不讓人對她產生由衷的喜愛之情。

    “爐火的微火漸漸地暗了下去……我似乎覺得眼前有無限光明!”(“送行”部分)。,文章來自:愛師網

    《難忘的她》范文二《小桔燈》

    小桔燈

    冰心

    這是十幾年以前的事了。

    在一個春節前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的反反的樓梯,進到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子,再進去就是我的朋友的房間,和外間只隔一幅布簾。她不在家,窗前桌上留著一張條子,說是她臨時有事出去,叫我等著她。

    我在她桌前坐下,隨手拿起一張報紙來看,忽然聽見外屋板門吱地一聲開了。過了一會,又聽見有人在挪動那竹凳子。我掀開簾子,看見一個小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發紫的嘴唇,頭發很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來。我問她:“你要打電話嗎?”她一面爬下竹凳,一面點頭說:“我要××醫院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!”我問:“你知道××醫院的電話號碼嗎?”她搖了搖頭說:“我正想問電話局……”我趕緊從機旁的電話本子里找到醫院的號碼,就又問她:“找到了大夫,我請他到誰家去呢?”她說:“你只要說王春林家里病了,她就會來的?!?/P>我把電話打通了,她感激地謝了我,回頭就走。我拉住她問:“你的家遠嗎?”她指著窗外說:“就在山窩那棵大黃果樹下面,一下子就走到的?!闭f著就登、登、登地下樓去了。

    我又回到屋里去,把報紙前前后后都看完了,又拿起一本《唐詩三百首》來,看了一半,天色越發陰暗了,我的朋友還不回來。我無聊地站了起來,望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹下面的小屋,忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個大紅的桔子,塞在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門口。

    我輕輕地扣著板門,發出清脆的"咚咚"聲,剛才那個小姑娘出來開了門,抬頭看了我,先愣了一下,后來就微笑了,招手叫我進去。這屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向里側著,只看見她臉上的亂發,和腦后的一個大髻。門邊一個小炭爐,上面放著一個小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問:“大夫來過了嗎?”她說:“來過了,給媽媽打了一針……她現在很好?!?/P>她又像安慰我似地說:“你放心,大夫明早還要來的。”我問:“她吃過東西嗎?這鍋里是什么?”她笑說:“紅薯稀飯,我們的年夜飯。”我想起了我帶來的桔子,就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲,只伸手拿過一個最大的桔子來,用小刀削去上面的一段皮,又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。

    我低聲問:“你家還有什么人?”她說:“現在沒有什么人,我爸爸到外面去了……”她沒有說下去,只慢慢地從桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣來,放在她媽媽的枕頭邊。

    爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面更黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭,放在里面點起來,遞給我說:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”

    我贊賞地接過,謝了她,她送我出到門外,我不知道說什么好,她又像安慰我似地說:“不久,我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了,一定!”她用小手在面前畫一個圓圈,最后按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內。淚水在我眼中打轉……

    我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!

    我的朋友已經回來了,看見我提著小桔燈,便問我從哪里來。我說:“從……從王春林家來?!彼@異地說:“王春林,那個木匠,你怎么認得他?去年山下醫學院里,有幾個學生,被當做共產黨抓走了,以后王春林也失蹤了,據說他常替那些學生送信……”

    當夜,我就離開那山村,再也沒有聽見那小姑娘和她母親的消息。

    但是從那時起,每逢春節,我就想起那盞小桔燈。十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她媽媽也一定好了吧?因為我們“大家”都“好”了!

    寫于1957年1月3日

    “初遇”

    《小桔燈》寫于1957年,它回憶了十幾年前的往事,故事發生的地點是重慶。這是一個特殊的年代,也是一個特殊的地點。1945年,正是國民黨白色恐怖籠罩的時候,重慶是國民黨統治的中心,國民黨特務正瘋狂地屠殺革命黨人、革命群眾,文章巧妙地暗示了這一背景。

    在一個鄉公所的樓上,“我”與小姑娘相遇了,文章先描寫了小姑娘的外貌。文中分別用“瘦瘦”、“蒼白”、“發紫”、“短”、“破舊”等詞語修飾小姑娘的臉、嘴唇、頭發及衣褲,這些描寫暗示了小姑娘饑寒交迫的生活處境。

    看著小姑娘打電話的一系列舉動,“我”對小姑娘產生了一種同情心理,并買了幾個大紅桔子去探望小姑娘及她生病的母親。

    “探望”

    “我輕輕地扣著板門……我似乎覺得眼前有無限光明!”

    這一部分可分為兩層:一寫小姑娘接待“我”,二寫她為“我”送行。

    進到小姑娘的家,作者先寫了她家的陳設。注意:作者反復使用了一個“小”字,如“小炭爐”、“小沙鍋”、“小凳子”、“小矮桌”,這個“小”字說明小姑娘的家十分簡陋,一貧如洗。

    家境如此清貧,而媽媽的病又是這樣嚴重(“被頭上有斑斑的血痕”),小姑娘的表現如何?

    a.她又像安慰我似的說:“你放心,大夫明早還要來的?!薄鞍参俊币辉~體現出小姑娘在困難面前很鎮定。

    b.她笑著說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”——“笑”這個詞體現出小姑娘面對困難的樂觀態度?!澳暌癸垺弊屓讼肫疬@是除夕之夜,正是小孩兒放鞭炮、吃團圓飯的時候。小姑娘卻在又小又黑的房子里陪伴著病危的母親,沒有歡笑,沒有溫暖,而她卻“笑”對困難,這不得不讓人對她產生由衷的喜愛之情。

    “爐火的微火漸漸地暗了下去……我似乎覺得眼前有無限光明!”(“送行”部分)。文章來自:愛師網

    ①從人物言行看人物性格。

    “小姑娘”為“我”送行時,文章運用“拿”、“穿”、“挑”、“點”、“遞”等動詞生動地描述了“小姑娘”制燈的經過,她的這些動作,體現她處事鎮定的性格。

    “小姑娘”與“我”話別時所說的話也很能反映她樂觀的性格。如“不久,我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了”一句,說明“小姑娘”堅信媽媽的病會好起來;“我們大家也都好了”則說明“小姑娘”對未來生活懷著美好的憧憬。

    ②理解“寫燈”與“寫人”的關系。

    在“這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠,但小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明”一句中,作者先講小桔燈的光是“朦朧”的,后面又說“眼前有無限光明”,這樣前后不矛盾,“朦朧”是對“小桔燈”燈光的實寫,而“光明”是指“我”受到“小姑娘”鎮定、勇敢、樂觀精神的鼓舞,看到了革命勝利的曙光。

    小桔燈在“黑暗”的山路上閃著“朦朧”的光,同樣,“小姑娘”的形象在“革命勝利的前夜”閃著“桔紅”的光。作者以“燈”寫“人”,“燈”與“人”交相輝映。

    ③加深認識。

    “小姑娘”生活在中國40年代的山城重慶,父親王春林是個地下黨員。“小姑娘”生活在這樣的家庭里,受到了父親的影響。因此,她“鎮定、勇敢、樂觀”的性格與特殊時代和特殊家庭分不開??梢?,刻畫人物性格時,作者必須注重對人物的生活環境的描述,離開了成長的環境,人物形象就會失去真實感,就會顯得很單薄。

    “離開小姑娘”,理解側面描寫的作用。

    思考三個問題:

    1.王春林是“小姑娘”的爸爸,他給那些“被當作共產黨抓走”的學生送信,以后也“失蹤”了,這些內容是怎樣表現出來的?它暗示了什么?

    (這些內容是以側面描寫的形式表現的,它暗示當時的重慶正處于白色恐怖之中,國民黨正瘋狂地鎮壓共產黨人和進步群眾。側面描寫的作用在于突出“小姑娘”成長的家庭環境,同時以當時的恐怖氣氛反襯出“小姑娘”的鎮定、勇敢和樂觀。)

    2.文章結尾寫道:“她媽媽也一定好了吧?因為我們‘大家’都‘好’了!”這個句子中,“好”字的含義分別是什么?

    (前一個“好”的含義是病好了,后一“好”的含義是指過上了幸福的生活。)

    3.這一部分,流露出作者對“小姑娘”怎樣的感情?

    (深切的思念之情。)

    說明:第三部分以側面描寫的形式暗示了“小姑娘”父親王春林的身份,這使讀者找到了“小姑娘”性格形成的原因。結尾一句則“說明這個小姑娘樂觀和信心,在12年之后,早已得到了證實。”

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