• 小學生圣誕節廣播稿優秀

    更新時間:2023-10-11    來源:廣播稿    手機版     字體:

    小學生圣誕節廣播稿優秀錦集四篇

    廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿,通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化,內容生動,結構簡潔、主題集中。以下是小編為大家收集的小學生圣誕節廣播稿優秀錦集四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    第一篇: 小學生圣誕節廣播稿優秀

    你們知道圣誕節的廣播稿怎么寫嗎?下面有小編為大家整理的小學生圣誕節校園廣播稿,歡迎大家閱讀。

    甲:親愛的同學們,

    乙:老師們

    甲:大家好

    乙:又到了紅領巾廣播的時間了.

    甲:我是三年十班的李舒格.

    乙:我是三年十班的劉虹博.

    甲:今天由我們兩個人為大家廣播.

    乙:舒格,你上周圣誕節收到圣誕老人的禮物了么

    甲:圣誕節人們互送禮物,互道祝福:merry christmas.

    乙:是的,merry christmas.大家記住了么

    甲:同學們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒有發覺呢 那時就晚了,復習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復習好功課,迎接期末考試!

    乙:現在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽,做作業時一筆一劃細心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!

    甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績.

    乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了.

    乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.

    甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束.

    乙:節目最后送給大家一首jingle bells圣誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!

    (播放歌曲jingle bells)1分29秒.

    a:采擷一縷陽光,編織多彩童年

    b:放飛童年夢想,播灑希望明天

    合:紅領巾廣播又和大家見面啦!

    a:我是

    b:我是

    a:首先進入《校園快訊》。

    a:xxx,再過兩個禮拜就是圣誕節啦,你期待嗎?

    b:當然期待啦!我連圣誕樹都買好了。

    b:我知道12月25日是圣誕節,12月25日是慶祝基督教創始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最喜愛的節日。據《圣經》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節”的意思就是“慶祝基督”,慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。(歌曲《聽,天使報佳音》)圣誕廣告語a:圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁,交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

    b:的確,它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

    a:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會發現在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發亮,有的金光閃閃。

    b:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。(《鈴兒響叮當》)

    a:下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節。在德國,傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。

    b:在羅馬,圣誕節最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽為神,而陽歷12月24日是“冬至”日,就是太陽照射最短的一天,那么12月25日就成了“太陽的生日”。當時送給羅馬人禮物的不是圣誕老人,而是太陽神。當羅馬政府扶植基督教后,太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”,請不要見怪。

    a:因為緯度和半球原因,澳大利亞的圣誕節陰差陽錯地進入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象,澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個時尚潮流,還是穿著厚厚的衣服,所以他們的工作很辛苦。不過,圣誕老人的坐騎變成了沖浪板。所以,圣誕老人還必須穿著厚厚的救生衣。這就是澳大利亞穿著救生衣的圣誕老人。

    b:哈哈,真有趣。在美國和加拿大,圣誕老人的習俗基本上是相同的。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉村扮演圣誕老人的角色,讓所有美國人都能感受圣誕節的溫暖。

    a:在土耳其,圣誕老人則是個與眾不同的角色。圣誕節扮演圣誕老人的人則是個公眾的“出氣包”,人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號就是“神,會原諒你的!”,只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。

    b:南美洲的圣誕老人穿著很涼快,這或許與南美溫暖的圣誕節有關。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間,從梯子到跳躍床,應有盡有。

    a:看來不同國家的圣誕老人會帶來不同的歡樂。我也期待圣誕老人在我的身邊出現啊!

    b:圣誕賀卡,圣誕祝愿,圣誕禮物,我通通都好期待。

    a:就讓我們借著歌聲,提前祝你圣誕快樂!

    b:merry christmas.

    a:merry christmas.(歌曲《我們祝你圣誕快樂》)

    b:快樂的歌聲中,我們下次再見。

    每年的12月25日是耶穌誕生的日子。因為耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

    十九世紀,隨著圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節開始流行起來了,成為西方國家人們最喜愛的節日。

    他們把它和新年連在一起,慶祝時的熱鬧與隆重超過了新年,成為全民的節日。

    人們選中紅、綠、白三色為圣誕色,家家戶戶都用圣誕色裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,樹上懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕的蠟燭,紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節中最受歡迎的人物。

    圣誕夜時,兒童們在臨睡前,會在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人,在他們入睡后把禮物放在襪子內。

    尊敬的顧客:

    2019年的圣誕來臨了,我們為您準備了許多圣誕商品,歡迎選購并預祝您圣誕節快樂!

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    第二篇: 小學生圣誕節廣播稿優秀

    b:我是***。

    c:我是***。

    d我是***。

    合:christmas 圣誕節。

    播放音樂《祝你圣誕快樂》(音樂減低,作為背景音樂)

    a:我喜歡這純潔的冬,白雪飛舞,讓圣誕安寧、歡樂、幸福。

    b:我仰望這翠綠的樹,絢麗溫馨,讓圣誕獻上祥和而充滿愛意。

    c:白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報送平安。

    d:在經過了一段長長的冷寂后,圣誕節又回到我們身邊,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。

    合:我們將與大家一同分享,世界如何過圣誕節。

    a:在圣誕節帶給我們濃濃圣誕節氣氛的就是圣誕節的裝飾了。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

    b:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。在我們的記憶中,圣誕節總是少不了這位白胡子的老人,他總是帶給人們對于圣誕節的無限期待。

    c:圣誕老人的傳說在數千年前的斯堪的納維亞半島即將出現。故事情節大多被淡忘,然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。每年圣誕節,圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。

    d:那下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節。在德國,傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。

    a:其實現在圣誕老人已經成為圣誕節最受喜愛的象征和傳統。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

    b:沒錯。在羅馬,圣誕節最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽為神,而陽歷12月24日是“冬至”日,就是太陽照射最短的一天,那么12月25日就成了“太陽的生日”。當時送給羅馬人禮物的不是圣誕老人,而是太陽神。當羅馬政府扶植基督教后,太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”,請不要見怪。

    c:圣誕超人?這詞用在澳大利亞還真不為過,因為緯度和半球原因,澳大利亞的圣誕節陰差陽錯地入入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象,澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個時尚潮流,還是穿著厚厚的衣服,所以他們的工作很辛苦。不過,圣誕老人的坐騎從轆轆變成了沖浪板。所以,圣誕老人還必須穿著厚厚的~~救身衣。

    第三篇: 小學生圣誕節廣播稿優秀

    甲:親愛的同學們,

    乙:老師們

    甲:大家好

    乙:又到了紅領巾廣播的時間了.

    甲:我是三年十班的李舒格.

    乙:我是三年十班的劉虹博.

    甲:今天由我們兩個人為大家廣播.

    乙:舒格,你上周圣誕節收到圣誕老人的禮物了么

    甲:圣誕節人們互送禮物,互道祝福:merry christmas.

    乙:是的,merry christmas.大家記住了么

    甲:同學們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒有發覺呢 那時就晚了,復習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復習好功課,迎接期末考試!

    1.商場圣誕節廣播稿范文

    第四篇: 小學生圣誕節廣播稿優秀

    轉眼又到了圣誕節,下面是小編為大家精心搜集的小學生圣誕節紅領巾廣播稿范文,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

    甲:點擊生活故事,感受校園精彩;

    乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

    合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學紅領巾廣播又和大家見面啦!

    乙:歡迎大家收聽本期節目,我是主持人梁穎。

    甲:我是主持人趙邵慧。

    合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

    甲:圣誕節馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節

    乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節

    甲:what colour is the christmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。

    乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

    甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

    乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

    合:親愛的同學們,我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。

    乙:今天的節目分為一周要聞、生活百科和成語故事三個版塊。

    二:一周要聞

    乙:縱橫天下

    甲:秀才不出門

    乙:便曉天下事

    甲:接下來請關注《一周要聞》

    三、生活百科

    男:今天的生活百科節目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。

    乙:冬季是感冒的高發季節,一定要關注鼻子健康!為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經常按摩鼻部。

    甲:方法是用兩手拇指外側相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側沿鼻梁、鼻翼兩側上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側緣旁0.5厘米)。

    乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經絡,增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預防感冒和鼻病,亦能治療傷風,鼻塞不通。

    四、成語故事

    甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。

    乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。

    甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。

    乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。

    甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。

    乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應該重重地報答施惠的人才是合理。

    甲:我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。

    五、余音繚繞

    甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

    乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

    甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

    乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

    甲:再見!

    平安夜的心愿,為你祈禱

    若今夜煙花絢麗,那是我送你好運;若今夜寒風吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!

    平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!

    不知你陪我度過了多少孤獨的平安夜,當別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作。可愛的鹿兒,祝你一生平安,讓我們的工作再創佳績。( 祝福的話 )

    有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!

    友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進麻袋,不要驚慌,我已經告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!

    本文來源:http://m.lsjse.com/jianghuagao/340323.html

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