古典詩詞朗誦|《初中古典詩詞名句默寫》專題復習教案
《初中古典詩詞名句默寫》專題復習教案《初中古典詩詞名句默寫》專題復習教案復習內容：1、了解古詩文默寫的主要類型2、把握古詩文默寫的中考基本題型3、掌握古詩文默寫的應考策略及解題技巧復習重、難點：重點：古詩文默寫應考策略的掌握難點：古詩文默寫解題技巧的運用復習設想：1、解讀課標：《語文課程標準》明確要求：（1）“誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中提高自己的欣賞水平和審美情趣。”（2）背誦優秀詩文80篇。2、梳理內容（1）河南省近三年中考典型題例的梳理（2）各省市中考各種類型典型題例的梳理3、總結規律：通過對典型題例的了解分析，掌握基本規律4、課堂測試，學以致用復習課時：1課時復習過程：一、導語設計在歷年的河南省中考語文試卷中，古詩文默寫一般要占8分的比重。今天我們就來談談如何進行古詩文默寫的復習。二、展示課標要求（一）《語文課程標準》明確要求：1、“誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中提高自己的欣賞水平和審美情趣。”2、背誦優秀詩文80篇。（二）課標的這一要求其實包含兩層信息：（１）考查內容主要包含古詩文中的名句，課外的名篇也會有所涉及。（２）考查重在積累、感悟和運用，兼及欣賞。三、回顧往年典型例題河南省05——07年古詩文名句默寫題舉例1、，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）2、大漠孤煙直，。（王維《使至塞上》）3、李商隱在《無題》中，原比喻對愛情忠貞，現常用來形容對事業執著奉獻的詩句是“，”。4、詩言志。王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海內存知己，天涯若比鄰充滿了對友人的真摯情誼；杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的“，”表現了詩人心系人間冷暖的濟世情懷；蘇軾《江城子》中的：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”抒發了為國殺敵的壯志；文天祥《過零丁洋》中的“？”表達了舍生取義的決心。四、談題型，說難點1、學生總結自己遇到的題型2、暢談自己在做這類題時的難點五、各類型試題淺析及應對技巧（一）續寫填充型1、晴川歷歷漢陽樹，(崔顥《黃鶴樓》)2、，自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)分析總結：這是古詩文默寫中最容易的一種，只要平時認真背誦所要求背誦的古詩文即可。但答題時務必做到不添字、漏字、不寫錯別字。（二）理解默寫型1、（２００７?江蘇鎮江）王維在《使至塞上》一詩中描寫開闊鮮明、氣勢雄渾的塞外景象的詩句是：分析總結：此類題旨在考查學生的理解運用能力，這種題型比較靈活，做題時先要認真審題理解意思，再根據題干中所提供的詩人和課題回憶聯系，即可答出2、練習鞏固，學以致用王灣在《次北固山下》一詩中描寫了時序交替中的景物，并暗示時光的流逝，蘊含自然理趣的詩句是：本文來源：http://m.lsjse.com/gongzuozongjie/87294.html