大學生村官個人工作總結|大學生村官工作總結
大學生村官工作總結
被錄用為大學生村官在xx工作已經有x個多月了，作為剛剛走出校門的大學生，我有著初生牛犢不怕虎的精神，然而卻也著實充滿了對社會的畏懼。村委會作為最基層的社會組織，主要工作是解決群眾最切身的實際問題，很多事情繁雜瑣碎，牽扯面很廣，根本不是擁有書本知識就能夠勝任的。幸得村委會前輩的多方支持和言傳身教，我由什么都不懂到逐漸了解、適應村委會的工作，并慢慢有了一些自己的想法，現就對我的工作情況作如下總結：
一．加強理論學習，增強了黨性
在學校已經接受過系統的馬克思、毛澤東思想的理論教育，入村以后，我主動翻閱歷年來村黨支部接收的上級黨政文件，對基層黨組織建設和思想作了系統的學習。幸運的趕上十八大的召開，我與全村黨員、上級調研領導一起學習了十八大的有關精神。胡驚濤總書記在閉幕式上總結：“全黨同志要緊密團結在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，一鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻難克堅，堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進，堅定不移推進全面建設小康社會進程，扎實工作，為完成十八大的目標不斷奮斗。”我對此感觸良多，最清晰的就是要發揮自己的理論優勢，將十八大的精神傳達給村里的每一戶每一人，讓所有人都堅定信心、發展生產，力爭在2020年與全國人民一起實現全面小康。
隨著對黨的認識不斷加深，我主動申請了加入中國共產黨，同今年一起遞交申請書的群眾們一起學習，接受著組織對我的檢驗。
二.開展的各項工作情況
1.遠程教育終端的管理和收看
入職前的培訓，讓我認識到遠程教育終端是黨中央為了提高全國黨員的思想理論認識而發起的一項黨員學習交流的重大舉措，這個平臺是各地黨員互通交流的重要陣地。自接管該項工作以來，每月我都會定期的組織黨員到村觀看與建設有關的視頻，并做好討論和反饋的各項工作。近幾個月的學習，黨員的積極性得到了提高，有時候會主動要求我尋找相關的視頻集體學習。近期最集中的學習是十八大全程直播的學習。
農家書屋的管理
作為上級指定的圖書管理員，我有責任做好農家書屋的各項管理工作。我村因為前期辦公條件的限制沒有專門的圖書閱覽室，九月份搬入新村委后，鄉文化站人員協助我進行了書籍的重新分類歸檔入庫工作。就我村實際，我制定了一些管理辦法和實施細則，確定了農家書屋的開放時間等細節。現在，我村的農家書屋各項工作都在有序穩定的進行著。
3.會議記錄員
村里經常召開各種各樣的會議，會議內容包括了村里各種大小事務，是一個了解村里工作的很好的途徑。通過參與會議，了解村各項工作的開展情況，聽取與會人員對如何開展工作的討論，作為會議的記錄者，我要認真的傾聽各位的發言，找出重點留意細節地進行記錄，同時，其它同事也會對我應該怎樣更好的做會議記錄提出了意見。
4. 協助村黨支部開展深入四群教育、基層組織建設年、跨越發展先鋒年的各項工作
我積極按照上級黨委的部署，配合好村黨支部書記，嚴格按照規定的步驟、項目，逐步、逐項地開展工作，確保活動過程有記錄，活動過后有總結，參與人員有收獲。由于我入職的時間限定，我做的主要是年末的各項工作總結和材料的分類歸檔工作。
5．協助村兩委做好新農村合作醫療保險費用、政策性用糧征收工作
2012年11月份，xx村新一年的農村合作醫療保險費用征收工作正式開始，作為新加入的村干部成員，我與xx的小組長合作，負責該組的費用征收員。此外我是信息錄入員和開單人。
6. 協助村做好文字材料的撰寫
為充分發揮自身優勢，更多地協助村做好工作，我積極根據農村的實際情況為村撰寫各種文字材料。
總的來說，這五個多月的工作大多數是文書方面的，工作體會是，村里事務是繁瑣的，很多事情需要熟悉之后才能更好的開展工作，我覺得我不單單是主任的助理，還是全村委會的助理，協助其它同事做好村里的工作，并不斷學習不斷進步。
三、工作中的問題與建議
在工作過程中，也有遇到一些問題與困惑：
第一，村民的法律意識不夠。有時就會以比較激憤的方式去解決問題，這時就需要村干部耐心的去解析相關的法律法規，但是有時候在解析了相關的法律法規后村民還是不理解，那應該如何去做？我認為，首先，要提高村兩委干部的法律意識，在工作中依法解決問題；其次，應該在村民當中多做一些法律法規的宣傳工作，提高村民的法律意識，村民的整體素質提高了，農村才能取得進步。
第二，大學生在村委會工作的定位問題。村委會的各項工作在大學生上任之前都有專門的工作人員去負責，那我們去到村委會應該怎樣去定位呢，很多時候大學生村官只是做一些輔助性的工作。由于大學生們的工作經驗不足還有對農村問題的了解不夠，大學生村官往往在工作上無從入手，這需要我們多主動去了解村里的各項事務、多問其它村干部工作上的問題。怎樣利用好工作中的閑暇時間也應該值得大學生村官們去思考，在沒有事情做的時候，我們應該主動去幫助其它同事完成工作和補充學習各種知識。
第三，大學生村官之間的交流與學習。我認為我們在不同的村工作遇到的問題是不同的，工作內容也不同，通過聚在一起交流，可以互相了解情況，探討應該怎樣更好地去工作。而依目前的情況來看，大學生村官之間是缺乏這方面的交流的。
四．結語
內因是改變一切的根本。首先，我會繼續努力學習理論知識，不斷增強自己的黨性，緊緊跟隨黨中央的精神辦事。其次，我會深入學習與農業相關的知識，幫助村民實現收入倍增。最后，不斷地進行自我批評和被批評，讓自己真正沉下心去做事業，實實在在為人民做事。
2012年是大學生村官在XX區是實施的第五年，已經有了許多直接的經驗，我們有前輩可以溝通交流，所以，我會經常性的向前輩們取經，多向他們學習，多做溝通交流，相信這對我的工作開展會有很好的幫助。在以后的工作中，我將盡心協助村委會各位同事做好各項工作，努力改進自己的不足。2013年，我相信自己會做的更好。