黨委書記在2023年學生工作總結大會上講話(合集3篇)
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿，是各級領導在各種會議上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿.下面是小編為大家整理的 黨委書記在2023年學生工作總結大會上講話(合集3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】 黨委書記在2023年學生工作總結大會上講話
老師們、同學們：
大家好！今天我們隆重召開西安文理學院學生工作會議。剛才表彰了優秀學生代表65名（國家獎學金、國家勵志獎學金、三好學生標兵、第二課堂高層次成果獲獎學生等），優秀教師、輔導員代表17人（第二課堂高層次成果指導教師7人、輔導員職業能力大賽獲獎輔導員10人）。另外這次會議特別要求校、院兩級學生干部參加，目的就是讓同學們知道學校為你們的成長做了些什么，學校對大家的期待是什么，同時也讓同學們把會議精神帶回去，思考作為文理學生自己該如何去做。
剛才表彰里面既有優秀學生代表，也有優秀教師和優秀輔導員代表，他們可以說是學校高質量開展學生工作的人才保障，我希望這樣的優秀典型越多越好。借此機會，我代表學校黨委向全體學生工作干部、向所有關心支持學生工作的教職工表示崇高的敬意！向長期以來辛苦工作在輔導員以及其他學生工作崗位上的各位同志表示衷心的感謝！
我到學校快兩年了，學生工作給我非常深刻的印象，我也深感這支隊伍需要感謝，需要鼓勵，需要激勵。無論是敏感、特殊時期的維穩工作，還是假期學生在校的生活安全，學工系統的同志們都能自覺堅守崗位，積極主動工作，確保了校園安全和師生穩定，確保了學校黨政精神的貫徹落實。尤其是我校暑期豐富多彩的學生社會實踐活動，深入基層、農村和邊疆，取得了良好效果和廣泛的社會影響。這些都讓我深受感動。籌備這次會議期間，我又多次專門聽取了學工部、教務處、招就處等部門的工作匯報，都讓我非常欣慰和振奮。
近年來，我校學生工作在上級黨委的領導下，在校黨委的具體指導下，大家凝心聚力，扎實工作，開拓創新，學生工作取得了長足發展和進步，為學校的改革、發展、穩定做出了積極貢獻。
一、回顧過去，認真總結學生工作基本經驗
（一）隊伍建設
20xx年，學校從數量、質量上配齊配足輔導員，完全達到教育部規定的1:200的要求，走在了省內高校前列；同時不斷建立健全學生工作干部的選拔、培養、管理和發展機制，形成了一支"專兼結合、結構優化、數量穩定、政治過硬、素質優良"的學生工作隊伍，為加強和改進學生教育管理提供了有力的組織保證。
（二）學生黨建
學校大力推進學生黨建工程，堅持嚴格標準、規范發展程序，不斷將優秀青年學生吸收到黨的隊伍中來，加強基層黨組織建設，不斷優化學生黨支部設置。目前，學校全日制在校生申請入黨的學生占學生總數的85.54%,學生黨員809人，占在校生總數的6%.近兩年來，共有3個學生黨支部、17名學生黨員受到校黨委表彰，培訓入黨積極分子1151名。學生黨員作為學生的骨干力量，在學習、生活和社會實踐活動中較好的發揮了先鋒模范作用。
（三）學生資助工作
學校堅持以"四個資助"為核心開展工作，形式豐富多彩，效果良好。工作中堅持把解決學生的實際困難同開展思想政治教育相結合，對家庭經濟困難學生在經濟上進行幫扶，近兩年，順利完成了6千余萬元，3萬5千余人次的獎助評定和資金發放，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋；同時關注學生的成才與成長，將"經濟資助、學業資助、就業資助和精神資助"有機結合，培養學生自信、自強、自立的精神，積極、健康的生活態度和知恩、感恩、報恩的思想意識，資助工作的德育成果不斷顯現。
（四）心理咨詢及輔導
學校通過開設選修課、舉辦基礎知識普及講座和心理委員培訓、開展團體心理輔導等多種形式，構建和完善學生心理危機預防與干預體系，在全校提出校、院、班、舍四級心理輔導和預警體系，依靠各級心理工作隊伍基本實現了對學生心理危機盡早發現、及時干預、有效預防。
（五）校園文化建設
近年來，積極整合已有的校園文化資源，以"三風建設"為抓手，以優化育人環境為切入點，科學規劃了校園整體布局，重新修訂了校訓，建設了校園文化宣傳長廊，加強了校園人文景觀、校園綠化環境的建設，讓校園自然環境和人文環境體現出學校文化特有底蘊。以提升學校文化的品味為突破口，通過"優良學風班"、"五四紅旗團支部"的評選和展示，"團日活動競賽"、"班級發展論壇"和結合歷史契機開展主題教育活動，激活基層班級、團支部的活力；以"加強重點、兼顧一般，強化管理、注重引導"為思路，積極支持學生社團的發展。校園科技文化節、藝術節、社會實踐等活動成為極具社會影響力的品牌活動。
（六）畢業生就業工作
學校高度重視、成效明顯，連續幾年初次就業率在85%以上。在就業工作體系建設上，加強校院兩級目標考核和完善獎勵制度，建立招生、培養、就業、社會評價四位一體的聯動機制、實現了人才培養、經濟社會發展與產業升級的良性互動，構建了全程化遞進式的就業指導課程體系，注重分類指導，滿足了學生多層次多元化的就業、創業及職業發展需要，提高了就業服務工作質量。
總的來說，我校學生工作堅持在創新中發展，在改進中提升，取得了豐碩成果，為今后工作奠定了堅實的基礎。
二、尋找差距，深入剖析學生工作存在問題
回顧過去，成績固然可喜，展望未來，問題依然不少。目前，學校處于轉型升大的關鍵節點，學生工作依然存在幾個方面的突出問題：
1.學生工作校院兩級管理的制度和體系仍未突破。學生工作部門與各學院的關系、職能需要進一步理清，要明確學生工作重心的下移不是責任下移，而是自主權的下移，校院兩級分權到什么程度合適，哪些應該分權，哪些應該集權的制度體系尚未真正突破；要解決好兩級管理新模式的其他問題，思想觀念還需要進一步轉變。兩個層級主動設計學生工作，主動思考學生工作不夠，比如說學生的特點是什么？學生的培養目標是什么？學生工作如何服務？學生在成長發展中需要得到什么教育、支持？市場對畢業生的反饋怎樣？……這些都是必須思考的，也是要逐步解決的。
2.學風建設反復性較強。具體表現為：學生學習目標不明確、內動力不足，精神狀態不佳；自主學習能力不強，需要有必要的管理和督促；自我管理能力比較弱，對自己學習、生活、社會活動的管控和約束不夠到位，從表象上說，遲到早退、混日子，打游戲，夜不歸宿，課堂玩手機、睡覺等問題依然存在；學生考研率低、不及格率觸目驚心，比如2015屆本科畢業、結業生共計2733人，考研人數僅有118人，考研率為4.32%,比前年5.22%下降了0.9%;上學期期末考試不及格學生達3360人次，不及格率為32.72%,3門及以上不及格627人，占全部人數6.11%,5門及以上不及格157人，占全部人數1.53%,7門及以上不及格41人，占全部人數0.4%,期末考試處理違紀、作弊人數71人，占全部人數0.69%等。
3.思想政治教育工作的針對性和實效性有待提高。以生為本、"三貼近"的原則貫徹仍然不夠徹底，思想政治教育與現實生活相對脫節，學工隊伍的教育管理與思政教師的教育未能有效貫通，未能形成教育合力。
學生工作相關部門，指導開展工作時結合中央和省市政策的實效性有待提高，結合思想政治工作的作用、目標的關聯性有待完善，結合學生成長成才、學校重大工作及時開展的時效性有待加強。
各學院具體工作時，書記、副書記、輔導員是否重視并關注思想政治教育工作，對學生教育后其思想和行動有無變化？是否取得預期效果？是否需要改變方式達到效果？受獎勵學生的模范作用如何發揮，學生干部的帶頭作用如何發揮，受資助學生的感恩、愛校、報國思想和行動如何彰顯？等等，依然存在較多的問題。
4.學工隊伍建設水平仍有待提高。從學校來講，隊伍建設管理體制有待完善，隊伍建設職業化、專業化不足，對輔導員培訓不夠，培訓途徑單一、效果不顯著，和國內外、省內外兄弟學校交流不夠；從各學院來看，工作特色不明顯，沒有形成自己獨特的管理體系和特色，對學生工作研究、創新不夠。比如，現在各學院書記、副書記、輔導員最少的也有5、6個人，多的達到13-15個人，工作卻搞不上去，為什么？主要是不主動研究、缺乏有效作為；從輔導員自身看，個體差異比較大，自主學習提高不夠，工作創新、工作提升能力不夠。
5.學生指導服務的發展意識不夠，活動平臺不夠。目前，學生工作更多的側重于管理職能，教育和指導的職能尚未完全激發，學生實踐技能和開拓創新能力不強，各項活動學生參與率不高，存在較大的差異性。
6.學院之間工作不平衡。各學院的主動性和創新性未被完全激發出來，部分學院仍然存在"等工作"、"應付工作"的現象；各學院在開展工作時的主動性、實效性和創造性方面差異較大，需要進一步提高。
三、理清思路，科學確定當前學生工作任務
進一步加強和改進高校學生工作，是深入貫徹落實十八大精神的具體體現，也是踐行"三嚴三實"、實現跨越發展和更名升大的有力舉措。借此機會，我想就學工部門進一步做好當前學生教育和管理工作談幾點意見。
（一）進一步提高做好新形勢下學生工作的使命感和責任感
一是學生工作事關國家人才培養和中國夢的實現。現在距建黨一百周年還有6年，距建國一百周年還有34年，而現在的大學生以95后為主體，正值二十歲左右，正是實現"兩個百年夢想"的主要力量。他們的世界觀、人生觀、價值觀如何，綜合素質、創新意識和實踐能力如何，直接決定著中華民族的未來和國家的前途，關系到全面建設小康社會目標的實現和中華民族的偉大復興。
二是學生工作事關落實黨的"三嚴三實"專題教育和服務學生成效。黨的"三嚴三實"專題教育，在高校集中體現在密切聯系和服務師生。"一切為了學生"、"為了學生的一切"是高等學校的中心工作，一切教育都必須以學生為本，以育人為本，這是現代教育的.基本價值。在學校貫徹執行"三嚴三實"精神，就是要密切關注學生的需求，及時回應學生的關切，認真傾聽學生的心聲，為學生學習、生活、就業、成長提供更多更好的服務，教育引導學生正確對待和解決成長過程中遇到的各種矛盾和問題。把黨和政府的關心落實在工作中，惠及在學生身上，讓家長放心，讓社會滿意。
三是學生工作事關學校"三風建設"質量提高和更名升大的實現。一個學校的發展如何、水平如何、影響如何，最終要看學生培養的數量、質量和層次以及對社會的貢獻，而這些都取決于優良的學風和校風。所以，從某種程度上講，學風、教風、作風建設是促進學校事業改革和發展的根本保證，也是我們創建"西安大學"的重要舉措。學生教育管理工作，既是"三風建設"的重要內容，也是學校能否實現跨越發展和升大目標的重要支撐。
（二）牢牢把握新形勢下做好學生工作的主要任務
20xx年8月19日至20日，習總書記在全國宣傳思想工作會議上發表了重要講話，強調指出"意識形態工作是黨的一項極端重要的工作",事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，這對我們做好高校思想政治工作具有重要的指導意義。高校歷來是重要的意識形態陣地，知識分子是意識形態領域的工作主體，我們要結合正在開展的"三嚴三實"專題教育，結合"中國夢"主題教育活動和我校師生思想實際，認真學習和深刻領會習總書記"8·19"講話精神，學工部門要積極深入學習，進一步增強工作的自覺性、主動性，真正做到"守土有責、守土負責、守土盡責",真正落實"三育人",形成學生工作大格局。
四、突出重點，全面提高學生工作質量
（一）突出"三個為主",牢牢掌握學生工作主動權
一是要以突出教育引導為主，把學生工作的立足點放在教育學生樹立正確的觀念和成才意識上，從思想深處解決問題，引導學生自覺抵制錯誤的觀念，知榮明恥，崇德尚能；二是要以突出主動管理為主，特別要重視事前管理，把管理的關口前提，防患于未然，避免出現后果再去處理的情況；三是要以突出正面激勵為主，及時調動學生中的積極因素，發現學生中的正面典型，發揮學生的長處和特點，樹立學生的自信心，激勵學生自尊自愛，自立自強。
（二）努力做到"三化",切實提升學生工作水平
一是要做到個性化，針對學生特點，特別是"95后"學生的個性特點，有針對性地開展學生工作，指導和幫助學生妥善處理成長需求與就業需求、個人需求和群體需求的關系；二是要做到多樣化，切實把制度的統一要求和學生的多樣化發展緊密結合，用制度規范保證多樣化，以實際工作推進多樣化；三是做到現代化，加大投入，提升學生管理工作的科學化、信息化水平，特別是要強化網絡思想政治教育工作體系，使學生工作適應新形勢新要求。
（三）繼續深入推進"三風"建設工作，提高學生工作內涵
自開展"三風"建設工作以來，校園逐漸形成了崇尚學習、嚴謹求實、善于創造的良好風氣。今后，要繼續狠抓教風，建設愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進的優良教風；要積極探索學生管理新途徑，形成勤于學習、奮發向上、誠實守信、敢于創新的良好學風。要讓全體教職工參與到學生工作中來，轉作風、抓教風、促學風，努力提高工作效率、教學質量、科研水平、人才培養質量，弘揚求真務實，開拓創新的精神，進一步創建學習的良好環境，以飽滿的熱忱，良好的精神狀態，讓每位學生切實感受到教書育人、管理育人、服務育人帶來的變化。
（四）堅持不斷探索、不斷創新，開創學生工作新局面
結合我校學生實際，要在取得的成績的基礎上進行總結和探索，不斷探索、深化、創新我校學生工作。
一是進一步加強制度建設，推進學生工作的規范化。要從制度建設入手，制定和完善兩級管理體制，大力推進體制和機制創新，科學合理適應學生管理工作制度，建立高效、快捷、協調的工作機制，不斷提高學生工作的管理和服務水平。
二是創新學生黨建工作模式。積極做好學生黨員的教育培養和發展工作，特別是加強入黨后的教育和管理，真正發揮其先進典型作用，繼續深入探索和完善黨建工作進公寓、進宿舍新模式。
三是要充分發揮校園網絡的作用。發揮校園網絡思想政治教育工作的育人功能，讓校園網絡成為大學生思想政治教育和校園文明建設的重要陣地。
四是要切實加強大學生心理健康教育。構建學生心理問題高危人群預警機制，有效開展形式多樣的心理健康教育活動，防止因心理問題出現意外事件。
五是要進一步加強和完善安全教育機制。做好學生的教育工作，將突發事件、惡性事件解決在萌芽狀態，確保學生的人身和財產安全，確保學校大局的穩定。
六是要進一步創新就業、創業指導和服務工作的方式、方法，建立一套完善、操作性強的就業、創業工作指導制度和流程，通過為學生提供優質的服務，使學生創新創業、就業指導與服務成為一項在學生心中的"民心工程".
七是要進一步強化學風建設，推動校園品牌文化的成效性。抓教風促學風，可在部分學院、學科試行教師掛牌上課，增強教師競爭意識，調動其教學積極性。這樣做，對學生來說，能激發學習積極性、主動性和獨立性，也有利于因材施教，還能突破成建制班級的限制，自由安排學習時間；抓學籍管理促學風，在教學管理上，比如可以在部分學院試行學分制、教考分離等，然后在全校推行，只有在學籍管理、教學管理、學生管理等方面有所突破，才能為學風實現根本轉變打好基礎；要按照"弘揚主旋律、立足高品位、提倡多樣化"的原則，不斷豐富、創新校園文化活動，寓教育與學風建設的要求與各項活動中，加強對學生的分類引導，形成化虛為實、虛功實做的工作機制，使學校的校風發生根本變化。
（五）進一步提升學生工作隊伍的整體素質和水平
學生進校讀書，第一個認識的是輔導員，學生畢業后，印象最深的還是輔導員。現在的學生思想活躍，接受信息能力很強，如何把他們培養成才，這就需要我們的輔導員用更多的關心去愛護、幫助，并引導他們健康成長；這就要求我們從事學生工作的同志，要把這項工作當作一項事業，當作一門學問，當作一個可以建功立業的崗位去鉆研、去奮斗。
一是按照"專兼結合"的原則，加強學生工作隊伍建設。一方面，要按照11月18日教育部新修訂的《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，"在核定的編制總額內全校專職輔導員數不得少于輔導員總數的70%",通過公開招聘、人事代理的形式，繼續加強專職輔導員隊伍建設工作；另一方面，根據新規定中"新聘任的青年專業教師，應該從事一定時間的輔導員、班主任工作，并與專業教師的職務（職稱）評聘、相關考核掛鉤"要求，進一步完善綜合導師制，充分發揮青年教師在學生培養中的主導作用，形成專兼結合的學生工作隊伍。
二是多途徑培養。新規定要求，要"確保每一名專職輔導員每5年參加1次國家級或省級培訓。各高校負責對本校輔導員的系統培訓，每年開展不少于4次的校級培訓，積極選送輔導員參加校外培訓".今后學校要按照新規定，采取多種措施，逐步完善輔導員的培養規劃制度，組織輔導員積極參與校內外的培訓。
三是全方位關心。要從政治上、工作上、生活上、使用上關心學生工作隊伍，充分保護好這些同志的積極性和創造精神，完善穩定一批、流動一批，"嚴進優出"的科學流動機制，通過多種渠道切實保證優秀的輔導員干部得到提拔和使用。
為了適應學校跨越發展的新要求，近期學校在學科專業建設、碩士點申報、科研工作提升和人才培養等方面有很多新舉措，但我們堅持"以學生為中心"的辦學理念仍然沒有改變。學校工作就是為了培養學生，我們所做的一切工作都是為了學生，尤其是從事學生工作的同志更要堅定這個信念。客觀講，學生工作人員確實很辛苦，特別是目前面臨的思想政治教育任務重、工作對象和情況比較復雜，工作內容非常瑣碎，可以說我們的輔導員、書記們，我們的學生管理工作人員都是默默無聞的無名英雄。在不同的場合，我多次強調學生隊伍建設的重要性，今天我再次重申，無論是學校領導還是部門領導，都要關心愛護學生工作干部，都要重視這支隊伍的建設，只有一支特別能戰斗、能吃苦、講奉獻的學生工作隊伍，才會對學校的穩定、學生的成才發揮出不可替代的作用。
同志們、同學們，新時期學生工作任重道遠，新情況、新問題帶來的挑戰前所未有，新政策、新精神提供的機遇千載難逢，逆水行舟，不進則退，擺在我們面前的只有一種選擇，那就是抓住機遇、加快發展，繼往開來、與時俱進，胸懷大目標、把握大方向、營造大環境、構造大格局、力求大作為。讓我們共同努力，秉承"重德、篤學、躬行、崇高"的校訓精神，不斷開創學生工作新局面，為實現學校跨越發展和更名升大的宏偉目標、為培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人做出新的更大的貢獻！
謝謝大家！
【篇二】 黨委書記在2023年學生工作總結大會上講話
同志們：
剛才，明學書記結合地區“兩會”和省、地教育工作會議精神，就創新機制、狠抓管理、優化環境、爭創一流，努力促進學院更好更快發展，作了重要講話，大家要認真學習，深刻領會，堅決貫徹落實。
下面我講三點意見：
一、XXX年工作回顧和總結
(一)招生、就業工作實現了新突破
XXX年，在全省偏遠地市高職高專院校招生數量全面下滑的狀況下，經過招生就業處工作人員和全體教職工的努力，我院招生、就業工作取得了建校以來又一個新的佳績。XXX年，我院招生范圍擴展到北方XX個省區，新生報到XXXX人，比XX年增加了XXX人，全日制在校生首次突破XXXX人大關。XXX年，學院共有畢業生XXX人，畢業生初次就業率為XX.X%，在全省XX所高校中列第XX名。在XXX年全省高校畢業生就業工作評估中，我院又獲得了優秀的好成績。
(二)學生管理效果發生了實質性的變化
去年X月，我們將原學生處的部分職能和團委合并，成立了學生工作部，專門負責全院學生管理工作。半年來，從事學生管理工作的同志，懷著關心愛護學生的真情，帶著服務敬業的熱情，全身心無私地投入到自己的崗位中。從每天的早操開始，到晚上熄燈就寢，校園里到處閃現著他們忙碌的身影。一份耕耘，一份收獲，我院學生的精神面貌、文明素質以及學習的主動性發生了翻天覆地的變化。我僅想引用一位家長在給我來信中的一句話來描述這種變化“……您們用什么樣的力量使我的孩子脫胎換骨，過去我總認為生他是我的罪過，現在我開始在他身上看到了希望……”。同志們，看到這封信之后，我更加深刻地理解到“人類靈魂工程師”的崇高價值，我更加深刻地體會到學生管理工作對學院社會形象的意義所在。在這里，我代表學院對全院從事學生管理工作的同志們所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
(三)教學在規范和發展中得到提升
XXX年是我院通過國家教育部人才培養工作水平評估的第一年，我們通過評建整改過程的實施，進一步規范了相關教學制度。我們先后根據《大興安嶺職業學院人才培養工作水平評估工作方案》和《大興安嶺職業學院評建工作任務落實表》，進一步明確了各部門的評建責任;我們出臺了《大興安嶺職業學院精品課程建設方案》、《大興安嶺職業學院名師、學科帶頭人、教學骨干的評選辦法》等相關制度，為學院教學工作走向規范化和科學化創造了條件。此外，在過去的一年里，教學工作也有幾項量化的發展成果可圈可點：一是醫學技術系胡雪芬老師領導的《病原生物及免疫》課程教學團隊，在省級精品課程建設中取得成功;二是申報國家林業局林業職業技能鑒定站已經進入國家人力資源和社會保障部的最后審批階段;三是有XX名教師通過了國家計算機等級三級考試，使我院作為大興安嶺計算機人才的中心當之無愧;四是XX名畢業生考入齊齊哈爾大學、牡丹江大學等本科院校繼續深造，數量比XXXX年提高了XX%。
(四)人才引進和培養工作成果顯著
XXX年，我們從中國農業大學、西北農林科技大學、貴州師范大學等高校引進碩士研究生XX人，本科生X人，從根本上緩解了醫學技術系師資不足的難題，為林業管理系順利開設礦產和防火專業奠定了堅實的基礎。XX周歲以下教師通過在職教育達到研究生學歷，去年XX份的研究生入學考試我院報考教師取得了優異的成績。
(五)科研工作和實訓基地建設有序開展
科研是學院持續發展的支撐。一年來，我們充分利用現有的資源，全面啟動了科研的各項工作。一是我們成立了科研部，制定了科研發展規劃，統一指導和管理全院的科研工作;二是科研立項取得了歷史性的突破。去年，學院共向國家、省、地申報教科研課題XX項，有XX項課題申報成功，其中省自然科學基金首次面向高職高專院校，我們學院王恩久老師申報的“越橘適生立地條件研究”就獲批準立項;三是出版書籍產生廣泛的影響。組織全院教師編寫的宣傳大興安嶺旅游與文化系列叢書受到社會各界的好評，擴大了大興安嶺和學院的知名度;四是經過努力爭取，國家林業局林產品檢驗檢測中心、黑龍江省鄂倫春民族醫藥研究所等科研機構有望落戶我院，建成后將推動學院產學研結合的進程，為教師從事科研工作提供硬件保障。
實習實訓是職業學院存在的基礎。一年來，我們創造條件，加快實習實訓工作的開展。一是加強了校企合作。學院與來我區投資的云南冶金礦業集團簽訂了“訂單培養”協議，學院畢業生到企業工作，企業的員工培訓工作由學院承擔。二是實訓基地建設提速。建筑面積XXXX平方米的護理實訓基地可隨時投入使用。旅游工藝品設計與加工、家具設計制造和食用菌良種培育實訓基地占地面積XXXXX平方米，部分設施和設備已經采購。三是基地成果初見端倪。我院以工藝品為主，在去年的第XX屆哈洽會設獨立的展廳。會上，與石家莊三聯禮品有限責任公司等建立了聯系，達成了工藝品銷售和加工意向;會后，進一步與大山神木工藝品公司、廣誠商貿公司和陽光家具廠洽談合作事宜。食用菌良種培育實訓基地完成接種X個品種的黑木耳和X個品種的蘑菇X萬袋，經生長特性和產量對比，效果良好。
(六)辦學硬件條件明顯改善
XXX年，我們圓滿地完成了北校南遷工作。學院校園新增了原林管局林田公司亞麻廠區域，占地面積由原來的XX萬平方米增加至XX萬平方米，建筑面積也由合校初期的X.X萬平方米增加至X.X萬平方米。我們還新建了全自動精品課程錄播等實驗室，實驗室數量由XX年的XX個增加至XX個，多媒體教室也由XX個增加至XX個。女生宿舍樓、行政辦公樓、綜合服務樓、食堂等一批工程相繼竣工驗收并投入使用，圖書館的室內裝修工程也已經完成。我們還改造了XXXX平方米的專家公寓樓，居住條件可與星級賓館媲美。我們還配備了校園XXX警車，購買了排污車，為平安文明校園建設創造了條件。從反饋的信息看，師生們對學院的工作學習和生活環境的滿意度有了很大的提高。
二、客觀分析學院發展的不足
XXX年，是學院各項事業快速發展的一年。這里飽含著全體教職員工的智慧和努力。我們在看到成績的同時，也應該清醒的認識到我們存在的差距，客觀分析影響學院可持續發展的不利因素，未雨綢繆，加快發展的緊迫感。
(一)我們學院與同類院校比較還存在很大差距
我們從四方面來看這個問題。
一是在校生規模。據近期召開的省高校基建工作會議獲悉，黑龍江省高職高專院校全日制在校生平均XXXX人，全國平均XXXX人，而我院目前是XXXX人，遠低于省和國家的平均值，在校生數量仍然是制約我院進入重點高職高專院校的重要因素。
二是從師資結構看。根據教育廳【XXXX】XX號文件要求，高職高專院校中青年教師碩士以上學歷占最低要占XX%，雙師素質比例達XX%以上，副教授以上職稱比例最低要占XX%，我院上述三項指標分別是XX%，XX%和XX%。
三是從教學硬件來看。我們這里只談一個指標，就是人均教學行政用房面積，國家對高職高專院校的要求XX平方米是底限，我們目前只有X平方米。
四是從不同系部和專業的發展來看。一個成熟的高職高專院校，至少有X個以上勢均力敵的專業均衡發展，而我院XX%的學生集中在醫學技術系，醫學技術系XX%的學生又集中在護理專業，這不能不說是學院發展潛在的風險因素。
(二)管理制度的缺失和落實問題突出
學院經過X年的發展過程，經歷了組建階段和發展階段，我們雖然通過了國家人才培養工作水平評估，也制定了學院管理制度匯編，但我們的制度很多是沒有充分研究，缺乏可操作性;有些好的制度，由于缺乏有效的監督和評價機制，難以落實;還有一些工作內容，我們根本沒有什么規則，隨意性很大，存在著嚴重的管理缺位。這些表現，無論是在教學、學生管理、招生就業，還是在后勤、科研、實習實訓，也包括人事、監察部門，都不同程度的存在。
(三)愛崗敬業的工作氛圍不濃厚
有些同志自信心不足，對工作缺少熱情，對事業缺乏激情，安于現狀，不主動地想事、干事;有些領導缺乏宗旨意識和服務意識，對自己分管的工作了解不全面，不深入實際，檢查和督促力度不夠;有些同志干點事情就想著好處，置學院的利益不顧。
(四)招生的外在條件急劇變化的狀況將顯現
一方面，從今年開始，高中畢業生的數量將越過高峰拐點;另一方面，當前，中小學的生源數量也正在逐步萎縮;可見，生源的競爭將會逐步升溫，高校發展的問題和困難也會逐步顯現。
三、XXXX年工作安排
結合省地教育工作及地區兩會會議精神，根據學院當前的實際，按照孫書記的講話要求，XXXX年學院行政工作總的思路是“重制度、強實踐、創特色、促發展”。
重制度就是抓制度的完善和落實，解決學院內部存在的突出問題，提高學院各項工作的管理水平;強實踐就是加強學生和教師的實踐環節，提升職業技術應用能力和操作技能;創特色就是打造過硬的品牌專業，擴大學院的影響力和知名度;促發展就是增規模、調結構，加強學院的綜合實力。上述四個方面不是孤立的，是相輔相成、相互促進的，其中，制度是保障，實踐是方法，特色是基礎，發展是目標。
同志們，在這里我想強調一下制度的重要性，大家可能以為制度是對自由的規范，以為我們學院制定各類各樣的制度將減少大家的利益，將使大家感到不舒適，其實這種認識是片面的，如果你換個角度，站在個人的自身價值和學院的長遠發展是息息相關的條件下進行反省和思考，你就會了解它，你就會快樂地去接受它。在這里，我想把諾貝爾獎獲得者、XX世紀最偉大的古典自由主義學者哈耶克最經典的一句話送給大家：一種壞的制度會使好人做壞事，而一種好的制度會使壞人也做好事。我不知道大家如何理解，我對這句話的有更深的體會，那就是制度不是限制人，而是保護人，因此，我將哈耶克的話翻版，這樣說：一種壞的制度會使能人變為庸人，而一種好的制度會使庸人干成事。同志們，人類歷史也證明，要成為好人，要干成事，沒有制度的保障是不行的呀。因此，我們應該大力呼喚一個個好的制度在學院出臺。
為把制度、實踐、特色、發展落到實處，我們對XX年行政重點工作做如下安排：
(一)立足當前，放眼未來，為學院發展制定切實可行的總體規劃
規劃是學院發展的方向，也是學院發展的動力。為此，我們今年要完成學院建設規劃，修改完善原來的發展規劃。關于建設規劃，我強調以下三點：一是要為學院向更高層次發展留有余地，二是學院建筑選址和風格要和周邊的滑雪場、飛機場、橡膠壩景區、寒溫帶植物園、地區文體中心協調一致;三是充分利用好我們學院依山傍水的獨特的自然景觀。關于發展規劃，我想強調以下三點：一是目標的問題，我們的奮斗目標是省級示范性高職院校，還是國家級示范性高職院校，還是高職本科院校，普通本科院校;二是學院的特色定位問題，要既考慮當前，又兼顧長遠;三是要密切關注現代教育的發展態勢和國家的政策規定。我們將組織專門的班子，專門的人員，進行深入研究，充分發揮全院教職工的聰明才智，編好規劃。
(二)提高招生和就業的質量，以就業促招生，實現招生就業的良性互動
受金融危機的影響，今年的就業形勢異常嚴峻。我校今年共有XXX名畢業生，畢業生數量比去年增加XXX名，XX%的是護理專業畢業生。
我們將采取強有力的措施，推進就業工作：一是建立健全畢業生就業指導體系，完善各級管理機構責任制，把畢業生就業工作由單一的學生工作變為全局性工作，由階段性工作轉變為全年性工作，使畢業生就業工作真正成為學院發展的一條生命線;二是要充分利用多種渠道聯系就業，包括網絡、校友和全院教職工及其他社會關系、就業基地等;三是用好畢業生應征入伍和西部開發的優惠政策;四是爭取更多的專升本指標;五是落實地區兩會宋書記講話中提到的選派我院優秀畢業生服務基層的村官計劃，把真正要扎根農村建設，服務地方經濟的優秀畢業生輸送到村官崗位，由招生就業處、學生工作部和人事處共同做好這項工作;六是向學生大力宣傳“先就業，后擇業”的就業理念;七是繼續做好畢業生跟蹤調查，招生就業部門要根據畢業生反饋的信息提出專業設置和教學改革方案，為學院決策提供依據。
今年的招生工作任務也很艱巨，我們擬定今年的招生計劃是XXXX人，生源地再增加兩個省區，我們的目標是新生的報到人數確保XXXX人，力爭XXXX人，這意味著在去年的基礎上再增加XXX人。另外，我們也提出在保證招生數量的基礎上學生質量也要上一個新的層次，個別專業如護理錄取分數線爭取高于全省最低分數線XX—XX分。我們今年將采取更有效的方式來做好招生工作：一是招生宣傳方式要有效。我曾經讓董剛將最近X年我院黑龍江省不同縣區的新生數量進行統計，將我們派出宣傳人員進行宣傳的縣區新生和沒有派出宣傳人員的縣區新生做相關分析，結論是是否派出招生人員到各地進行宣傳，對招生的效果影響不明顯。我們每年投入那么大，竟是如此的結果，應該引起我們深思。我們今年要充分發動學生參與，利用“五一”和暑期兩個時段回家鄉宣傳，網絡宣傳今年也要發揮作用。二是關于招生獎勵，我們要規范制度，對今年招生宣傳有功人員進行明確的界定，對于過去遺留的招生獎勵問題學院班子研究后要給出一個圓滿、合理的解決辦法。
(三)加強教學管理，全面提高教學水平
今年的教學管理工作是全院工作的中心，教學要圍繞職業內容和職業環節來設計和組織，重點放在學生的思考能力、動手能力、創新能力和再學習能力培養上。今年的教學工作要著重抓好以下六件事情。
一是抓師資隊伍建設。以學科、專業建設為龍頭，建設一支適應高質量教學要求的中青年骨干教師隊伍和一批學科帶頭人。建立一支以精品課程建設為載體，由專業帶頭人或教學骨干為核心，中青年教師廣泛參與的優秀教學團隊。今年的精品課程建設，我們的任務是建設X門院級精品課，力爭再能申報成功X-X門省級精品課，做好XXXX年申報國家級精品課的各項前期工作。
二是抓課堂教學環節。XXXX年，我們除了堅持教學督導外，還要增加教師與教師之間、院系領導和教師之間相互聽課的次數，增加教學督導組教師和高級職稱教師的示范課的次數，還要增加教授和副教授的課時，根據課程的特點調整授課教師的結構，增加學生的參與度和師生的互動程度，全面提升課堂教學效果。另外，我們還要改革教學方法，大力實行工學結合、產學研結合的教學模式。
三是抓教材管理。我們將繼續鼓勵教師參加全國高職高專院校規劃教材的編制工作;關于教材的使用，省教育廳等三廳局前天已經聯合下達黑教聯【XXX】XX號文件，我們將按照文件精神，在教材選用和采購等環節嚴格把關，充分體現學生自愿、學生受益、成本補償和不盈利的原則。
四是抓實踐環節，提高學生和老師掌握實際的能力
我們將按有關規定，提高實踐教學的比重，實踐課占教學活動總學時要達到XX%以上的要求。我們將鼓勵教師報考提高雙師能力的各種資格考試，“雙師型”教師的比例今年力爭提高XX個百分點;只有我們教師的動手實踐能力強了，講課才能落實應用型和技能型的教學要求，為此，我們將制定相關激勵和考核的辦法，采取硬性規定利用假期分批次將教師派到相應的政府機關和企事業培訓;我們還將繼續設立職業技能鑒定站，舉辦職業資格考試培訓班,進一步提高學生的“雙證率”,爭取達到XX%以上。
五是抓品牌專業建設，以特色興校。今年，學院將建設護理、林業工程等專業為省級重點專業。對護理專業，我們將開始籌劃，以全省專科院校同類專業排名第一的標準為目標，加快建設的步伐。我們將成立重點專業建設領導小組，制定重點專業建設實施方案、管理辦法和運行機制，負責學院重點專業的建設、申報、審核和管理等工作。
六是以嚴格的制度抓落實。我們成立的學術委員會、教學督導組，不能是空架子，要扎扎實實抓教學質量監督工作。今年，要嚴明獎懲制度，對好的典型，對那些一心撲在教學上、一心撲在學生教育上的優秀教師要大張旗鼓地表揚。對那些不負責任、不能為人師表、不把心思放在教學上的人，應當調整出教師行列。對調整出教師行列的人員要解聘教師專業技術職務，不能享受教師職稱待遇。
(四)加快實習實訓基地建設的步伐，為實踐教學提供必要的條件
實習實訓基地建設是培養學生動手能力的必要條件，沒有基地，我們的職業教育就缺少重要環節，實踐教學就很難實施。今年將開工建設林產品實習實訓基地，林業職業技能鑒定站要投入使用，學院附屬醫院作為醫學的實訓基地爭取年內營業，動畫片《小嘎仙帶您游興安》和《興安導游詞》夏至節前正式出版等，任務很多，也非常重要，希望大家保質保量地完成。
(五)深化機制改革和創新，充分調動廣大教職員工積極性
關于這方面的問題，孫書記前面已經進行了詳盡的論述，會后我們將制定具體的落實辦法。我這里再補充三點：一是由人事、教務、總務和紀檢監察等部門組成學院工作組，負責各項工作量化考核辦法的制定、實施、監督和管理;二是加強監察審計工作。XX年，監察部門要制定出一整套的、符合學院實際的紀檢監察辦法，并嚴格落實執行，切實發揮監察審計部門的職能。三是要高質量地完成人才引進和培訓工作。XX年計劃引進近XX名高素質的師資，涉及食品科學、藥學、旅游管理、冶金工程、地質礦產和林學等多個專業，人事部門要制定詳實的引進方案，切實做到優中選優。對引進的人才，我們要繼續創造條件，為他們提供更好的學習、生活和工作環境。關于人才培訓，要落實國內著名院校對口支援西部地區高等學校的政策，進一步加強教學和科研人員的能力建設。
(六)加強后勤和財務工作，為學院工作的高效開展提供有力保障
一是強化安全管理。學院是人口密集區，安全問題責任重大。下面幾項工作必須高度重視：關于飲食安全，后勤部門要制定詳實的食堂衛生、食品監督檢查方案和突發事件的應急預案;關于安全隱患的排查工作，后勤和學生管理部門要定期進行安全排查，做好記錄，發現問題及時解決，不能解決的及時上報;關于交通安全問題，要強化向廣大學生和教職員工的交通安全知識宣傳，要聯系有關部門，在學院門前道路設立交通安全設施設備;關于保障人身和財產安全，要求所有建筑物安裝監控設備，做到校園監控無盲區，春秋兩季開學要開展安全應急演練，安全保衛部門要加大對學院的巡查力度，杜絕安全隱患，形成一個安全、穩定、和諧的校園環境。
二是厲行節約措施。水、電、煤、油等消耗性物資的支出還有壓縮空間，XX年我們將對于上述物資的使用制定規范的管理辦法和運行機制。
三是加強后勤項目管理。今年主要抓去年申請的人工湖改擴建項目、林產品檢驗檢測中心建設項目、校園綠化等項目的落實工作，要制定項目推進工作表，落實責任人。新建圖書館要盡快驗收并投入使用，基建部門要做好協調和組織工作，圖書館的搬遷要制定詳實的搬遷計劃，搬遷后要按現代圖書館的標準進行管理。對于圖書館的設備設施和圖書的購買，要實行采購小組集中采購并予以公示。
四是規范學院財務制度，嚴格管理財務活動，加強各項經費的管理和使用，把有限的資金用到學院發展的關鍵環節。今年，我們繼續執行“前期不請示，后期不報銷”的政策;對一些重要的財務活動要向全院進行公示;對獎學金和助學金、學費等的發放和收取，紀檢監察部門要進行審計;進一步完善大宗物品招投標制度和采購小組集中采購制度，提高學院資源的使用率，防止資源的重復采購和流失。對于學生軍訓服等其它服務性收費與代收費項目，要按照上級文件要求，在征求學生意見的基礎上，由學院采購小組進行集中采購，并予以公示。另外，要壓縮差旅費和辦公費等彈性支出,確保鋼性支出和重點支出;科學核定辦公用品指標;嚴格車輛管理，降低油耗。
(七)提高學生管理和服務工作水平
一是加強學生管理人員的自我教育和自我修養。今年學生管理部門要圍繞“敬業愛崗，樹立正確的事業觀;學習教育法規，樹立法制觀念;熱愛學生，樹立正確的學生觀;謙虛謹慎，樹立正確的集體觀;強化角色意識，做師德的表率”這五個方面開展自我教育，可以通過教師座談，交流心得等方式扎扎實實的開展上述活動，率先做全院師生的行動表率;二是學生管理人員要充分掌握學生的相關信息，與學生和家長建立快捷有效的溝通渠道;三是制定規范化、系統化的學生管理制度，逐步形成學生的自我管理、自我教育的機制。四是探索以人為本，以德為先，以教為重，切實加強和改進大學生思想政治工作的新辦法、新措施。五是要切實解決學生的實際問題。繼續擴大助學貸款的數量，繼續辦好愛心超市，要采用長效的募捐機制、規范的管理辦法、更廣泛的募捐渠道，真正為家庭困難的同學提供幫助。六是要利用好心理咨詢室和心理咨詢專門機構及校園網絡，有針對性地做好大學生心理健康咨詢工作。
(八)繼續拓寬辦學渠道，進一步加強聯合辦學和培訓班教育
學院辦學將堅持走“多元化”辦學道路，一方面辦好全日制教育，另一方面要加強聯合辦學、成人教育和專題培訓工作力度，充分利用省內外大學的教育優勢，注重經濟效益和社會效益和的有機結合，逐步提高辦學層次。今年，我們繼續鼓勵各系部搞聯合辦學，開展“訂單”教育。成教部要盡快與地委組織部、林產工業處等部門聯系，落實好已經列為計劃的短期培訓班以及與南京林業大學聯合辦學的有關事宜。
(九)提升科研水平，增強服務地方經濟本領
今后，我院科研工作要以學科建設為龍頭，以教科研梯隊建設為關鍵，以出標志性成果為重點，加強應用研究和服務地方經濟研究，強化科研管理，進一步完善科研獎勵和約束機制，增強科研實力，提升學術水平，為區域經濟社會的快速發展提供人才和智力支撐。今年，我們要做好的幾項工作是：一是建立和完善科研經費等管理制度;二是建設大興安嶺職業學院科研項目數據庫;三是按科研方向設立X-X個科研項目組，培養學術帶頭人;四是完成學院即將創辦的《大興安嶺職業學院學報》刊號的辦理工作;五是力促林產品檢驗檢測中心和鄂倫春民族醫藥研究所落戶我院并開展相關工作。六是課題申報要有新突破。今年，省科技廳一般項目和國家林業局“XXX”推廣項目要努力申報成功，地區科研課題立項要確保至少X-X項，教研課題要在去年的基礎上再增加X-X項。七是實施西部之光和科技顧問計劃。西部之光計劃是國家科技部促進西部開發地區高校科研人才隊伍建設的支持政策，我們要跑省進京，爭取學院能享受到這項政策。科技顧問計劃要實現我院科技人員與各縣區局和行署地林直有關部門的對接，保證每人都有服務的單位，都有搞科研的基地。
同志們，過去一年的成績來之不易，新的一年充滿機遇和挑戰，只要我們認真學習實踐科學發展觀，深入貫徹落實省地教育工作會議和地區“兩會”精神，在地委、行署和院黨委的領導下，解放思想，振奮精神，堅定信心，精誠團結，腳踏實地，真抓實干，我們就一定能夠克服制約學院發展的艱難險阻，就一定能夠完成今年的各項工作任務，就一定能夠開創學院又好又快發展的新局面。
【篇三】 黨委書記在2023年學生工作總結大會上講話
老師們、同學們、同志們：
今天，我們在這里召開“三進兩聯一交友”活動推進會暨20xx年學生工作總結表彰大會，主要任務是學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，學習貫徹省委X屆X次、X次全會精神，總結工作，交流經驗，表彰先進，研究部署下一步工作，進一步推進“三全育人”綜合改革工作，進一步推動 “三進兩聯一交友”活動往深里走、往心里走，往實里走。首先，我代表大學黨委向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向珍惜韶華、奮發有為的同學們致以美好的祝愿!向默默耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以誠摯的問候!
剛才，先進單位代表、學生代表分別作了發言，交流了工作和學習心得，分享了經驗與收獲，讓我們深刻感受到廣大教職員工情系學生、甘為人梯的高尚師德，育人育才的素質能力和嚴謹務實的工作態度，深刻感受到同學們堅定的四個自信、飽滿的愛國熱情、強烈的社會責任和良好的道德修養，深刻感受到思政隊伍的“實”、思政工作的“精”和管理服務的“細”。
一年來，在省委的堅強領導下，大學黨委團結帶領全體教職工，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持為黨育人、為國育才導向，堅持立德樹人根本任務，勠力同心，眾志成城，著力完善大思政工作體系，著力健全全員、全過程、全方位育人體制機制，著力推動“三進兩聯一交友”活動常態化，打贏了疫情防控阻擊戰、打贏了維護安全穩定攻堅戰、打贏了意識形態領域保衛戰，推動“三全育人”取得顯著成效。
一是以“全”為先，全員育人全員抗疫。“全員育人”是基礎，一年來，X名干部教師進入X個學院、X個班級擔任班主任、副班主任和學業導師，與X萬余名學生結對交友，線上線下相結合開展思想政治教育活動X余場，開展融情活動X余場。疫情防控以來，廣大教職員工堅持“以人為本、生命至上”，堅決貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，貫徹大學黨委的安排部署，全身心投入疫情防控，全員聯系學生、聯系家長，做學生理想信念教育的“引路人”，專業知識的“輔導師”和生活的“貼心人”，確保了校園“零疫情”“零風險”，確保了全體學生生命安全和身體健康。X余名新大學子挺身而出，沖鋒在前，積極參加疫情防控一線志愿工作，充分展現新大學子良好的精神風貌。
二是以“育”為要，做實全過程育人大文章。 “全過程育人”是關鍵，一年來，學校著力推進思想政治理論課改革創新，思政課課程體系更加完善，隊伍建設取得顯著成效，課程思政全面推進，思想政治理論課質量顯著提升。全體教職工依托“三進兩聯一交友”活動，參與入學教育、日常教育和離校教育全過程，確保思想政治教育工作不斷線。深入班級開展“一月一大主題，一月三小專題”主題班會思想政治教育活動，全年累計開展X個大主題，X余個小專題系列主題班會活動。持續把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹習近平總書記回信精神作為主題班會重點內容。組織全體學生深入學習第三次中央新疆工作座談會精神及“四個白皮書”，加強理想信念教育，不斷增強廣大學生的政治敏銳性和政治鑒別力，切實鑄牢中華民族共同體意識。深入推進混班混宿工作，組織開展禮敬中華傳統文化教育、經典誦讀等系列活動，使各族學生真正學在一起、住在一起、玩在一起，相互欣賞、相互學習、相互幫助。廣大學生的思想政治素質明顯提升，增強“四個意識”、 堅定“四個自信”、 做到“兩個維護”的思想根基進一步鞏固。
三是以“準”為范，全方位細化管理服務。“全方位育人”是保障，一年來，全校教職員工積極踐行一線規則，全面做好管理服務工作。加強心理健康教育，開展X場線上培訓和輔導活動，涵蓋X余名學生，有效減輕疫情期間學生心理壓力和焦躁情緒。創新就業指導工作，通過“云校招、云雙選、云課堂、云直播、云宣講”加強就業指導、簽約服務，累計開展各類就業講座、宣講會、招聘會X場，累計參與學生X萬余人次，累計提供就業崗位X萬余個，幫扶困難畢業生X余名。做好各項管理服務工作，安排輔導員入住學生宿舍，及時了解學生思想動態，做好管理服務工作。始終聚焦學生關注的學習生活問題，改善教室、學生宿舍條件，及時修繕更新教學、生活設備設施，加大實驗室開放力度，延長圖書館、洗浴中心、餐廳開放時間，改善自習室照明條件，優化美化校園環境，協調快遞公司做好快遞的轉運及消毒工作。
四是以“才”為本，優化校風學風。優良校風學風是治學之本、成才之本、立校之本。一年來，大學黨委狠抓校風學風建設，完善管理制度、嚴格教學管理、加強誠信教育、樹立先進典型、健全考核評價體系，校風學風不斷向好，學生精神面貌積極向上，在思想上自覺加強政治理論學習，積極要求進步;在學習上勤于學習、敏于求知，積極參與科學研究和創新創業的學生大幅增加，好學樂學的氛圍更加濃厚;在紀律上嚴格遵守學校規章制度，積極配合學校疫情防控各項措施;在生活上互相關心、互幫互助，團結友愛、親如一家，學生畢業率、學位率、考研率穩步提升，我校學子獲批國家級大學生創新訓練計劃項目X項、國家級大學生創業訓練計劃項目X項，在“互聯網+”大學生創新創業競賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、全國大學生機器人大賽等各類創新創業競賽中獲得國家級獎勵X項、自治區級獎勵X項。
一年來，我們深切感受到在任務艱巨繁重、挑戰嚴峻復雜的情況下，思政戰線廣大干部不畏挑戰、堅守底線，攻堅克難，推動思政工作體系日益完善，育人合力不斷增強，育人效果更加顯著。同時，我們也要清醒地看到，全員協同育人體系、內生驅動的工作機制尚未穩固，品牌特色不夠突出，公寓思政和公寓黨建仍需加強，下面就進一步做好“三全育人”工作提出五點意見：
一是構建全員協同育人工作體系。聚焦“全員育人形成系統合力、全程育人有效銜接貫通、全方位育人協同聯動”，持續深化“三進兩聯一交友”工作，聚焦領導干部、學科帶頭人、研究生導師、思政課教師、輔導員、班主任等“關鍵少數”，充分發揮其主導作用，著力提升思政工作的“高度”;聚焦全體教師講好課程思政，開創思政工作“關鍵局面”，著力提升思政工作的“深度”;聚焦機制創新、部門協調、學科建設、組織建設等“關鍵環節”，著力提升思政工作的“效度”;聚焦“第二課堂”“網絡課堂”和“社區課堂”等“關鍵領域”，著力提升思政工作的“廣度”。遵循“育人導向、價值引領”“問題導向、精準施策”“遵循規律、改革創新”“全員協同、形成合力”四大原則，統籌構建“大思政”格局。著重在“一體化推進、項目化推行、協同化推動、制度化推深、精品化推廣”上下功夫，實現人人育人、時時育人、處處育人。著重在“黨的領導、制度設計、機構設置、人員配備、資金安排、條件建設、文化浸潤”上下功夫，充分發掘各項工作蘊含的育人元素，并將其融入學校治理整體制度設計和具體操作環節。
二是健全內生驅動的動力機制。通過系統梳理歸納各群體、各崗位的育人元素，凝聚共識、明確責任，使全校教職工自覺履行育人職責;通過制度規范和約束，強化育人價值導向，優化評價機制，引導全校教職工進一步深化落實立德樹人根本任務的責任共識、抓牢思政工作生命紅線的思想共識、遵循“三全育人”鮮明導向的行動共識，形成系統合力。從提升學校治理體系和治理能力的高度系統謀劃，建立黨委統一領導、多方協調互動、育人主體各司其責的全方位育人網絡和制度集成創新體系，使“三全育人”綜合改革工作與學校各項改革始終同向同行、有機銜接、相互促進。
三是打造“三全育人”特色品牌。進一步推動校園網絡育人合力，緊扣當代大學生“互聯網原住民”的特點，同信息技術融合，建立以“新疆大學”官方新媒體平臺為龍頭、立體化交叉覆蓋的“新媒體矩陣”，源源不斷推出優質網絡文化產品。打造第二課堂精品育人項目，在“清明詩會”“心理沙龍”“云就業創業”等傳統品牌基礎上，進一步優化活動項目，發揮學校學科師資優勢，進一步整合全校優質師資和教學資源投入思想政治理論課，著力建設貼近學生實際的 “思政云課堂”、“新大智慧課堂”，推進互動型教學創新，舉全校之力打造思政“金課”，不斷培育育人品牌項目。
四是加強公寓思政和黨建工作。順應高等教育改革發展形勢，貼近學生實際，把思想政治教育工作和學生黨建工作貫穿于學生社區教育、管理和服務的全過程，深入推進學生社區改革，讓學生社區、學生公寓、學生宿舍成為開展學生思想政治教育工作的重要陣地。進一步研究建立“一站式”學生社區管理服務模式，推動黨團組織進駐學生社區開展工作，把校院領導力量、管理力量、服務力量、思政力量壓到教育管理服務學生第一線，切實筑牢課外育人陣地;積極開展“四自教育”，創新學生組織形式，依托樓棟管理委員會、樓棟黨支部，持續在文明宿舍、平安公寓建設上發力，有效激發學生共建共享的積極性。
五是加強校風學風建設。要始終把加強校風、學風建設作為落實立德樹人根本任務的基礎性工作，努力把建設一流校風、一流學風的價值追求深深植根于全校師生的思想和行動中。要善于加強管理、嚴格要求，堅持校風、教風、學風齊抓，打好校風學風建設攻堅戰。各單位要把學風建設作為一項重要任務，認真研究具體舉措，加強宣傳教育，建立長效機制，營造風清氣正的教學科研學術氛圍。廣大教師一方面要嚴于律己，加強師德師風建設，具有崇高的學術追求，遵守學術道德和學術規范，提高教書育人能力;另一方面要嚴格要求，以嚴謹的教風影響帶動學生形成良好學風。同學們要堅守作為大學生的本分，認真思考人生追求、堅定理想信念、樹立遠大理想，端正學風、嚴謹治學，惜時如金、孜孜不倦，心無旁騖、靜謐自怡，努力成為堪當大任的時代新人。
老師們，同學們，同志們：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。讓我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹落實習近平總書記系列重要講話和重要指示批示精神，貫徹落實全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神，堅持不懈推動三全育人綜合改革，堅持不懈推進“三進兩聯一交友”制度化常態化長效化，綿綿用力、久久為功，推動學校思想政治工作實現內涵式發展、特色發展、高質量發展，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
謝謝大家!