【研究生必讀書目】研究生必讀
全國的研究生復試已塵埃落定，不管其中有少許不公和不平，但接下來必是面臨緊張的三年研究生生涯，如何充實而愉快的度過，我想是每位即將踏入師門和已入師門的學子最為迷茫和關心的話題。最近看了一篇”研究生必讀“，感受頗深，回想從前，決的自己還走了不少彎路，結合自己心得，特此貼出必讀七大章，希望好好利用這“七種武器！一、如何安排三年的生活二、如何選擇導師和課題三、如何選課和學習四、如何獲得全文文獻五、如何撰寫課程綜述六、如何積極的進行交流七、如何撰寫研究論文 研究生必讀之一如何安排三年的生活我是個愛作計劃的人，實際上雖然研究生生活有三年，但是過起來N快，所以我覺得做好計劃是很必要的，必然有些人在這其中要打工，要出國，要考什么證書等，時間就更為寶貴，所以計劃還是尤其重要的。在三年中，要作的事情很多，比如發表論文，要經過幾次審稿，一般要1-2個月，到發表多的要6個月，所以要提前投稿，有些人等到答辯就太晚，這只是個例子，其它還有很多事情要好好安排。大致的安排如下：（個人情況不同）第一學期：了解熟悉課題，學習課程第二學期：查閱研究，確定課題，適當熟悉實驗，學習課程第三學期：開始研究，全面熟悉第四學期：開始發表論文，主要實驗階段第五學期：最后實驗補充，發表研究論文第六學期：寫論文答辯對于考試申請出國的同學我覺得要在做好自己課題的基礎上，一是如果你連自己的課題都作不好何以應付以后的研究呢？二是申請時候老板看見你有很多papers和好的研究背景希望就更大一些?？糋RE和考托福我blog里面也有一些資料主要還是到滿分，太傻和gter去看吧！原則上認為GRE先考，但是考好了千萬不要大意，托福也不是好肯的骨頭。如果按照我上面的大致安排，應該是3-5學期比較忙，4最忙，所以考GRE和托福最好避開這些緊張的時候。研究生必讀之二研究生的生活說白了就是作課題，至少我們國家是這樣的。那么導師和課題就是我們幾年生活的中心，可見其重要。那么如何選擇導師和課題呢？好多師弟師妹在論壇里面問這個問題，對于這個問題有很多看法，這里我發表一下自己的看法。選擇怎樣的導師考托福的時候寫到一個作為supervisor應該具有哪些character才是理想的導師。當時還好好想了想。說真的導師的選擇要更據個人的目標和要求，好的boss和差的有天壤之別。有些人認為，導師當然要牛，越牛越好，（以前我也覺得是這樣）我不覺得完全對。對于一些人想出國的，選牛的老師自然最理想，有好的老師推薦出國會容易許多，但是對于一些想從老師身上學到東西的人，選擇一個年輕的老師也是一個好的選擇，年輕的老師一般精力較多，帶學生少，有些對學生很負責，可以在你身上用很多時間來指導，這樣比半年見不到的牛師要好得多！當然選導師不能只看這些啦！要看導師容不容易相處，導師的科研經費是否充足，導師擁有的實驗室設備條件如何，導師的科研方向和以前的成就，是否有自己感興趣的課題。反正對這些自己心中要有數，自己想得到什么，不要麻木的追求牛師。還有有些牛師門下高徒很多，自然競爭激烈，在那樣的實驗室里面生活有些郁悶的，我們學校就有，幾個很活潑的人進了實驗室連句話都不講，只會作實驗了！還有就是導師的性格很重要，有些慷慨的老師對學生好，經濟上也給予支持，作實驗少儀器也樂于幫你解決，要是你實驗做的不好，他會為你擔憂，就怕耽誤你答辯。而有些老板比較摳，放假了自己出去happy了學生害得拼死拼活的干活，而且贊揚的話也不會說，你的表現不好就會給你臉色看，兩種人手下干活，感覺就是兩回事，所以這方面選前要研究研究！選擇怎樣的課題這是一個值得考慮的問題。在目前的條件下要進行研究，有要有所成果，就要克服幾個大的困難，最大的阻力來自于設備和資金，這要求我們所選擇的課題必需是有快捷簡單經濟的測定方法和原料，所采用的技術對設備的要求不能太高等等。一句話就是要自己和實驗室有作這個課題的能力才選擇來做，否則想也不要想！對于研究的深度和廣度問題，國內的大部分導師追求的是大而全的模式，有時候一個本科畢業課題也要作一整套工藝，這是不合理的。我覺得理想的模式是能夠把握實驗中的創新點，進行深入的研究。而在樅向上將研究的各方面考慮完全。實際上目前我們的研究模式在模仿的同時缺乏創新，同時對工藝研究的同時沒有注重理論和機理的研究分析。同時采用優良的實驗設計方法和分析處理方法極其重要。課題分為縱向和橫向，縱向課題一般為周期較長的課題，一般好多課題是省或者國家的項目，需要很多人合作，前后有一定的繼承性，要是不是剛剛開始著手，一般資料很多，而且一個人研究只是其中易小部分。橫向課題不同，周期比較短，常常是老板們接手的工廠里面的項目，一般要求較快搞定可以到工廠用來掙錢的，以工藝性應用性的比較多。如果將來還想搞科研，選擇縱向課題我認為比較理想，可以學到易整套的研究操作。要是將來想進入工廠或者到企業作研發，作橫向的比較好，工廠就是要快、省錢、能掙錢。有些人選擇課題時，有兩個誤區。對于以前有人作過的就覺得沒有意思，其實不然，作課題作科研關鍵在于創新，只要你有閃光的地方就可以，還有前人也不一定成功呀！還有就是也許前面的研究根本沒有重復性，這一點在開始前要作一下，自己心理有數。此外就是對于沒有作過的新課題，不感作，其實沒有必要，當然對于新課題是狠有挑戰的事情，探索總不會全部成功，但是不探索就沒有成功的可能，國外研究證明一條不可行的路線也是一種成功，而國內普遍認為是一種失敗，所以很多人才畏懼探索和創新。這方面可以事前查閱外文文獻的有關研究，不要相信日本人的研究，重復性較差，我個人覺得美國和德國的研究比較嚴謹，當然個別現象除外。要是別人有所得，我們也必須有理由相信自己的能力！當然選擇課題還有對目前研究熱點的把握的問題，那么剛剛入學的或者開始著手實驗的同學如何來把握呢？我也沒發現什么好的辦法，一個就是到圖書館看看近兩三年的文獻，找到一兩個自己關心的覺得理想的主題在到網絡上search一下，作了解性的研究。還有就是看看自己的學校和其他學校相關專業近三年發表的文章，都是關于什么的，一般教授們選擇的課題都是適合我們國情（各種條件）有不是太落后的研究，至少國內如此。（當然和老美比有些要落后10-20年）。作課題的主要步驟和內容：開始老板給課題自己選或者自己找課題（自己找比較麻煩，最好找好幾個給老板或者有經驗的人看），這其中要注意的問題就是自己的實驗室有沒有實驗儀器的條件可以滿足自己作相關的研究，測定分析分離等方法需要的材料容不容易得到，實驗原料等等。選定課題以后就是對課題進行查新和研究，看看該課題的研究進展，對自己以后的研究要有一個初步的想法，這里提到一點就是對中文文獻，尤其是非核心刊物，要持有懷疑的態度去看，只能是對常識性的了解，真正的研究要有足夠的英文資料，同時也提高自己的英文能力。要是這一步作不好，后來發現在重新定課題都比較悲慘啦！（同學中有例子）如果你的研究結果肯定可以進行研究了，就要進行一些初步的實驗，一來實際了解一下實驗，二來從整體上對自己實驗的難度有體會。然后就是按照制定的計劃全面的開始研究，最后階段就是寫論文答辯。看起來很簡單，但是其中有好多事情要作。研究生必讀之三如何選課和學習教材要提前向師兄、師姐去借啦！有些對自己沒有太大的用處又不得不學就要提前去借，現在擴招，一年的人數高于一年，所以晚了就沒有辦法自己要買，對于一些專業性的可以作為參考書或者工具書的一定要自己買，特別是《現代化工大字典》對于學化學類包括生物的學生我覺得是必要的。當然大部分書籍要早些到圖書館去淘，其實有些書在圖書館不是很多，要早一些預約，否則看不到！一些書自己到學校的教材庫買，不過不打折，有些書書市上有，常常是8-9折，能省錢為什么不省呢？選課對于選課，學校自然有規定要學滿多少學分，我覺得選滿就可以不要多選，到時候有時間去聽課也無妨，不要讓課程成為自己的負擔，當做興趣吧！選什么樣子的課程呢？要根據自己的喜好，和課題有關，我覺得選擇那些對新技術、新方法的介紹或者實驗技術方法或者本學科內重要的東西要選，我覺得研究生期間就是要學到各種各樣的技術，而不是只會作一個課題，所謂得到魚和漁的區別。其他因素也要考慮，比如每學期課程的分配，比如有一些期要考GRE費時間，就要好好安排。我建議第一學期多一點，第二學期才有時間查課題。要是上課的時候看到一門比較糟糕的課要及時換課，不要托在學，那樣沒勁，而且累！所以要到研究生部或者有關部門取調整，一定在開學的前面幾個星期，因為過了時間一般不許調整。我以前也是忽視這個問題，學了兩個星期日語，老師太差，就放棄了，結果考試的時候一定要考，否則還要重修，那時我學分都足夠了，可惜！最后cram了一個星期，總算過關。所以對自己不高興的課要及時調整。其他學習其實課程學習能學到的很少，功在自己啦！主要學習什么呢？我覺得這個學習主要一個方面的內容就是為畢業課題和今后的科研工作服務的，所以就我們的專業來說，我覺得主要學一些實驗的技術（包括常規技術和新技術，雖然新技術學校沒有條件作，但是必然是很有用處），分析測定方法，數據處理和實驗設計方法（學校老師的水平不佳，可以想有經驗的師兄師姐學習），當然作為中國學生，英語是要好好學的，其實也很必要尤其是專業外語，在查閱文獻時尤其重要。對了有一點就是計算機能力很重要，尤其是實用學術軟件的能力，我以后要寫一個關于學術上實用的軟件的介紹和技巧，不過現在沒有時間。大家平時身邊一定有高手要虛心求教，不斷積累，這東西要靠練習，唯手熟爾！關于學習的方法各位已經是高手中的高手我就不獻丑啦！研究生必讀之四如何撰寫課程綜述讀研究生第一年的課程中很多時候教授要求寫一些課程綜述，這也是一個了解課程和研究前沿的好機會，但是寫好綜述是件不容易的事情，有時候每個星期都要完成一篇或者幾篇，如何用更少的時間寫出好的綜述呢，是大家都十分關心的問題。首先要注意在讀以下內容時要看完老板的所有發表論文和師兄姐的畢業論文！一般結構引言中說明有關的背景知識，為什么寫這個綜述，有什么意義，中間要分清層次的綜述觀點和方法，最新研究的緊張，對一些常用的人大家熟知的原理和理論知識不要多寫，可以省略，適當的時候舉一些例子，千萬不要堆砌例子，結尾的時候要給出總體的評價和展望。如何中文獻中吸取寫作元素我覺得在檢索文獻的時候可能不會對文章進行很詳細的研究，一般只是更據文獻的題目，覺得有用的就下載下來，放到資料庫中，開始寫綜述前自然是對所有文獻進行閱讀，面對很多文獻很難從中吸取有用的信息，如何提高效率呢？我一般是先看所有的摘要和引言部分，有些人只看摘要是不夠的，有時候由引言展開還可以查到一些文獻，把自己覺得有用的地方劃出來，要是電子文檔要作一個閱讀筆記，把文章的標號和主要內容寫下來，等大致讀完以后在塞選出一些比較重要的文獻，對于相似文獻選取一兩個進行閱讀就足夠了，如果綜述分幾個方面，那每一個方面選1-2個仔細閱讀，其他的重要的就看看討論部分。這樣閱讀整個查閱文獻的20％，差不多寫一個綜述要仔細看10篇文獻，就可以了！當然要是要發表的論文