• [做一個快樂的人作文]一個快樂的人作文

    更新時間:2020-12-06    來源:個人工作總結    手機版     字體:

    [做一個快樂的人作文]一個快樂的人作文14篇

    一個快樂的人作文(一):

    一個快樂的人

    在每個人的身邊,都有快樂的人而我認為我卻比誰都快樂。

    我是一個快樂的人,每當我看見有人需要幫忙,我就會主動的走向他,盡己所能幫他解決難題。當他向我道謝時,我會一聲不吭,對他報以一個熱心的微笑。這時候,我的心里喜滋滋的。

    我是一個快樂的人,在生活中或學習中遇到難題,要么向別人請教,要么自我用樂觀的心態去獨自應對。

    我是一個快樂的人,我的愛好很廣泛比如說羽毛球、乒乓球、游泳、畫畫、英語、閱讀等等。在做這些時,我都是面帶笑容,讓別人覺得,我是一朵盛開的鮮花。

    我會天天開開心心,天天持續好情緒,做一個快樂的人!!!我會把微笑帶給世界的每一個角落……啊!做一個快樂的人是多么自由!

    一個快樂的人作文(二):

    眾所周知,快樂是一個人一生少不了的情緒,而說到快樂、樂觀、幽默的人,我的腦子中閃過一個人的名字:周立波。

    要說周立波是壹周立波秀當牌主持人,集齊五行幽默力量與一身,長著與常人不一樣尋常的幽默面孔,還長著能夠讓笑掉大牙的一張妙嘴。

    風趣幽默,沒有人比得過他,對待喬布斯離世,他說了一句:“在大學時代,喬布斯也混不好,自我開的公司,自我又被開除了,為什么上帝需要一個電腦修理員就把喬布斯給帶上去了呢?”結果他又說了一句:“上帝呀,你需要脫口秀演員的話,還幾百年以后你再把我從那里帶上去啊!”一說完這句話,整個會場的笑聲,似乎能把天花板掀翻,像海浪一樣的笑聲,在會場里,一浪又一浪的發出聲音,都快把人給笑死了。

    笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。多笑,就能長壽。像周立波這樣的人,是把別人逗笑,而我們的心都被這樣的人變得快樂了,所以我們快樂著,逗笑我們的人也會快樂。

    一個快樂的人作文(三):

    在生活中快樂的人就在你身邊,我們班上就有一個同學。

    他叫王胡涵,今年十歲,高高的個子,胖胖的身子,看上去很有意思,為什么呢?大家聽我說。

    因為我和他都是網蟲,一天24小時,有四個小時都在電腦里,一天我約他一齊玩游戲:CF,中文為穿越火線,我等啊等,啊等啊等,最后等來了。

    我們玩挑戰模式,就是打怪物,一共31回合,其中30關小boss,31關大boss,一關比一關難,一到29關,四個人,無壓力透過了,30關小boss,一個巨蜥,有穿甲炮和激光,5分鐘速度滅了。

    最不可思議的事發生了,有兩個人走了,31關大boss啊!一段時光,我愣住了,發愁這怎樣破,天都不可能過得了啊!王胡涵說:“不要緊,不能贏就算了,能贏就創造了奇跡,你是想創造奇跡,還是退縮?”王胡涵的這句話讓我感動了,繼續!我打主力,王胡涵躲避和輔助輸出,其中我們倆死了無數次,每一次大招不是你死就是我傷,最后的一滴血,王胡涵和我都打猛的起來,最后為了保護王胡涵,我死了,突然一個冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕,緊之后一聲叫聲大boss導向死亡,我們勝利了!

    因為王胡涵那句樂觀的話,我也被感動,我決定也做一個用心樂觀的人,不會因為一件小事而退縮。

    一個快樂的人作文(四):

    學習中途。來了一個插班生--孟景陽。他呢,愛笑,遇到什么事都笑,就有可能笑出點事來。

    音樂課上,老師正和同學們一齊唱歌,突然老師聽后排傳來一串串笑聲,老師停了下來:“你……叫孟……景陽是吧?”老師想將他一軍:“剛才教你們的歌都會了吧?唱來聽聽。”“老師,你給起個頭,不然我不會唱。”“老師給你個復合音哆-咪-唱!”孟景陽笑著說:“哆咪,唱!”全班哄堂大笑,老師肺都要氣炸了,一甩她的長頭發,向班主任告狀。

    班主任來了,“孟景陽站起來!”老師喝道。孟景陽直打哆嗦。“給我嚴肅點,嬉皮笑臉!”“我嚴肅了!”他雙腳并攏,抬頭挺胸,但是看著還要下的樣貌,他做的動作越滑稽,同學笑的聲音越大。“行了!”班主任怒不可遏,他一步一步踱到他面前,“有你這樣的怪人嗎?你的心和臉不是一個身體里的啊!”他看著孟景陽,又想哭,又在笑的臉上大聲喝道。“老師你就打我一拳吧!”班主任真想狠狠的打他一巴掌,可兇拳不打笑臉,“難道你就不能在要笑的時候,想想痛苦的事情嘛嗎?你就想你媽媽走路時不怕摔跤嗎?”“我媽媽不走立交橋,他以前從來都是走小巷的!”孟景陽笑著說。“你爸爸遺棄了你們,你又是農村轉來的,一天到晚窮樂呵什么呀,神經啊?”

    孟景陽他不笑了,“我爸五年前就遺棄了我,再說同學們又歧視我!”

    他越說越激動:“為什么我要埋怨不能穿名牌衣服,為什么要埋怨爸爸遺棄了我們,為什么要埋怨不能天天下館子吃飯,為什么要埋怨從小在農村長大?”這不就是自我往自我鞋子里倒水嗎?那還會舒服嗎?老師像哥們一樣,拍拍他的肩膀。“你說的對!”便開始講課,下課了,看了看孟景陽,又是一臉爽朗的笑。

    一個快樂的人作文(五):

    在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。

    他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。

    有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不悲哀,我爸爸媽媽來城里打工,我不悲哀,如果每個人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,此刻是我的學生給我上了一課。”

    就是他――王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。

    一個快樂的人作文(六):

    在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。

    他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。

    有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不悲哀,我爸爸媽媽來城里打工,我不悲哀,如果每個人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,此刻是我的學生給我上了一課。”

    就是他――王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。

    一個快樂的人作文(七):

    在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。

    他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。

    有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不悲哀,我爸爸媽媽來城里打工,我不悲哀,如果每個人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,此刻是我的學生給我上了一課。”

    就是他――王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。

    一個快樂的人作文(八):

    在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。

    他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。

     

    有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不悲哀,我爸爸媽媽來城里打工,我不悲哀,如果每個人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,此刻是我的學生給我上了一課。”

    就是他――王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。

    一個快樂的人作文(九):

    在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。

    他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。

    有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不悲哀,我爸爸媽媽來城里打工,我不悲哀,如果每個人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,此刻是我的學生給我上了一課。”

    就是他――王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。

    一個快樂的人作文(十):

    在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。

    他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。

    有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不悲哀,我爸爸媽媽來城里打工,我不悲哀,如果每個人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,此刻是我的學生給我上了一課。”

    就是他――王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。

    一個快樂的人作文(十一):

    做一個快樂的人

    從前的我,既挑食又頑皮,對任何事情都只有三分鐘熱度,而且常覺得不公平。

    所以,從這天起,我要改變我自我,因為我不想要這些事,而毀了我的廣大的前途,也毀了我快樂的童年。當我悲哀的時候,我的人生是黑白單調而缺乏色彩的;從這天起我要讓我的人生永遠都是彩色的,再也沒有黑白的時候。

    因為每次我都被媽媽罵,而我有一天被媽媽罵完后,我突發奇想地想改變自我,就因為這樣我踏上了改變的路程。

    以后我要不再挑食,并且變乖巧,也要專心地做每一件事,更不能再怨天尤人了,每一天都當個快樂的乖寶寶。

    雖然在改變的過程中會很辛苦,但我要硬撐下去,這樣才能看到勝利的陽光。

    一個快樂的人作文(十二):

    我是一個快樂的人

    全世界有各種各樣的人,有悲傷的人,勤勞的人,細心的人,愛學習、講衛生的人,而我則是一個快樂的人。我的這些快樂呀!全都是因為我對所有的一切都十分十分的滿足。

    我對學校滿足是因為,校園是我們學習的圣地,玩耍的天堂。在那里,能夠從老師身上學習知識;能夠從老師的粉筆字中去把知識的大門打開,懂得科學的神奇;能夠蕩漾在作文的海洋中,體會文學的魅力;能夠認識更多的同學,交到更多的朋友。

    我對家滿足是因為,家是我們溫暖的港灣,成長的搖籃。我對家時時刻刻有著揮之不去的眷戀。在那里,我能夠享受到父親嚴厲的教誨和母親溫暖的關懷。我在父親教我做人的道理中長大,在母親的親切關心中成長。

    我對社會滿足是因為,社會是我們生活起居的群眾,是我展現自我的舞臺。是社會讓我有了立足之地,讓我在社會上表現我的才能,露出最真實的我自我。與此同時,社會也讓我有了報答它的機會,讓我去幫忙別人,幫忙許多許多的人,幫忙需要幫忙的人。

    滿足是源于身邊事情的完美,感受著身邊事情的完美,我必須會讓快樂彌漫其中。

    一個快樂的人作文(十三):

    一個快樂的人

    俗話說得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂,有的悲傷……這天我給大家講一個快樂的人的故事,那就是我的弟弟。

    弟弟性格樂觀?開朗?自信?堅強。不論什么困難,他都能快樂的應對。

    有一次,他們學校舉行了一次運動會,他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點時,就應是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃,但是弟弟并沒有哭,還是樂呵呵的,一滴眼淚也沒有流,旁邊的同學見了,都問:“你為什么摔成這樣,這么痛,卻一滴眼淚也沒流呀?而且還提醒后面比賽的人留意呢?”弟弟說:“這回我摔了,但是別的同學沒有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把這件事給隱瞞了起來,并沒有告訴我和爸爸媽媽,無意中,我發現了,她卻笑著說:“沒事,沒事,只是一點小傷而已。”我說:“你還說沒事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進水了呀!”弟弟卻說:“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時要留意,不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。

    你看,那個臉上永遠掛著微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。

    一個快樂的人作文(十四):

    一個快樂的人

    快樂,每個人都有自我不一樣的理解。有的人認為快樂是得到自我想要的東西;有的人認為快樂是嘲笑別人,挖苦別人;也有人認為快樂就是搞破壞。

    而我認為快樂是奉獻,是寬容。

    我就是一個快樂的人,我之所以快樂,是因為我會發現生活中的完美,生活中的奇妙,哪怕是遇到不愉快的事情:和同學鬧別扭,受傷了……過幾天就忘記了。

    而寬容一些人,寬容一些錯,寬容一些缺陷,這樣,你就能夠向我一樣成為一個快樂的人。

    生活中有許多的不順利。當我們的國家遭受大自然的災害:玉樹地震,臺灣臺風,汶川地震,舟曲泥石流……這些都是天災,是我們人力所不能抗拒的。

    是解放軍,是武警的到來,才使困在地下的人們重新見到陽光。

    我只能做些力所能及的事,一份關心,一份愛心。正所謂:贈人玫瑰,手留余香。

    幫忙親友,幫忙家人,幫忙需要幫忙的人,這樣,你就會象我一樣成為一個快樂的人。

    如果你想成為一個快樂的人,就要學會奉獻,學會寬容。

    本文來源:http://m.lsjse.com/gongzuozongjie/166008.html

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