我為祖國點贊主題班會_小學主題班會：祖國頌

更新時間：2020-03-19 來源：學生工作總結手機版 字體：大中小

一、班會背景

在小學生“五愛”教育中，愛祖國占很重要的位置，但由于孩子的年齡特點，

他們對祖國的認識比較模糊，愛國知識比較缺乏。學生在學校、家庭、社會教育中所受的愛國主義教育比較少。以國慶60周年為契機，召開以“祖國頌”為主題的班會活動，進行愛國主義教育。

二、班會目的

中華民族歷史悠久，文化燦爛。通過主題班會使學生對祖國的歷史有一定的了解和認識，從而激發學生的民族自尊心和自豪感，堅定他們為振興中華而奮斗的信念。通過所有學生的參與，在活動中提高學生的積極性、主動性和創造性。

三、班會準備

1．擬好主題班會程序，推選主持人。

2．組織學生向父母了解有關祖國的知識。

3．各小隊準備好相關向祖國母親匯報的節目，并進行排練。

4．制作PPT。

四、班會程序

（一）導入，宣布主題

甲：十月，金色濤浪蕩漾在神洲，

乙：十月，豐碩果實流淌著汗水，

丙：十月一日，是個值得高興的日子，

合：中華人民共和國成立60周年的盛典。

甲：下面我們宣布：

合：五（2）中隊慶祝建國60周年主題班會《祖國頌》，現在開始。

（二）文藝匯演

甲：首先，由馬心怡帶著我們來回顧一下《祖國的光榮歷程》。

乙：接下來，請欣賞女生詩歌朗誦《祖國我愛你》

?。?0年，我們風雨兼程，

丙：回顧革命歷史的風浪，我們需插上堅強的翅膀，

乙：想起無數革命先烈的英雄業績，我們應該珍惜美好的時光。

甲：同學們，你們想不想聽聽革命先烈們的故事？（看著其他主持人問）

乙、丙、?。合氚?！

甲：好，那我們就請曹子卿同學給大家講一個《抗美援朝戰爭》的故事。

甲：我們現在的幸福生活是革命先輩們用鮮血換來的，我們要格外珍惜。

乙：如今，我們的祖國已是大地鋪錦繡，長空舞彩虹。

丙：我們的少年兒童正以豪邁激越的歌聲，放飛理想與憧憬，表達我們對祖國的愛與祝福。

丁：下面請聽王禎琦和楊興業的歌曲聯唱《祖國祖國我們愛你》

乙：聽著王禎琦和楊興業的歌聲，讓我感覺就象是沐浴在溫暖的春風中。

丙：是啊，生活在和平年代的我們時時都能沐浴春風。

?。旱?，和平年代不容易出英雄啊！

甲：不是啊，雷鋒叔叔不就是個和平年代的英雄嗎？

丙：讓我們一起來聽葉曉曉講的《助人為樂的雷鋒》的故事吧。

甲：祖國，像母親，是您哺育了所有的炎黃子孫。

乙：祖國，像母親，是您給了每個兒女厚愛，

?。合旅嬲埿蕾p男生詩朗誦《我的祖國媽媽》。

丙：祖國媽媽，是您給了我生命，是您給了我力量。

乙：讓我不由自主地想翩翩起舞……（做跳舞狀）

丙：那就讓我們一起來欣賞孟若欣、倪佳玥的舞蹈《秀色》吧。

甲：對于祖國，你有多了解呢？

乙：下面就由馬心怡為我們主持《祖國知識知多少》的知識問答。

（三）了解祖國媽媽、英雄人物知識問答

*活動方法：

第一輪：

每組推選2名選手參加比賽，答對者可獲一個小獎品。勝出的前三組進入第二輪比賽。

第二輪：

勝出的前兩組進入第三輪比賽。

第三輪：

最后在兩組中決出冠軍組。小組成員每人1份獎品。

*知識問答題：

第一輪：

1、面積有多大？形狀像什么？

2、我國最長的河叫什么名字？它列世界第幾位？

3、我國最高山叫什么名字？列世界第幾位？

4、誰的在進攻597.9高地主峰的時候，用自己的胸膛，堵住了敵人的槍口？

5、誰帶領甲午海戰？

6誰帶領辛亥革命？

7、誰帶領虎門銷煙？

8、誰在1948年5月的解放隆化的戰斗中，舍身炸碉堡，英勇犧牲？

第二輪：

1、誰的手指中間插入了四楞筷子？

A趙一曼B江姐C朱德

2、誰是抗日戰爭中犧牲的最高指揮官？

A周恩來B毛澤東C左權

3、誰帶領北伐戰爭

A葉挺B鄧世昌C毛澤東

4、請說出狼牙山五壯士中的2名英雄。

A邱少云、馬林玉B馬寶玉、葛悠C宋學義、胡德林

5、對中國火箭導彈技術作出奠基性貢獻？

A黃繼光B錢學森C劉胡蘭

第三輪：

1、誰是世界雜交水稻之父？

2、誰的原名叫李坤秦？

A江姐B劉胡蘭

3、誰被題詞：“生的偉大，死的光榮！”

A江姐B劉胡蘭

4、誰帶領一支紅軍隊伍到井岡山跟毛主席會師？

5、誰是東北抗日聯軍創建人？

（三）表達對祖國媽媽的愛，獻祝福語。

甲：祖國的春風灑在我們心上，我們像幼苗在成長，

乙：祖國的春風吹進我們班級，我們像雛鷹張開翅膀。

丙：讓我們為祖國媽媽獻上祝福吧！

填寫愛心卡，寫一兩句對祖國媽媽的祝福語，板貼、頌讀。（播放視頻《祖國頌歌》）

丙：我們是新世紀的少年兒童，

丁：我們是新世紀的接班人。

丙：讓我們高揚起希望的風帆，鼓起創造的力量，

甲、乙：勤奮學習、努力鍛煉，

乙、?。河掠趯嵺`、全面發展。

甲：共同去開創我們美好的明天。

合：今天的五（2）中隊慶祝建國六十周年主題班會，到此為止。請班主任劉老師發言！

班主任發言：我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，艱苦奮斗，頑強拼搏，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

活動構思及班會效果：

2009年10月1日，我們偉大的祖國即將迎來她60歲的生日。為慶祝中華人民共和國成立60周年，弘揚愛國主義精神，針對小學生的年齡特點，本次主題班會主要是培養學生愛祖國、愛人民、愛家鄉的情感，樹立為祖國努力學習，長大報效祖國的遠大理想。首先以直觀、具體形象的形式，使學生認識國旗，同時，作為一名光榮的少先隊員，深刻領會紅領巾的意義；其次讓學生分別以詩歌朗誦、歌曲聯唱、舞蹈表演、知識問答等形式，了解新中國成立以來的偉大成就，感受改革開放后祖國日新月異的變化，表達自己對祖國的贊頌與熱愛之情?；顒觾热葜卸谜湎Ы裉斓男腋Ｉ睿宰约旱膶嶋H行動為祖國的60歲生日增輝添彩。

本節班會課緊扣學校中心工作和德育計劃，緊扣本班學生的思想現狀，對癥下藥，有的放矢，同時寓教于樂，生動活潑，不斷創新，為學生所喜聞樂見。是一次綜合性的主題班會。即圍繞某一教育主題，在學生充分準備的基礎上，綜合運用朗誦、演唱、舞蹈、搶答等環節來進行。在班會課中，班主任不是孤軍作戰，唱獨角戲，而是總編劇、總策劃、總導演，創造條件盡可能讓學生視聽言說和自我反思，通過活動自己教育自己，在潛移默化中培養和塑造自己。

通過班會活動，達成預期目標。學生們充分認識到祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲；我們應該堅信，只有心系祖國，才會健康成長。因為只有祖國母親，才會讓我們得到幸福和快樂，學到知識，并獲得收獲。沐浴著祖國和諧陽光的我們，作為民族的希望，我們必須肩負著保護祖國的責任，為祖國的明天更加輝煌的歷史添上重重的一筆！學生的主體意識、行為能力、情感態度得到全面發展，同時培養了學生正確的人生價值取向，形成學生成長的心理共同體，建設健康向上的班級文化，顯性和隱性地增強班級凝聚力。

本次活動設計做到了“四好”。第一，活動重點突出好；第二，活動時間把握準；第三，活動內容選擇妙；第四，活動步驟清晰佳。同時，本次班會體現了“五美”：即立意美、內容美、形式美、趣味美、教育美。

開展主題活動的目的是為了更好地教育學生，是教育的一種形式。在需要體現學生個性化的今天，我們的教育活動、教育手段是班主任教育風格的展現，只要起到良好的教育效果，能引導好學生的學習、生活就是好的主題活動。

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