• 21屆推廣普通話宣傳周主題|三年級推廣普通話主題班會教案

    更新時間:2020-03-11    來源:班主任工作總結(jié)    手機版     字體:

    21屆推廣普通話宣傳周主題|三年級推廣普通話主題班會教案

    推廣普通話主題班會教案

    三(1)班

    活動目的:

    1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。

    2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

    活動地點:三(1)班教室

    參加人員:三年級(1)班全體同學(xué)及班主任

    活動設(shè)計:

    主題:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

    活動過程:

    一、班主任談推普的重要性

    同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

    二、普通話知多少”的搶答比賽活動

    1.什么是普通話?

    普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”

    2.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?

    2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。

    3.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?

    漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。

    4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?

    今年是第十四屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月11日到9月17日。

    5.你知道有多少使用漢字的國家?

    除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。

    6.本屆推普周活動的主題是什么?

    本屆推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

    7.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?

    據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。

    我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。

    三、繞口令活動

    三月三,小三去登山;

    上山又下山,下山又上山;

    登了三次山,跑了三里三;

    出了一身汗,濕了三件衫;

    小三山上大聲喊,“離天只有三尺三”

    四、猜字謎

    1、主動一點-------玉

    2、三橫又三豎,三撇又三捺。-------森

    3、左邊缺點水,右邊滿是水。-------冰

    4、口小一點,樣樣都有。-------京

    5、一人一寸高,竹在頭上搖。-------符

    6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)-----------尖、林

    四、朗誦比賽

    (第一組代表朗誦)雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著。——真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!

    (第二組代表朗誦)憑窗站了一會兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。

    (全班朗讀)“這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。

    (第三組代表朗誦)嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象。——一條很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。——他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。

    (全班朗讀)“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”,我仍是想——默默地想。

    (第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地地拉開了,涌出十年前的一個印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)

    四、生活中如何推廣普通話

    1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具—漢語拼音

    漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

    2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

    3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通

    五、班主任總結(jié)

    普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

    本文來源:http://m.lsjse.com/gongzuozongjie/137716.html

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