《土地的誓言》ppt|《土地的誓言》導學案

更新時間：2019-06-19 來源：學習總結手機版 字體：大中小

《土地的誓言》導學案

錢學森大成智慧教育學案人教版語文七年級（下冊）安徽泗縣二中王倩敏編寫

（我的課堂我做主，我的學習我主動，我的人生我努力！）

9、《土地的誓言》

端木蕻良

學習目標（實現一個小目標，就是向理想進了一大步！）

一、揣摩、欣賞精彩段落和語句。

二、體會作者強烈的思想感情，培養學生對土地、對祖國的熱愛之情。

預讀（看誰迅速進入學習狀態，靜心自學。）

一、查閱資料，了解作者和作品的有關知識。比比誰知道的多。

端木蕻良：原名，現代家。有長篇小說代表作《科爾沁旗草原》《大地的海》等。《土地的誓言》寫于十周年，選自《中國新文學大系1937—1949·散文》卷一。

二、初讀課文，借助工具書給加粗的字注音：

熾痛（）嗥叫（）斑斕（）亙古（）

默契（）污穢（）鎬頭（）輾著（）

讕（）語豐饒（）跳躍（）怪誕（）

三、如何理解本文的標題——“土地的誓言”？文中作者的“誓言”是什么？請摘出有關句子。

四、請概括課文兩段文字的主要內容，兩段在內容和結構上有什么異同？

思悟（相信自己，我能行！）

一、為什么文章起初寫“關東大地”用“她”稱呼，而后來改口說“土地，原野，我的家鄉，你必須被解放！你必須站立”呢？

二、作者運用哪些手段把自己對國土的感情表達出來？試舉例說明。

三、課文分為兩段，所選景物有什么特點？為何選取不同的景物？

拓展延伸（堅信自己，我真行！）

一、同學們，在現實生活中，你們是怎樣表達對祖國的熱愛的呢？

二、你積累到了哪些愛國的名言、詩句？能給大家推薦幾條嗎？

檢測題（我努力我進步，我成功我快樂！）

一、給下列加粗字選擇正確的注音

①熾痛（）（A．zhìB．chì）

②嗥鳴（）（A．háoB．áo）

③怪誕（）（A．yáB．dàn）

④默契（）（A．qáB．qì）

二、下列書寫錯誤最多的一項是（）

A．噴涌珠絲馬跡纏繞紅熟

B．讕語班讕亙古申吟

C．豐繞飄揚過海泛爛槳液

D．鎬頭土穰蚱蜢原野

三、下列句子朗讀不太順口，請稍加修改，使之通順

我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，土地黑黑的，紅玉的臉龐，眼睛似黑玉，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊。

四、指出下列各句運用的修辭手法：

①我想起那參天碧綠的白樺林，標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。（）

②在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著

血液一樣。（）

③我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。（）

課外閱讀（人的差異在于業余時間。）

老鞋匠端木蕻良

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