• 

    • 

  • 
        
    
            
    
                
                
                
            
    
        
    
        
    
            
            
    
                
    論語六則|《論語》六則一課一練及答案2
    
                
    
                    更新時間：2019-06-19    來源：學習總結    手機版    
                    字體：大中小
                
    
                
                
    

    論語六則|《論語》六則一課一練及答案(2)
    
《論語》六則一課一練及答案(2)文章來自：愛師網
    《論語》六則
    學習導航
    1、學習此文，能深入思考，逐步端正學習態度，養成良好的學習習慣，掌握適合自己的學習方法。
    2、能誦讀課文，感知古今漢語的異同。
    3、從積累文言字詞入手，理解課文內容。
    一、沙灘拾貝
    1、填空：
    ①《論語》是記錄_________的一部書。是______家經典著作之一。孔子，名____,字_____,________時期魯國人，我國古代偉大的_______、_______.
    ②《論語》全書共篇，內容涉及政治主張、教育原則、倫理觀念、道德修養等方面，行文以為主，是體散文的典范。
    ③南宋朱熹把《論語》和、、合為《四書》。
    2、給下列句子中的加粗字注音
    （1）人不知而不慍（）（2）不亦說乎（）
    （3）學而不思則罔（）（4）思而不學則殆（）
    （5）默而識之（）（6）敏而好學（）
    3、讀后你有哪些疑惑?請寫在下面。（一、二點即可）
    4、劃分下列句子的停頓。
    學而不思則罔；思而不學則殆
    孔文子何以謂之‘文’也
    是以謂之‘文’也
    擇其善者而從之，其不善者而改之
    二、浪里串珠
    5、找出文中的通假字。
    6、古今異義。
    學而不厭古義：今義：
    是以謂之“文”也古義：今義：
    7、解釋下列詞語的意思：
    ⑴學而時習之，不亦說乎（說：）
    ⑵人不知而不慍，不亦君子乎（慍：）
    ⑶溫故而知新，可以為師矣（新：）
    ⑷學而不思則罔，思而不學則殆（罔：殆：）
    ⑸孔文子何以謂之“文”也（何以：）
    ⑹默而識之，學而不厭，誨人不倦（識：）
    ⑺擇其善者而從之（從：）
    8、“而”的用法，有的表順接，有的表轉接，請區別下列句中“而”的不同用法：
    學而時習之（）人不知而不慍（）
    溫故而知新（）學而不思則罔（）
    敏而好學（）學而不厭（）
    擇其善者而從之（）
    9、摘出出自《論語》六則中現在常用的成語。
    文章來自：愛師網
    《論語》六則
    學習導航
    1、學習此文，能深入思考，逐步端正學習態度，養成良好的學習習慣，掌握適合自己的學習方法。
    2、能誦讀課文，感知古今漢語的異同。
    3、從積累文言字詞入手，理解課文內容。
    一、沙灘拾貝
    1、填空：
    ①《論語》是記錄_________的一部書。是______家經典著作之一。孔子，名____,字_____,________時期魯國人，我國古代偉大的_______、_______.
    ②《論語》全書共篇，內容涉及政治主張、教育原則、倫理觀念、道德修養等方面，行文以為主，是體散文的典范。
    ③南宋朱熹把《論語》和、、合為《四書》。
    2、給下列句子中的加粗字注音
    （1）人不知而不慍（）（2）不亦說乎（）
    （3）學而不思則罔（）（4）思而不學則殆（）
    （5）默而識之（）（6）敏而好學（）
    3、讀后你有哪些疑惑?請寫在下面。（一、二點即可）
    4、劃分下列句子的停頓。
    學而不思則罔；思而不學則殆
    孔文子何以謂之‘文’也
    是以謂之‘文’也
    擇其善者而從之，其不善者而改之
    二、浪里串珠
    5、找出文中的通假字。
    6、古今異義。
    學而不厭古義：今義：
    是以謂之“文”也古義：今義：
    7、解釋下列詞語的意思：
    ⑴學而時習之，不亦說乎（說：）
    ⑵人不知而不慍，不亦君子乎（慍：）
    ⑶溫故而知新，可以為師矣（新：）
    ⑷學而不思則罔，思而不學則殆（罔：殆：）
    ⑸孔文子何以謂之“文”也（何以：）
    ⑹默而識之，學而不厭，誨人不倦（識：）
    ⑺擇其善者而從之（從：）
    8、“而”的用法，有的表順接，有的表轉接，請區別下列句中“而”的不同用法：
    學而時習之（）人不知而不慍（）
    溫故而知新（）學而不思則罔（）
    敏而好學（）學而不厭（）
    擇其善者而從之（）
    9、摘出出自《論語》六則中現在常用的成語。
    ,文章來自：愛師網
    《論語》六則
    學習導航
    1、學習此文，能深入思考，逐步端正學習態度，養成良好的學習習慣，掌握適合自己的學習方法。
    2、能誦讀課文，感知古今漢語的異同。
    3、從積累文言字詞入手，理解課文內容。
    一、沙灘拾貝
    1、填空：
    ①《論語》是記錄_________的一部書。是______家經典著作之一。孔子，名____,字_____,________時期魯國人，我國古代偉大的_______、_______.
    ②《論語》全書共篇，內容涉及政治主張、教育原則、倫理觀念、道德修養等方面，行文以為主，是體散文的典范。
    ③南宋朱熹把《論語》和、、合為《四書》。
    2、給下列句子中的加粗字注音
    （1）人不知而不慍（）（2）不亦說乎（）
    （3）學而不思則罔（）（4）思而不學則殆（）
    （5）默而識之（）（6）敏而好學（）
    3、讀后你有哪些疑惑?請寫在下面。（一、二點即可）
    4、劃分下列句子的停頓。
    學而不思則罔；思而不學則殆
    孔文子何以謂之‘文’也
    是以謂之‘文’也
    擇其善者而從之，其不善者而改之
    二、浪里串珠
    5、找出文中的通假字。
    6、古今異義。
    學而不厭古義：今義：
    是以謂之“文”也古義：今義：
    7、解釋下列詞語的意思：
    ⑴學而時習之，不亦說乎（說：）
    ⑵人不知而不慍，不亦君子乎（慍：）
    ⑶溫故而知新，可以為師矣（新：）
    ⑷學而不思則罔，思而不學則殆（罔：殆：）
    ⑸孔文子何以謂之“文”也（何以：）
    ⑹默而識之，學而不厭，誨人不倦（識：）
    ⑺擇其善者而從之（從：）
    8、“而”的用法，有的表順接，有的表轉接，請區別下列句中“而”的不同用法：
    學而時習之（）人不知而不慍（）
    溫故而知新（）學而不思則罔（）
    敏而好學（）學而不厭（）
    擇其善者而從之（）
    9、摘出出自《論語》六則中現在常用的成語。
    文章來自：愛師網
    10、說說下列句子的意思：
    ⑴有朋自遠方來，不亦樂乎？
    ⑵溫故而知新，可以為師矣。
    ⑶三人行，必有我師焉
    ⑷學而不思則罔，思而不學則殆。
    ⑸敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也
    ⑹擇其善者而從之，其不善者而改之。
    ⑺人不知而不慍，不亦君子乎？
    11、按要求用課文原句填空。
    （1）闡述學與思辯證關系的句子：。
    （2）闡述個人道德修養的句子：。
    （3）借題發揮，教育弟子勤學好問的句子：。
    （4）表明要有正確的教學態度的句子：。
    （5）生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》六則中孔子的話：。
    三、深海探寶
    子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（《為政》）
    子曰：“學而不思則罔；思而不學則殆。”（《為政》）
    子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”（《公冶長》）
    子曰：默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉?
    子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）
    12、《論語》六則告訴我們，學習必須有
    13、第一則講了三個方面的內容，即、、。
    14、“溫故”和“知新”是不是兩件并列的事？該如何理解？
    15、課文中強調學習與思考必須結合起來的一則是
    16、所選六章，主要有三個方面的內容：⑴關于學習的態度和方法；⑵關于思想品德修養有。請分別就兩個方面各舉一兩則。
    第一方面：
    第二方面：
    17、宋開國丞相趙普曾說：“半部《論語》治天下。”這句話是什么意思？有什么目的？
    18、在關于學習方法和學習態度方面，你還積累了哪些名言警句，請舉出兩例。
    四、揚帆弄潮
    閱讀下文回答問題。
    子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知（知，通“智”，智慧）也。”（《為政》）
    子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
    子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（《里仁》）
    曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？不習乎？”（《學而》）
    19、翻譯下列句子：
    （1）知之為知之，不知為不知，是知也。
    (2)見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
    20、“知之為知之，不知為不知，是知也。”這一則是為了告誡弟子。
    21、“歲寒，然后知松柏之后凋也。”這是借松柏之后凋比喻什么社會現象？
    22、曾子經常反思的一些事是什么？
    本文來源：http://m.lsjse.com/gongzuozongjie/107963.html
     
                    
               
    
                
    
                    上一篇                    
                    下一篇
                
    
                
                		
                
                
            
    
            
    
                
            
    
            
    
        
    
        
        
    
            
        
    
        
        
        
   


久久机热re这里只有精品15|
国产精品妇女一二三区|
国产一精品一AV一免费|
国产成人亚洲精品无码AV大片|
91精品啪在线观看国产电影|
久久91精品国产91久久户|
永久无码精品三区在线4|
国产欧美另类久久久精品图片|
精品无码国产自产拍在线观看|
中文字幕精品无码一区二区三区|
国产乱人伦真实精品视频|
国产精品久久久久一区二区三区|
538精品在线观看|
久久精品福利视频|
久久97久久97精品免视看秋霞|
国产精品亚洲综合天堂夜夜|
欧美亚洲精品一区二区|
无码精品国产dvd在线观看9久|
亚洲精品美女久久久久9999|
久久久久久一品道精品免费看|
亚洲日韩精品无码一区二区三区|
国产精品1024视频|
精品在线观看免费|
国产成人青青热久免费精品|
色妞WWW精品免费视频|
91情侣在线精品国产免费|
国产精品网站在线观看|
精品国产一区二区三区无码|
91精品国产91久久久久久|
中文字幕精品一区影音先锋|
久久66热人妻偷产精品9|
91精品视频播放|
亚洲精品视频观看|
亚洲国产精品日韩在线观看
|
国产精品第一区揄拍|
模特私拍国产精品久久|
国产精品天天看大片特色视频|
免费精品国产自产拍在|
成人综合久久精品色婷婷|
亚洲日韩精品国产3区|
亚洲午夜精品一区二区麻豆|