• 小學校園安全工作計劃

    更新時間:2023-11-02    來源:安全工作計劃    手機版     字體:

    小學校園安全工作計劃四篇

    工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編精心整理的小學校園安全工作計劃四篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    第1篇: 小學校園安全工作計劃

    我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與班主任、教師、學生、家長等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

    學校根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。

    四、扎實開展“平安校園”創建活動

    以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。

    第2篇: 小學校園安全工作計劃

    為切實加強全校安全保衛工作,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發生,確保全校平安、穩定,增強全校師生的安全意識,特制定2016年安全工作計劃。

    1.全面完成2016區教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。

    2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

    3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。

    4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

    5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率100%。

    6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。

    7.積極配合區綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。

    加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。

    加大學校安全工作經費投入,并列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

    1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

    2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

    3.執行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內容充實。

    4.規范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。將進一步規范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。

    5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優資格,并按情節輕重程度給予相應處分。

    6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

    1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

    2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。

    3月份舉行“安全教育日”主題活動。

    5月份舉行“防災減災日”活動。

    6月份舉行“安全教育月”活動。

    11月份舉行消防安全教育月活動。

    12月份舉行法制宣傳教育日活動。

    積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。

    1.加強門衛安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。

    2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。

    3.加強食堂飲食衛生安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。

    4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

    5.做好校園電子監控系統的檢修,使其處于備用狀態,建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。

    6.加強校園消防安全管理。依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。

    7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生發展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發生意外事故。

    8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養,保證牢固、規范。有安全隱患的必須立即整改。

    為有效防范和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長后顧之憂,繼續做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。

    積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

    積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規范學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧等場所。

    積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區管理,依法清理占道經營的游商攤販。

    嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《餐飲服務食品安全操作規范》《山東省學校食堂餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,積極改善學校食堂衛生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。

    學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料采購關,落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛生安全事件。

    建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內開門、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。

    加強學生日常上下樓梯常規安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。

    加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生群體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發現、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監控和減少學生違規違紀行為。

    嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脫崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規范學生健康檔案,限制特異體質的學生參加不適宜的運動或活動。

    把握節點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協調聯系,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監管責任,及時消除安全隱患。

    在綜治委領導下,積極爭取公安、食藥監、城管、工商、文化執法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經營和占道經營流動攤點,營造良好的校園周邊環境。

    按照《羅莊區學校安全工作考核獎懲辦法》要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領導,科學制定創建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。

    1.迎接區教體局年終綜合督導檢查。

    2.制定2016年安全工作計劃。

    1.做好春節期間的安全保衛工作。

    2.消防、校舍、防水防冰漏電檢查

    1.開學前安全自查。

    2.開展新學期“安全教育宣傳周”活動,上好“開學安全第一課”。

    3.開展第二十個“全國中小學生安全教育日”主題教育活動。

    1.開展“清明節”防火安全宣傳教育。

    2.開展安全教育“進課堂”工作。

    3.組織開展校園安全警示語征集評選活動。

    4.加強食堂安全衛生管理,推進“食堂亮化”工程。

    1.組織開展第七個全國防災減災日教育活動。

    3.組織做好學生平安保險投保續保等相關工作。

    4.開展5.12防災減災日教育活動。

    1.組織開展第十四個全國“安全生產月”主題宣傳教育。

    2.做好防汛工作,開展校園防汛應急檢查活動。

    3.集中開展防溺水安全專題警示教育。

    4.開展“食品安全教育周”活動,推進“食堂亮化”工程。

    5.安全工作半年總結。

    1.對學生進行暑期安全教育。

    2.開展安全管理檔案專項檢查。

    3.督促學校做好暑期校園安全隱患排查整治,加強值班保衛工作。

    4.開展安全教育優秀教案評選活動。

    1.做好開學前安全排查和隱患整改。

    2.做好汛期安全工作。

    1.開展新學期“安全教育宣傳周”活動,上好秋季開學安全第一課。

    2.開展校園安全檢查,落實學校安全責任制執行情況。

    3.做好中秋節、國慶節期間學校安全工作。

    4.開展安全教育優秀教案評選活動。

    1.開展校園安全年度考核暨“平安和諧校園”評估驗收工作。

    2.做好校方責任保險的投保續保工作。

    1.開展“消防宣傳月”主題教育活動。

    2.開展校園消防安全專項檢查。

    3.做好冬季校園安全工作,檢修暖氣管道。

    4.開展11.9消防安全宣傳月活動。

    1.開展“12.2”交通安全日宣傳教育活動。

    2.開展校園安全檢查。

    3.督促學校做好“元旦”假期安全教育。

    4.搞好年度工作總結。做好年終各項迎查工作。

    第3篇: 小學校園安全工作計劃

    提高安全意識,落實安全措施,做好學校的`安全工作。

    1、提高認識,認真組織教師學習,貫徹、落實上級有關安全工作精神,牢固樹立“安全高于一切,責任重于泰山”的思想,增強責任感,做到分工負責,落實安全工作責任制。

    2、建立安全工作領導小組,學校安全工作領導小組組長由校長擔任,副組長由副校級領導擔任,各年級主任為組員。領導小組有關人員定時開會研究各項安全工作的措施和做法,并負責實施執行。

    3、定期召開全校教職工參加的安全工作會議,各年級組織學生認真學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《中小學安全常識手冊》等規則,做到“安全第一,預防為主”。

    4、建立健全各項規章制度,嚴格學校管理,班主任老師要經常對學生進行安全教育,并按學校的布置和要求,做到安全工作天天講,常抓不懈。

    5、對學校的安全工作,要加強領導,加大宣傳力度,強化學校安全工作的管理,建立安全工作宣傳制度。定期組織師生學習有關法律法規,利用主題隊會、墻報、宣傳欄、升旗儀式、網站、校報、家長會、工作簡報等形式,大力開展安全教育。

    6、加強門衛制度。強化保安人員的日常培訓與管理,嚴格、文明執勤,嚴格校門進出制度。不經批準,閑雜人員不得進入學校;不經有關領導干部、班主任批準,任何人不得將學生帶出校外。

    7、學校安全領導小組要經常檢查學校的安全情況,及時排除各種安全隱患,定期對校舍,教學設備、設施和學校的周邊環境等方面進行全面檢查,發現隱患要立即采取措施加以整改。特別是樓梯、樓道、教室門窗、學校圍墻、供電等情況,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行及時更換,杜絕隱患。

    8、做好假期安全值班工作。在假期、節日安排好值日,除保衛科人員外,每天有領導帶班。

    9、做好防盜、防火工作。

    10、繼續加強校園周邊環境的綜合治理。

    11、實行重要問題校長審批制。重要情況,要經校長辦公會研究決定,任何個人不得私自行動。以下情況,必須報校長審批:(1)組織學生校外集體活動;(2)開展涉及到學生身心健康的活動,如檢查學生視力、學生體檢、學生打預防針等;(3)向學生推介教輔資料、學習用品;(4)向學生發放一切宣傳資料(特別是商務性質的)。對于不經審批的,一定嚴肅處理,造成后果的,要追究有關當事人的責任。

    12、學校對安全工作要經常監督,檢查,評比,總結。學校的文明班級評比,“星級學生”評比,教師評模、職稱晉級、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。

    第4篇: 小學校園安全工作計劃

    為營造學校良好教學環境,穩定學校教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定xxxx年學校食品衛生安全工作計劃。

    一、指導思想

    樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關系教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

    二、加強領導,明確職責

    切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,明確監督員職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。

    三、突出重點、很抓落實

    本期學校食堂、小賣部全部承包出去,學校將堅持把學校食堂、食品衛生安全和傳染疾病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

    (一)、加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量

    學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管,并有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

    (二)、加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力

    為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,學校逐步完善對學校食品衛生安全和急性的傳染疾病在學校爆發流行的管理措施,學校制定食品衛生安全和傳染疾病防治預案,同時制定突發事件應急預案,同時制定突發事件的應對和處理能力。

    (三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全衛生的學習環境

    學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象,多數衛生狀況較差,制售偽劣食品,只圖營利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環境衛生治理涉及到很多單位和部門,教育部門和學校主動與有關執法部門聯系,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。學校保安人員維護校門前安全的積極性調動起來,委以重任,要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅趕清理工作,對不聽勸阻者,及時通知市食品安全協調辦協助執法,使教學環境得到凈化。

    四、加強業務培訓工作、提高監管水平

    加強校醫、專職管理干部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。

    五、加大督查督辦力度,推動工作開展

    加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象,重點抓、反復抓、抓反復,將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來,把突擊檢查和長期管理結合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍,督查中對工作出現推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦,造成后果的學校及個人,依法追究學校負責人的責任。強化人們的安全意識和職責,推動工作開展。

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