關(guān)于孩子籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃對(duì)籃球培訓(xùn)的工作計(jì)劃【四篇】
黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有先導(dǎo)性、全局性、保障性作用。以下是小編整理的關(guān)于孩子籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃對(duì)籃球培訓(xùn)的工作計(jì)劃【四篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
孩子籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃對(duì)籃球培訓(xùn)的工作計(jì)劃篇1
我校六年級(jí)籃球社團(tuán)活動(dòng)是面向六年級(jí)全體學(xué)生,從中選出體育素質(zhì)較好，對(duì)籃球有興趣的學(xué)生組成。目的是增進(jìn)學(xué)生健康，豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
各個(gè)班的學(xué)生都有，因此水平參差不齊。對(duì)于授課來(lái)說(shuō)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教、因人而異。根據(jù)各個(gè)水平層次的學(xué)生來(lái)備課、輔導(dǎo)。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，要選擇簡(jiǎn)單有趣的籃球游戲，既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練，又不讓學(xué)生感到枯燥無(wú)味，以引起學(xué)生的興趣，以更好的提高技術(shù)水平。教師集體講解之后，根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使學(xué)生能迅速提高技術(shù)水平，并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展。
一、活動(dòng)要求：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練，掌握籃球的基本技術(shù)；了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。
3、對(duì)于初步學(xué)籃球的學(xué)生，使他們?cè)谡莆栈@球基本技術(shù)之后，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用；對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生，在平時(shí)訓(xùn)練的同時(shí)輔之以有一定難度的技術(shù)動(dòng)作，并對(duì)籃球突出的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，更好的提高學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)籃球，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。
二、人員組成要求：
1、熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ)；
2、身體健康，有較強(qiáng)的意志品質(zhì)；
3、思想健康，能遵守校紀(jì)校規(guī)；
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
三、活動(dòng)時(shí)間：周四下午第四節(jié)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、熟悉球性，提高對(duì)球的控制能力；
2、籃球的基本技術(shù)；
3、籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合；
4、籃球的基本攻、守戰(zhàn)術(shù)；
5、全面提高身體素質(zhì)； 6．組織比賽，提高籃球的應(yīng)用水平。
2012年2月
孩子籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃對(duì)籃球培訓(xùn)的工作計(jì)劃篇2
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》，探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法，堅(jiān)持注重實(shí)效，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造有利全體教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，特制定本學(xué)年校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。
以師德教育為突破口，建立由學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)理論為主的條件性知識(shí)和以教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高，如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力，解決問(wèn)題、教研實(shí)踐、創(chuàng)新能力等。
1、以教師專業(yè)化，教師職業(yè)道德規(guī)范為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，開(kāi)展教師思想和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，依法施教，以自身良好的師德師風(fēng)、教師形象去感染學(xué)生，潛移默化，培養(yǎng)思想健康、行為規(guī)范的一代新人。開(kāi)展“四比”活動(dòng)：比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)；樹(shù)立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神，淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。
2、教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求，進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為，以學(xué)科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，使所有的教師都較有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、教育教學(xué)能力培訓(xùn)
根據(jù)教師職業(yè)和專業(yè)基本功要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用，提高教學(xué)技能。要積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結(jié)，對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。
培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主，教研培訓(xùn)、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽(tīng)、說(shuō)、看、思、做、寫(xiě)等形式開(kāi)展培訓(xùn)工作。
1、指導(dǎo)提高式
聘請(qǐng)校內(nèi)外名教師或?qū)W科帶頭人、骨干教師等，圍繞教育、教學(xué)、教改、教研等問(wèn)題進(jìn)行專題講座（學(xué)年內(nèi)各科教師聽(tīng)講座不少于4次），推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作。安排計(jì)算機(jī)專任教師對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
2、師徒互進(jìn)式
將優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師、新教師結(jié)成師徒對(duì)子，每學(xué)期落實(shí)帶徒計(jì)劃和師徒雙方職責(zé)。徒弟在師傅的指導(dǎo)下得到較快的提高和成長(zhǎng)。師徒之間要互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高，共同發(fā)展。
3、專題討論、研究式
圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，學(xué)校開(kāi)展集中理論輔導(dǎo)，圍繞某些專題，組織研究，老師們?cè)趨⑴c、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，使每個(gè)教師水平都得到提高。
4、“骨干”輻射式
學(xué)校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺(tái)，使一大批師德好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學(xué)校要對(duì)骨干教師給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子，要對(duì)骨干教師實(shí)行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。要求他們帶好一個(gè)徒弟，振興所在學(xué)科，影響整個(gè)學(xué)校。
5、開(kāi)展“二課”式
各教研組組要開(kāi)展過(guò)關(guān)課、示范課等上課活動(dòng)，使各個(gè)層次的教師在說(shuō)課、上課、評(píng)課的活動(dòng)中得到提高。要求新教師上好過(guò)關(guān)課，骨干教師上好示范課（每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少上一節(jié)公開(kāi)課，新教師學(xué)年內(nèi)至少上兩節(jié)公開(kāi)課。每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少聽(tīng)20節(jié)課并對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)）。
6、以“寫(xiě)”促進(jìn)式
要求所有教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)教研等方面的文章交教導(dǎo)處。通過(guò)撰寫(xiě)案例、論文、經(jīng)驗(yàn)、心得、反思等，使眾多教師既能說(shuō)又能寫(xiě)。鼓勵(lì)教師向市級(jí)以上教育刊物發(fā)表文章，學(xué)校按“績(jī)效”方案給予獎(jiǎng)勵(lì)。
孩子籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃對(duì)籃球培訓(xùn)的工作計(jì)劃篇3
活躍我校的文體生活，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性。
情況分析：
(1)今年凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會(huì)吸收到隊(duì)伍中加強(qiáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)。
(2)身體素質(zhì)教差，在場(chǎng)上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，要加大身體各方面素質(zhì)的訓(xùn)練，包括上下肢、腰腹的力量，移動(dòng)速度，移動(dòng)耐力，彈跳能力等的素質(zhì)。
(3)心理素質(zhì)不穩(wěn)定，直接制約比賽的成敗。
根據(jù)以上的分析，今年要有針對(duì)的制定以下訓(xùn)練計(jì)劃：
一、重新選拔吸收隊(duì)員，新成立籃球隊(duì)。
1、通過(guò)各級(jí)老師的推薦選拔隊(duì)員。
2、根據(jù)上學(xué)期開(kāi)展的級(jí)組籃球賽等物色到的隊(duì)員吸入隊(duì)伍中來(lái)。
3、通過(guò)同學(xué)間的了解選出原來(lái)球隊(duì)隊(duì)員。
4、通過(guò)體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。
二、開(kāi)展有計(jì)劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。
1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練，包括上下肢、腰腹的力量，移動(dòng)速度，移動(dòng)耐力，彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場(chǎng)上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮，為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時(shí)，注重隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練。目的是使技術(shù)動(dòng)作更嫻熟，能在比賽中自由靈活發(fā)揮，達(dá)到熟練運(yùn)用，為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是通過(guò)對(duì)隊(duì)員的各種運(yùn)球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習(xí)，并對(duì)所有技術(shù)的靈活連貫運(yùn)用。
3、戰(zhàn)術(shù)的有針對(duì)性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)隊(duì)員的合作精神訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動(dòng)練習(xí)、無(wú)對(duì)抗性的配合練習(xí)，到攻防對(duì)抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等，使隊(duì)員達(dá)到一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平。包括個(gè)人防守;進(jìn)攻配合(傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合)、防守配合(擠過(guò)配合、穿過(guò)配合、繞過(guò)配合、交換防守配合、關(guān)門(mén)配合、夾擊配合、補(bǔ)防配合)。
4、全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場(chǎng)人盯人防守和進(jìn)攻半場(chǎng)人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計(jì)運(yùn)用。
5、重視心理、臨場(chǎng)水平發(fā)揮等訓(xùn)練。通過(guò)模擬訓(xùn)練、自我暗示訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等，主要解決隊(duì)員的意志品質(zhì)問(wèn)題和個(gè)人情緒問(wèn)題，包括堅(jiān)定的目的性、頑強(qiáng)性、果斷性、主動(dòng)性、自制力和勇敢精神。
通過(guò)以上各方面的嚴(yán)格科學(xué)訓(xùn)練，克服各種外來(lái)的困難，以飽滿的熱情和最高的競(jìng)技狀態(tài)迎接比賽，正常發(fā)揮，爭(zhēng)取好的名次，這是籃球隊(duì)的總目標(biāo)。
孩子籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃對(duì)籃球培訓(xùn)的工作計(jì)劃篇4
大家晚上好！
1、協(xié)會(huì)招新廣納人才
我們按照學(xué)院的要求，在20xx年9月26~29日期間對(duì)全體大一的新生進(jìn)行大型的招新活動(dòng)，在這次招新活動(dòng)中，為我們的協(xié)會(huì)提供優(yōu)秀的人才，增添新的活力，圓滿完成招新的活動(dòng)。
2、協(xié)會(huì)為新生開(kāi)課汲取新的知識(shí)
在20xx年10月我們協(xié)會(huì)的教練為新會(huì)員上了5次生動(dòng)的講課，為新成員揭開(kāi)電腦神秘的面紗協(xié)會(huì)組織燒烤活動(dòng)增進(jìn)各會(huì)員的感情。
3、在20xx年11月20日，我們協(xié)會(huì)組織燒烤活動(dòng)，豐富各會(huì)員的大學(xué)生活，拉近各位會(huì)員之間的感情，為以后協(xié)會(huì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、協(xié)會(huì)為大三師兄送行感情難舍難分
在20xx年11月29日我們?yōu)榇笕膸熜炙托校笕膸熜譃閰f(xié)會(huì)所做的一切，我們都會(huì)記在心中，他們帶著在協(xié)會(huì)美好的記憶離開(kāi)了協(xié)會(huì)，帶不走他們對(duì)協(xié)會(huì)的那種濃濃的感情。臨走還念念不忘對(duì)我們說(shuō)一定要把協(xié)會(huì)搞好。我們一定不會(huì)辜負(fù)師兄對(duì)我們的期望，我們相信一定會(huì)把協(xié)會(huì)搞得有聲有色。
5、五大協(xié)會(huì)組織籃球聯(lián)誼賽
20xx年12月2日it協(xié)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、定向越野協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)在新籃球場(chǎng)舉行籃球聯(lián)誼賽。
6、協(xié)會(huì)為女會(huì)員慶祝女生節(jié)豐富生活
在20xx年12月12日我們協(xié)會(huì)為女會(huì)員舉行了各種各樣的節(jié)目慶祝她們大學(xué)人生中的第一次女生節(jié)，同時(shí)讓會(huì)員的大學(xué)生活更加繁榮、更加豐富，為建設(shè)校園文化獻(xiàn)出一份力量。
7、協(xié)會(huì)舉行第四屆科技成果展展示實(shí)力
在20xx年4月26日我們協(xié)會(huì)舉行了第四屆科技成果展，這激發(fā)了我們的會(huì)員創(chuàng)新科技的激情，也為我們的會(huì)員提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
1、我們的會(huì)員之間的交流得到進(jìn)一步的鞏固，但是還存在部分會(huì)員彼此不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象，這給我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)能否順利發(fā)展帶來(lái)不良的影響。為了讓所有會(huì)員得到更加健康的發(fā)展，我們需要做的就是加強(qiáng)各會(huì)員的交流。
2、可能受甲流的影響，我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)比以前少好了好多，這讓會(huì)員產(chǎn)生一種對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)好像加與不加沒(méi)區(qū)別的感覺(jué)，這也給我們一個(gè)很好的提示：活動(dòng)是協(xié)會(huì)發(fā)展的根基，失去活動(dòng)，協(xié)會(huì)就像一潭死湖那樣，根本沒(méi)有發(fā)展的地位，甚至枯萎。我們要做的就是多舉辦更有意義、更有質(zhì)量更有影響力的活動(dòng)，鞏固協(xié)會(huì)發(fā)展的根基。
3、各部門(mén)的部長(zhǎng)是協(xié)會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵人物，因此為了協(xié)會(huì)得到更好的發(fā)展，各部長(zhǎng)的能力素質(zhì)還需要進(jìn)一步的提高和大家相互合作、相互交流，形成一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)體，帶動(dòng)協(xié)會(huì)的發(fā)展。另外我們it協(xié)會(huì)還要加大一步和其他協(xié)會(huì)的合作。我的工作總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)it協(xié)會(huì)
總結(jié)人：xx
20xx年6月2日星期三