學校跟崗培訓工作計劃1500字系列精選六篇
我們應該為即將到來的工作寫一份工作計劃。如果沒有全局眼光,跟大目標背道而馳,你的計劃寫得再周密也沒有意義了。那該如何來寫工作計劃呢。你也許需要"學校跟崗培訓工作計劃范文"這樣的內容,請收藏好,以便下次再讀! 下面是小編為大家整理的學校跟崗培訓工作計劃1500字系列精選六篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校跟崗培訓工作計劃1500字系列篇1
一.主要工作目標和任務
1、抓好學校教學穩步發展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
二.具體工作和措施
1.教學常規管理
教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。
2.加強教師隊伍建設
(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;
(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。
3.強化日常工作規范
(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。
4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量
(1)學習教育理論,提高自身道德修養
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學
理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學
習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
學校跟崗培訓工作計劃1500字系列篇2
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的某某大精神,全面落實科學發展觀,全面樹立“工業是城市經濟脊梁”“工業強市”戰略思想,緊緊圍繞“百項工業項目大會戰”工程和“百家億元工業企業”工程,狠抓多機遇疊加、多區域合作等重大歷史機遇,緊扣北部灣經濟區建設,深入實施科教興市、人才強市戰略,以提高工業戰線各級干部的思想政治素質、業務工作能力和開拓創新能力為重點,著力加強理論培訓和實踐鍛煉,努力培養和造就一支素質高、能力強的工業化人才隊伍,為做大做強我市工業、實現“工業千億元目標”,為工業在全區率先實現跨越式發展提供強有力的人才保證和智力支撐。
二、培訓目標
以提高干部隊伍的綜合素質為目標,以需求為導向,以能力建設為核心,按照“統一規劃、分級管理、分類培訓”的原則,統籌兼顧、點面結合、重點突出、分工協作、齊抓共管,構建“分級負責,脫產培訓、短期學習、日常教育相結合”的教育培訓體系,努力形成多層次、多渠道、全方位、大規模的干部教育培訓工作新格局。
精選培訓內容,創新培訓方法,提升培訓層次,不斷夯實各級干部理論基礎、堅定理想信念、提高駕馭經濟工作能力,形成科學的人才培養機制和良好的育人、用人環境。在全委干部、全市工業經濟管理干部和企業經營管理人員中進一步確立終身教育和全員培訓的理念,培養和造就一支德才兼備,熟練掌握現代科學文化和管理知識,有開拓創新精神,符合市場經濟發展要求,作風優良的能夠擔當新世紀改革開放重任的現代化工業化領導人才和高素質干部隊伍。
三、培訓計劃
1、專題理論學習。
根據上級要求,圍繞學習貫徹某某大精神、“三個代表”重要思想、某某某某在廣西考察工作時的重要講話精神、繼續解放思想大討論精神,樹立科學發展觀,權力觀教育,社會主義民主政治等專題,發揚求真務實、開拓進取的精神,做到理論與實際、學習與運用、言論與行動的高度統一,充分調動全體黨員干部的積極性和創造性,不斷推進我市工業經濟的發展。
2、黨委(黨組)學習中心組理論學習。
3、黨風廉政教育。
組織廣大黨員干部深入學習貫徹某某某某在中央紀委二次全會上的重要講話和中央紀委二次全會、自治區紀委四次全會、南寧市紀委第四次全體會議精神;組織學習《某某文選》,學習黨中央關于反腐倡廉的重要指示;組織學習領導干部廉潔從政若干準則。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,樹立科學發展觀和正確政績觀,反對和防止腐化墮落行為,在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
4、繼續解放思想大討論活動專題輔導培訓。
為扎實開展我委繼續解放思想大討論活動,做好學習討論工作,于3月份舉辦一期由相關領導講授的繼續解放思想大討論活動專題學習輔導課,以幫助全委黨員干部學習理論,提高認識,認清形勢,理清思路。
5、繼續解放思想大討論學習調研。
結合繼續解放思想大討論活動,進行學習調研活動,計劃組織委機關工作人員分專題調研組進行學習調研,撰寫調研文章。
6、工業化理論專題培訓。
為推進工業化建設,推動工業經濟的發展,計劃在全委開展工業化理論專題培訓,將采取自學和集中培訓輔導相結合的方式。一是購買《工業經濟管理教程》,做到人手一冊,組織干部職工系統全面的學習工業經濟管理知識。二是計劃于10月份邀請知名的工業化專家到委里授課,舉辦專題培訓班。
學校跟崗培訓工作計劃1500字系列篇3
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業教育工作會議精神,堅持“以服務為宗旨,以能力為本位,以就業為導向,以質量求生存,以創新求發展”和“既成人,又成才”的辦學思想,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創辦人民滿意的職業教育。
二、主要工作
(一)隊伍建設工作
落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》,積極開展以師德建設為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業務素質,尤其要加強專業教師的技能培訓,強化和提高專業教師的技能水平,逐步建立一支德才兼備的職教師資隊伍。
1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學習、帶頭遵規、帶頭愛生、帶頭創新、帶頭執行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。
2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導奉獻精神,培養愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風。
3、提高業務素質。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業務素質,在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。
4、壯大專業教師隊伍。通過招聘、培訓、轉崗等形式,不斷增大專業教師比例,使之適應中職學校的要求。
5、強化內部管理。進一步完善各種規章制度,并落實到實處,規范教師隊伍的教育教學行為。
(二)德育工作
堅持“德育為首”以及“既成人,又成才”的思想,貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業高級中學工作計劃
工作實施意見》等,以落實《守則》《規范》為主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。
1、加強常規管理,訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行為習慣,并逐步內化為學生的自覺行為,直至養成良好的行為習慣。
2、開展活動德育,培養學生良好的思想品質。以傳統節日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養學生良好的思想道德品質。
3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點,結合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。
4、加強學生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學習環境。德育處要制定有關的管理措施,并確保落實到位。
5、加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。
6、積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。
7、強化服務意識和大局意識,堅持以生為本,樹立人人有責、全員育人的觀念。
(三)教學工作
堅持“合格加專長”的培養目標,抓好常規教學和課程改革工作,尤其要抓好專業課的教學和專業技能訓練,提高學生的實操能力。加強專業建設,抓好職業教學研究,培養學生的創新精神和能力,促進教學質量的不斷提高。
1、強化教學常規管理,提高教學實訓質量。大力抓好教學常規管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質量,教務處、實訓處要加強督促檢查,確保常規要求落到實處、取得實效。
2、大力推進課程改革,突出職業教育特色。以機電電工專業組為試點進行“模塊”式教學課程改革,突出職業教育特色,提高教學實訓效率,切實培養好學生的專業技能。
3、抓好課堂教學改革,構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革,從授課內容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優化組合,力爭使學生滿意。
4、抓好新專業的教學工作,確保新專業開發順利進行。本學期,新開設數控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業,專業組要認真做好相關準備工作,確保三個新專業的教學實訓工作能順利進行。
5、抓好職業高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查,有關教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業高考和技能競賽取得優異的成績。
6、進一步做好農村勞動力培訓工作,為實現“雙轉移”目標提供有利條件。
7、積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發展學生的個性特長,為學生提供一個展示個人才能的平臺。
(四)招生工作
全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩定進而擴大學校的辦學規模。
1、加強宣傳工作,樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。
2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。
3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業素養教育,幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,培養學生濃厚的專業興趣,激發學生努力學好專業技能的積極性。
4、做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現實,切實做好學生的心理輔導工作,幫助學生樹立信心,鼓起勇氣。
(五)就業工作
以“學生滿意,家長放心”為目標做好推薦就業工作,不僅要讓學生百分之百就業率,還要逐步向專業對口和培訓技術骨干方面努力。
1、加強與有關企業的聯系,穩定就業市場,提高學生的就業質量。實訓處要緊密結合就業形勢加強與有關企業的聯系,不斷拓寬就業門路,在確保高就業率的同時,要不斷追求較高的就業質量。
2、做好08級秋季學生的推薦就業工作,確保每一名學生都能順利走上工作崗位。
3、做好學生就業教育工作,幫助樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。
3、做好就業學生的跟蹤服務工作,建立健全就業學生檔案。
4、做好推薦學生參加暑期頂崗實習工作。 (六)團委工作
以創建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作,發展壯大團組織,培養團員青年良好的思想道德素養,鍛煉團員青年服務社會的能力。
1、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉接工作,努力發展新團員,加強團員的思想建設工作,使團組織隊伍不斷擴大,思想覺悟不斷提高,戰斗力不斷增強。
2、加強青年志愿者隊伍建設。不斷發展壯大志愿者隊伍,積極開展志愿活動,提高志愿者的服務能力。
3、開展好相關的活動。以“清明節”、“青年節”等節日為契機積極開展活動,在活動教育和培養青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。
4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學生爭取社會各界的資助,幫助他們完成學業。
(七)后勤工作
以“為教育教學服務”為目標,大力搞好后勤保障工作,確保學校各項工作順利、有序地開展。
1、加強校園建設與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創建省安全文明校園。
2、加強內宿生管理工作,提高管理水平,為學生創造一個溫馨的住宿環境,讓學生住得安心。
3、加強學生食堂管理工作,創建安全、衛生、文明的飯堂,讓學生吃得放心。
4、加強水電管理工作,為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。
(八)其他工作
1、籌備并召開教代會,討論通過學校的有關管理制度。
2、做好新生軍訓工作,培養新生良好的行為習慣。
3、籌辦學生技能展示周,展示職業技能訓練成果。
學校跟崗培訓工作計劃1500字系列篇4
20__年我校將從隊伍建設、資源建設、組織建設等方面增強辦學實力,繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破
1、繼續加強與社會力量的合作辦學,力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。
2、用心開展殘疾人員職業技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法,透過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業技能培訓帶給可供學習與借鑒的典型經驗。
3、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。
4、在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面用心配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好宣傳,配合環保部門開展節能減排宣傳等。
從制度建設上:推薦報請市社區教育領導小組批準,各鎮社區教育中心校增掛昆山社區培訓學院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業務服務與指導而已)透過以上舉措能夠進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區教育工作。
從思想建設上:明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責,以便互相協調,共同促進昆山社區教育事業的發展。
從組織建設上:組織建設是各項工作基礎,是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的"重要基石,加強組織建設,理順組織關系是__年的重要任務。理順組織關系具體表現為以下個方面:
資源建設
繼續加強社區教育特色課程開發的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。
用心配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。
繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式。
建立迎評今年建立迎評的總體目標是:在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下,努力作好建立《全國社區教育示范區》的各項工作,爭取以高分透過全國社區教育示范區的評審。為此,市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:
1、用心配合與協助市教育局職業社會教育科開好20__年我市的社區教育工作會議;
2、用心配合建立迎評工作,在我市開展形式多樣、資料豐富的社區教育宣傳活動,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。
初步打算今年__月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動,主要資料有:廣場宣傳咨詢活動,社區教育特色課程評選活動、社區教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育征文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。
3、用心配合與協助市教育局職社科,大力開展建立各級社區教育示范鄉鎮、社區教育示范中心、農科教基地建設、數字化學習社區以及各級、各類學習型組織建立等工作,透過這一系列的工作為迎接示范區評審打下扎實基矗
除了用心配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要用心創造條件,爭取__學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。
理論建設
上年度完成《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;
學校跟崗培訓工作計劃1500字系列篇5
(一)完善管理機制,提高管理效能 完善各項制度,規范學校管理,實現制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理,形成“董事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務辦——教研組——招生辦”的金字塔形的管理結構,促進我校常規管理的規范化。
2、在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優教優酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
3、認真貫徹各項教育法規,加強培訓中心依法行政能力的建設,端正工作作風,規范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監督機制,提高按章行政、依法治教的水平。
(二)加強學校領導班子建設,構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體
1、領導班子成員要加強學習,不斷學習各地其他培訓學校的教育管理經驗,提高管理效率。形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創新”的作風,確保培訓學校各項工作的高效進行。
2、強化“三項”學習制度,即政治學習、理論學習和業務學習制度。努力做到“四個結合”:即政治學習與業務學習相結合;理論學習與教育實踐相結合;團隊學習與個人學習相結合;集中學習與平時學習相結合。多管齊下,全面提高領導班子的綜合素質。
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20xx年我校在領導們的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛生管理工作,不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校實際條件和學生情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現將20xx年的工作匯報如下:
一、突出特色教育,提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創新適合本地區英
1、認真學習,深化改革,與時俱進
結合我校工作計劃,20xx年年度工作主要以教育改革,思路創新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海君學書院,湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關系,共同推進全國英語教育的發展。
2、創新教學方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業品牌”是我校經營方針之一。
學校自創辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習,總結,創新,實踐力求探索出的教育方式。
3、發揚素質教育精神,提升全面教育品質
為培養學員綜合素質,鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學員綜合素質,形成我校特色素質教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節派對、圣誕節游園活動等集體活動。
二、緊抓細化教育,提升教育實力
學生的學習需要有一個科學的系統及方法,需要學校教育與學習對象的完美結合。20xx年我們結合年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調研,研究,分析。針對這些細節工作,20xx年中我們積極組織老師外出學習有關細化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節,帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:
1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業務學習等活動。
2、組織了骨干教師和教學主管的示范課,和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動,并及時評課。
3、積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環節,學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。
4、在學習培訓的基礎上,除了組織集體學習,進行“案例”交流外,每個教師還加入學校辦公QQ群,記敘反思性教育教學故事,大家通過網絡相互交流學習。
5、為達到教學效果,全面實行小班化教學,所有在讀班級學員不超過20人。
6、落實會議學習制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結會,英語教研教學研討會。落實推門聽課制度,校長、教學主管不定期不打招呼,推門聽課。
7、各項檢查制度化
(1)、考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現個別失控現象。
(2)、每月一次考核檢查。作業、教案情況月底檢查,并將其它檢查結果匯總,發現問題及時在教師會上預警。
(3)、從辦公紀律、教案書寫、作業批改等教學環節都作了嚴格規定,并加大了經常性抽查和常規檢查力度。
(4)、加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結果,督促整改。
(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。
三、做好家長服務,促進家校交流
1、帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,每生每期電話家訪次數不低于2次。
2、跟隨社會發展潮流,開設學校QQ群,公眾微信平臺等,將學校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。
同時詢問家長孩子最近在家的狀態,若有異常,指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。
3、多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長去重視引導自己的孩子,改變不好的習慣。
對于因某些原因造成的學習吃力的學生,給與更多的關愛,不僅從學習上,還要從生活上、精神上關心他們,能成為朋友;
4、根據每個學生的情況,老師安排家訪,親自了解學生的家庭環境及在家的生活狀態;
5、根據學生實際情況,老師會不定時地安排補課,為了讓學生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學生學習的障礙,導致不再堅持的后果。
四、緊抓安全防衛工作,創建平安校園
我校積極防范,從細節出發,減少各種事故的隱患,杜絕事故的發生。加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛措施,確保校區安全工作。
1、學校從建校開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長鄧麗彬任組長,領導副組長,組員,全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防震、交通監督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理。
2、配備安保人員,安裝監控設備,做到安全防衛工作的全面管理監督。
3、加強校區設施設備安全設備檢查檢修,設備不全及時補充。
4、加強安全防衛工作精神的學習及安全防衛知識的培訓。學校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現科學預防,遏制突發事件的爆發,切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發現一例安全事故。
五、勵精圖治,碩果累累
1、在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分達50%,滿分位列全市同類學校第一。
2、在20xx年全國少兒英語知識技能大賽中E2班李言昕同學榮獲全國一等獎,全國僅15名。
3、劍橋少兒英語在讀學員在20xx年秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。
六、深入反省,不斷進步
清潔內務、授課教學、招生咨詢、活動策劃與執行、家校交流等,弗朗的老師們分配了學校各項工作。回顧這一年來學校大大小小的常規工作,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進。以下是存在的問題與不足:
1、關于教學與服務
(1)、個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優秀的同學認為課堂內容簡單沒有太多收獲。
(2)、個別前衛的家長認為英語重要是應用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。
(3)、劍橋一級的教材較于六年級升學考試內容簡單而同步提高教材知識點較難且層次較亂,學生在學習過程中不能取得的效果。
(4)、個別老師沒有按時按質做好家長回訪工作,對學校活動通知沒有及時傳達造成誤會。
2、關于活動開展
(1)、節目準備
開展的集體生日會和圣誕節游園活動由于時間緊迫,節目資源不足,沒有注意節目的質量把關也沒有做好彩排工作出現同學們在表演時沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做到充分準備,把好節目質量關。
(2)、缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,導致細節問題沒有落實好。在以后的工作中要提前相關人員做好溝通。
(3)、統籌工作
在準備期間,統籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統籌。
教育是一個民族最根本的事業,任重而道遠;弗朗教育要走的路還有很長,希望通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進,精益求精力求更好!弗朗教育的成長離不開教育局領導的直接關心和支持,離不開有關領導的積極配合,離不開兄弟學校對我們的關心和幫助,離不開學校全體師生員工的努力。在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學的規律,使弗朗特長培訓學校在以后工作中達到一個更高要求,爭取為北川地區舞蹈教育貢獻自己的力量。