• 科學(xué)發(fā)展觀的基本要求科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案

    更新時間:2008-02-24    來源:個人工作計劃    手機版     字體:

    【科學(xué)發(fā)展觀的基本要求】科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案

    對照“四查四看”自查、獻(xiàn)計獻(xiàn)策及領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會自查出的問題,圍繞“堅持走科學(xué)發(fā)展之路,發(fā)揮建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)主體作用”這個主題,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論,制訂領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施

    一、存在的主要問題

    1.比較重視經(jīng)濟發(fā)展速度,但促進(jìn)又好又快發(fā)展的能力偏弱。

    2.比較重視技術(shù)創(chuàng)新,但是管理創(chuàng)新能力偏弱。

    3.比較重視抓階段性發(fā)展,而抓可持續(xù)發(fā)展的能力偏弱。

    4.抓干部隊伍思想建設(shè)能力偏弱。

    5.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力偏弱。

    二、整改的主要措施

    1.加強思想建設(shè),提高科學(xué)發(fā)展能力。我院各級領(lǐng)導(dǎo)干部提高統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展能力,就是要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞“以人為本”,“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”這一科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,強化理論武裝,加強實踐鍛煉,努力使黨員干部在推進(jìn)我院經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)程中,把落實科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化到推進(jìn)我院產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)升級的自覺行動上來,轉(zhuǎn)化到把我院做強做大的正確思路上來,轉(zhuǎn)化到促進(jìn)改革發(fā)展的政策措施上來,轉(zhuǎn)化到保證企業(yè)發(fā)展的正確導(dǎo)向上來,轉(zhuǎn)化到加強各項制度的落實上來,善于用科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的立場、觀點、方法,分析新情況,探索新思路,尋找新辦法,解決新問題,真正成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐者、組織者和推動者,推進(jìn)我院經(jīng)濟又好又快地發(fā)展。

    2.激發(fā)科學(xué)發(fā)展能力提高的內(nèi)在動力。引導(dǎo)廣大黨員干部增強大局意識,充分認(rèn)識到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展是我院得以持續(xù)、快速發(fā)展的必然趨勢;增強責(zé)任意識,把貫徹科學(xué)發(fā)展觀、推動我院科學(xué)發(fā)展作為自己的政治責(zé)任和歷史使命;增強為民意識,牢固樹立以人為本的觀念,把推進(jìn)科學(xué)發(fā)展過程作為實踐“三個代表”重要思想、為廣大職工謀利的過程。同時,要通過群眾的激勵監(jiān)督來激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子提高發(fā)展能力的內(nèi)動力。領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹科學(xué)發(fā)展觀的情況如何,群眾最清楚,要探索建立群眾參與評價領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力的機制,以群眾的外推力增強領(lǐng)導(dǎo)班子能力提高的內(nèi)動力。

    3.樹立正確的政績導(dǎo)向。要切實按照中央、省、市有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的文件精神和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的評價標(biāo)準(zhǔn),對我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政績進(jìn)行考評,以正確的政績導(dǎo)向促進(jìn)我院領(lǐng)導(dǎo)班子提高科學(xué)發(fā)展能力。落實科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持一切從實際出發(fā),立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),積極進(jìn)取,量力而行。我院領(lǐng)導(dǎo)班子的政績,說到底要落實在為廣大職工謀求根本利益上。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在樹立正確的政績觀,創(chuàng)造一流工作業(yè)績的同時,要著重處理好企業(yè)穩(wěn)定與改革發(fā)展的關(guān)系。具體地說,就是解難題、辦實事、促發(fā)展。解難題,就是要解決企業(yè)建設(shè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,促使各方面發(fā)展相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動;辦實事,就是要落實在為基層職工排憂解難上,多干得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事、實事,解決基層職工最迫切、最需要解決的問題;促發(fā)展,就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)加大市場開拓力度,不斷提升我院在選煤市場上的知名度和影響力,促進(jìn)我院經(jīng)濟水平的整體提高。

    4.進(jìn)一步完善提高科學(xué)發(fā)展能力的方式方法。一要充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。切實把科學(xué)發(fā)展觀的理論作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,打牢領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論根基。二要將所學(xué)科學(xué)發(fā)展觀的理論與企業(yè)發(fā)展實際相結(jié)合,采取分類調(diào)研和專題研討等形式,找準(zhǔn)影響企業(yè)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的熱點難點問題,制定解決問題的對策措施,增強學(xué)習(xí)效果,三要加強領(lǐng)導(dǎo)班子決策能力建設(shè)。圍繞我院發(fā)展戰(zhàn)略和主營業(yè)務(wù),堅持以加強能力建設(shè)為重點,積極構(gòu)建適合企業(yè)發(fā)展需要、體現(xiàn)自身特點的領(lǐng)導(dǎo)干部能力管理體系。第一,要明確能力建設(shè)重點,堅持以我院戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)、以企業(yè)文化為導(dǎo)向、以崗位職責(zé)為中心,全面、科學(xué)搭建符合實際的領(lǐng)導(dǎo)干部能力框架。第二,要細(xì)化能力標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新管理模式,實現(xiàn)科學(xué)管理與民主管理的有機結(jié)合。第三要實施績效考核,完善管理體系,確保我院戰(zhàn)略目標(biāo)與干部個人努力有效承接。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)模型,并充分應(yīng)用到選人、用人、育人、留人等干部管理的各個環(huán)節(jié)中,努力通過干部管理手段、管理方式的創(chuàng)新帶動干部管理理念、管理體制機制的創(chuàng)新,進(jìn)而達(dá)到科學(xué)管理水平和科學(xué)發(fā)展能力的提高。

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