[我愛我班主題班會ppt]我愛我班主題班會
[我愛我班主題班會ppt]我愛我班主題班會
我愛我班主題班會（一）一、活動安排：1、活動主題：我愛我班2、活動對象：初二（13）班3、活動時間：2011年12月15日4、活動形式：討論發(fā)言，全班分享，相關(guān)圖片展示，活動穿插其中二、活動目的：目的：1、通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力。2、打造一支“互助互愛、積極向上，睿智進(jìn)取，協(xié)作奮進(jìn)”優(yōu)秀班集體。三、活動過程：（5個環(huán)節(jié)，5個活動，1個主題）——主持人串詞——劉紫丹：回首過去的一年半，我們一路坎坷；我們風(fēng)雨同舟；我們?nèi)找辜娉獭?4顆心緊緊連系在一起。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)----美好的回憶——羅五一：時間是一張砂紙，把回憶打磨得沒有棱角，卻有光澤，當(dāng)歌聲響起，那似曾相識的故事，把我們帶回到遙遠(yuǎn)的從前。掌聲有請本班班主任龔老師閃亮登場！第一環(huán)節(jié)：美好回憶篇（10分鐘）（夢中的婚禮）班主任（我）的講話——時間追溯到2006年9月29日，隊(duì)列素質(zhì)操比賽，努力和汗水換來了第七。全班同學(xué)心理蒙上了一層陰影，領(lǐng)獎的一瞬間，班長哭啦，全班也哭啦……這是什么？這正是班級榮譽(yù)感和凝聚力的瞬間釋放與爆發(fā)，正是全班同學(xué)愛得深情流露……因此，我寫下了《沙漏——成長》這篇文章。——誦讀我的教育隨筆——《沙漏——成長》——主持人串詞——劉：知道了這篇文章的來由，下面有幸請到當(dāng)事人，2009屆17班學(xué)習(xí)班長王稀學(xué)姐為我們深情朗誦——《沙漏——成長》（《沙》，寫于2006年9月29日晚2點(diǎn)，是為2009屆17班參加隊(duì)列素質(zhì)操獲得第七名而寫，由2009屆17班學(xué)習(xí)委員王稀朗讀。）——主持人串詞——羅：當(dāng)學(xué)姐回憶時，昔日的情景在我們腦海中浮現(xiàn)活動——1、你還記得你剛進(jìn)入初一的情景嗎？（學(xué)生發(fā)言）2、在這一年半的學(xué)習(xí)生活中你有哪些進(jìn)步？（學(xué)生總結(jié)）3、說說在班級這個大家庭中你和同學(xué)間最難忘的事？（學(xué)生回憶，團(tuán)支書點(diǎn)評）——主持人串詞——劉：班級的哪些最快樂的事讓我們回味無窮？讓我們再次回憶過去所記錄下的精彩瞬間。（引入下面活動，幻燈片展示）5、幻燈片展示過去的精彩瞬間。——軍訓(xùn)、隊(duì)列素質(zhì)操比賽、拔河比賽、運(yùn)動會、接力賽、班級文化建設(shè)、生活、學(xué)習(xí)。（關(guān)閉音樂）——主持人串詞——劉紫丹：回憶過去，感覺幸福就會于不經(jīng)意間在身邊縈繞。羅五一：載歌載舞，大展身手，進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——我行我秀！背景音樂——播放（POKERＦＡＣＥ）第二環(huán)節(jié)：我行我秀篇（10分鐘）——主持人串詞——羅：請看大屏幕：（1）、我要朗誦（2）、我要歌唱！（3）、我要舞蹈！（4）、我要祝福！劉：我們是一個班級體，都愛自己的班級，下面全班朗誦《我愛我班》。（播放歌曲：夢中的婚禮）我愛13班，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/P>她是我成長的搖籃，她讓我有了無數(shù)伙伴；我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的溫暖，她是我溫馨的家園，她讓我體會到了友愛的甘甜。我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?/P>她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸，我愛我班，因?yàn)樗x予我無窮的歡樂，她是我成長的樂園，她讓我享受到了陽光的燦爛。我愛13班，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/P>2、舞蹈（獨(dú)舞）——穿插在詩歌朗誦之中，時間3分鐘。——主持人串詞——劉紫丹：全班用我們自己獨(dú)特的方式表達(dá)我們對班級的愛。那么大家對班級以后的建設(shè)有什么意見或建議呢？第三環(huán)節(jié)：暢所欲言篇（15分鐘）（水邊的阿蒂麗娜）——主持人串詞——羅：班級建設(shè)有很多方面，我們應(yīng)該怎樣為班集體增添光彩？請同學(xué)們暢所欲言（學(xué)生發(fā)言）劉：讓我們再次重溫我們班的奮斗目標(biāo)——“更高、更遠(yuǎn)！永不言敗、眾志成城！”（學(xué)生發(fā)言）羅：我們班的學(xué)風(fēng)是——“你追我趕，你優(yōu)我學(xué)，不甘落后，共同進(jìn)取”（學(xué)生發(fā)言）合：我們班的班訓(xùn)是——“互助互愛、積極向上，睿智進(jìn)取，協(xié)作奮進(jìn)”（學(xué)生發(fā)言）——主持人串詞——羅：優(yōu)良的傳統(tǒng)要傳承下去，有幸請到2011級7班學(xué)生代表袁琪祺學(xué)姐發(fā)言。學(xué)生代表發(fā)言：介紹班訓(xùn)由來、學(xué)風(fēng)由來，一代一代用成績和實(shí)際行動證明了一切，希望我們13班全體同學(xué)學(xué)在其中、樂在其中、成功與分享在其中……——主持人串詞——羅：就像學(xué)姐所說的：優(yōu)良的傳統(tǒng)要傳承下去。但同時我們也要為班級的未來建設(shè)著想。劉：班級的建設(shè)，需要我們每個人都獻(xiàn)出自己的一份力量，但目前為止離我們所制定的目標(biāo)，還有一定的距離，接下來有請龔老師談?wù)劚酒谌蟀l(fā)展劃。班主任（我）的發(fā)言——（目標(biāo)、期望、階段性發(fā)展計劃）——階段性發(fā)展計劃（三大步驟）：1、9月月考縮小差距，把綜合平均分縮小到10分以內(nèi)。2、半期考試再次縮小差距，把綜合平均分縮小到5分以內(nèi)，全班進(jìn)入前600名；3、期末考試力爭綜合排名上升1名，前100名達(dá)20人以上，前300達(dá)45人，并爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班集體。我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兩大目標(biāo)，未來的路還長，更需要我們共同的努力，那你希望我們十三班成為一個什么樣的班級？——主持人串詞——劉：下面有請現(xiàn)任班長羅五一談?wù)劙嗉壃F(xiàn)狀。劉：同學(xué)門可以從以下四個方面來談?wù)勛约旱目捶āＷ屛覀兣θプ觯▽W(xué)生發(fā)言——“會”、“能”、“要”、“一定”）（黑板展示）活動——當(dāng)班級工作需要我時，我會——（蘭雪梅）當(dāng)同學(xué)間發(fā)生矛盾時，我能——（學(xué)生先分組討論，在黑板展示）當(dāng)參加學(xué)校集體活動時，我要——當(dāng)學(xué)習(xí)中遭遇挫折時，我一定————主持人串詞——羅五一：聽了大家對班級的建設(shè)意見，相信我們每個同學(xué)都會有一種莫名的感動，班級進(jìn)步離不開每一個人的努力。下面請大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對班級的祝福。播放音樂（和你一樣）第四環(huán)節(jié)：真心祝福篇（5分鐘）——主持人串詞——劉：有請2011屆7班學(xué)習(xí)班長蔣婧堯?qū)W姐的祝福。——學(xué)習(xí)班長蔣婧堯祝福內(nèi)容——主持人串詞——羅：謝謝上屆學(xué)習(xí)班長給我們的真心祝福，下面請本班語文老師魯老師為我們送上祝福。謝謝魯老師。在著同時，原班主任劉老師也為我們送上了祝福。——原初一班主任劉老師的發(fā)言與祝福——主持人串詞——劉紫丹：謝謝老師們和學(xué)姐們的真心祝福。珍惜我們愛的人和愛我們的人，銘記該記住的，淡忘該忘卻的，把握能改變的。羅：讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同努力，共同奮進(jìn)，將我們的班級體建設(shè)的更美好！讓我們一起歌唱，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的13班！全班活動——1、改編歌曲大聯(lián)唱——《相親相愛的十三班》（播放音樂：相親相愛的一家人人）2、全體坐下。讓我們再次回首以往的精彩瞬間。第五環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)篇（5分鐘）播放音樂（分手假期）1、班級榮譽(yù)展和個人榮譽(yù)展。（幻燈片展示，班主任點(diǎn)評并致詞）我的致詞——還有許許多多……它們見證了我們的成長，它們記錄了我們的成功與快樂！我們碩果累累，面對未來，我們風(fēng)雨同舟，勇往直前……我們堅信——我們定會收獲更多更多！我們要用實(shí)際行動來愛、來維護(hù)我們十三班這個美好快樂幸福的大家庭！合：全體起立，齊呼班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上，睿智進(jìn)取，協(xié)作奮進(jìn)”羅：時間在流淌，本次班會已經(jīng)接近尾聲，但每天我們都有一堂班會。我宣布《我愛我班》主題隊(duì)會合：到此結(jié)束！播放音樂：（ＢＡＣＫＴＯＤＥＣＥＭＢＥＲ）我愛我班主題班會（二）一、主題：我愛我班二、活動目的：通過本次班會，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。三、時間：4月18日班會課四、活動形式寓教育于游戲娛樂當(dāng)中五、活動時間一課時六、活動地點(diǎn)教室七、活動設(shè)備、用品多媒體、獎品八、活動過程：（一）、班會開始1、起立，唱校/班歌。2、班長講話：同學(xué)們，這次的班會主題是愛班級。在長時間的相處里，廣大同學(xué)主動為班級做事，主動維護(hù)班級的榮譽(yù)，也感受到了班級這個大家庭的溫暖。今天，我們又在這里開展“我愛我班”的主題隊(duì)會，讓我們拿起手中的筆，唱出心中的歌，讓我們的展示給我們的班級增添更多的光輝。（二）、主持人主持節(jié)目主持人：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長空。六年來，在老師的教導(dǎo)下，我們茁壯成長。六年來，在同學(xué)的努力下，人人練就本領(lǐng)。今天，我們這兒群星薈萃。這一顆顆星星組成了一個溫暖的家。這個家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。這個家，由你、由我、由他，由我們大家共同組成，靠你、靠我、靠他、靠我們大家共同裝扮！這個家就是我們可愛的班級。下面請欣賞1、詩朗誦：《我們和我》在課本里我們認(rèn)識了我們和我。我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色，我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河，我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林。我雖是一塊石，卻不具備奉山的巍峨。我們是花，才有花的世界，我們是水，才有水的波濤，我們是樹，才有樹的綠云，我們是石，才有山的氣魄。我們是完整的集體要為集體而奮斗，不為自己而生活。我在家生病，你來為我補(bǔ)課；你需要參考書，他去為你借閱；他學(xué)習(xí)遇到困難，我同他一道解決。所以，我們有力量，就像首尾相接的列車：有智慧，有膽略一起越過千座大山，萬條江河。榮譽(yù)面前，不要只想我，歡樂面前，不要只想我，幸福面前，不要只想我，利益面前，不要只想我。困難之中，有我，重?fù)?dān)底下，有我，承擔(dān)責(zé)任，有我，迎接艱苦，有我，有無數(shù)個獻(xiàn)身于我們的我，就能創(chuàng)造出我們的一切。主持人：雖然，我們有不同的名字，但是我們有共同的家。這里的同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，老師就像我們的父母一樣。大家相親相愛，多么幸福啊！請欣賞歌曲《相親相愛的一家人》2、小組展示《相親相愛的一家人》在這里，我們一起度過了將近一年的時間，從不熟悉到熟悉，從陌生到成為了好朋友。每一天，我們都感受著她帶給我們的溫暖和關(guān)懷，也感受著她的變化。我們慶幸能在這里學(xué)習(xí)、生活，我們自豪，能為班級貢獻(xiàn)力量。是同學(xué)們的齊心協(xié)力，使得教室里桌椅整齊，是伙伴們的揮汗如雨，換取勞動后的歡聲笑語。雷鋒曾經(jīng)這樣說過：“一滴水放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。”我們愿意小心翼翼地維護(hù)我們班級的榮譽(yù)，就像維護(hù)我們自己的名譽(yù)一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時也會出現(xiàn)不和諧的音調(diào)。那么你能舉出我們班級存在哪些問題嗎？3、小組討論：《怎樣愛我們的班集體》我們每個人都有一個小的進(jìn)步，就是集體的一個大的進(jìn)步，我們每個人都有一個小的失誤，就是集體一個大的失誤。個人的力量是渺小的，只有心往一處想，勁往一處使，我們的集體才能更美好，如何熱愛我們的班集體呢？下面請小組長陳述你們小組討論的觀點(diǎn)《怎樣愛我們的班集體》小組長陳述：1組：在紀(jì)律方面2組：在學(xué)習(xí)方面3組：在衛(wèi)生方面4組：在活動方面5組：在其他方面遵守我們的班規(guī)，發(fā)揚(yáng)我們的班訓(xùn)，讓我們時時刻刻想著我們是集體的一員，我們的一舉一動都關(guān)系著集體的利益。為了給“家”添光彩，再難我們也做到。只要我們手拉手，心連心，你幫助我，我?guī)椭悖覀兊募w一定會不斷前進(jìn)。親愛的伙伴們，讓我們每顆心會聚在一起，形成一股強(qiáng)大的動力，生活中的困難，讓我們一起挑在肩頭，童話中的陽光，也應(yīng)該在我們腳下鋪就。4、班徽設(shè)計比賽主持人：六一六一永不言棄同舟共濟(jì)爭創(chuàng)第一是我們的口號揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計一個班徽請參加班徽設(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說明設(shè)計理念，我們將評出最佳班徽。5、男女生對唱《同桌的你》主持人：小學(xué)六年，我們將攜手走過同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章我們是兄弟姐妹我們是親密伙伴若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨；若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》6、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往主持人：一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。下面請大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往？馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理。”蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力7、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班開展了“幫扶”活動，在優(yōu)秀同學(xué)的幫助下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法語文：侯賀陽數(shù)學(xué)：劉俊杰英語：湯康婷主持人：活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長處這是我們充滿活力的體現(xiàn)，是聰明才智的表露。快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會高效。但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。下面我們請班主任老師講話九、班主任的話配樂詩朗誦《我們的自述》帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。為了共同的愿望，我們聚合在一起。五十一雙眼睛，默默地求索，五十一顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——真誠。真誠對人，真誠對己，我們在書海中拼搏。苦作舟，累作槳，刺骨懸梁……我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進(jìn)，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里，暢想未來。自強(qiáng)不息是我們成功的通途，文明守紀(jì)是我們勝利的保障。雖然我們描繪的圖畫還存在稚嫩的拙筆，但我們有向上的精神、拼搏的膽量和追求完善的勇氣。只要我們手挽手，肩并肩，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，就能再創(chuàng)我們班的輝煌。十、班會結(jié)束主持人：同學(xué)們，今天的班會開得非常成功，讓我們在《世紀(jì)暢想》的詩朗誦中結(jié)束我們的班會。新世紀(jì)的鐘聲早已敲響，我們的心兒激情蕩漾。快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，思想端正，舉止文雅，這里是我們大家的集體，這里盛開多彩的花。班榮我榮，我恥班恥；六年一班，我們永遠(yuǎn)愛它。主持人：我宣布，六年級一班主題班會圓滿結(jié)束，謝謝大家！我愛我班主題班會（三）目標(biāo)：通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。