• 大學生村官報名條件|村大學生村官自查報告

    更新時間:2014-05-14    來源:自查報告    手機版     字體:

    大學生村官報名條件|村大學生村官自查報告

    2008年9月,我參加了“四川省選聘高校大學生到村任職”考試,通過組織、人事等部門層層審查和篩選,很榮幸成為漆樹鄉(xiāng)星火村的一名大學生村官。在這一年多的基層工作經(jīng)歷中,圓滿完成了領導交辦的各項任務。現(xiàn)將主要工作總結匯報如下:

    一、端正態(tài)度、轉變角色、扎根基層

    剛走出校門,踏上新的工作崗位,理想和現(xiàn)實工作存在較大差距,我主要還是通過融入工作、融入干群著手,積極轉變自己的觀念。一是不斷提高業(yè)務能力,積極向黨員、干部、群眾、老同志學習處理基層問題的方式方法,特別是民事糾紛調解、思想動員與疏導、工作協(xié)調等;二是不斷密切與黨員、干部、群眾關系,在村兩委同志、駐村干部的帶領下,熟悉村情、民情,主動向群眾交流,從而也和部分群眾建立了深厚感情。到目前,思想、觀念、工作都融入到了星火村這個大家庭中,通過行動也證明了自己扎根星火村的堅定信念。

    二、認真履行職責、用工作成績回報群眾

    (一)完善村務公開,健全檔案。一是由于村級組織人手少、任務繁忙、工作擔子重,基礎文化偏低,所以我村村級軟件資料歸檔不齊全,到村后的主要事情就是對各類資料進行整理、歸檔,做到了規(guī)范化、整潔話管理;二是協(xié)助村秘書,完善了村務公開制度,并做好每季度的公開工作,充分保障了群眾對的知情權、參與權和監(jiān)督權。

    (二)調解糾紛,維護穩(wěn)定。農(nóng)村糾紛問題更是彰顯“麻辣燙”特點,事關社會穩(wěn)定大局,必須堅持公平、公正、從大局出發(fā)。一年來在村兩委的帶領下,參與解決民事糾紛7起,其中獨立解決2起,涉及土地流轉、“金土地”項目工程、低保享受、家庭瑣事等一系列問題。

    (三)幫扶群眾致富謀發(fā)展。去年和今年,積極聯(lián)系區(qū)環(huán)境保護局對我村養(yǎng)殖戶的幫扶工作,分別為“宏運養(yǎng)殖場”、“萬心田養(yǎng)殖場”申請到畜禽污染治理專項資金,共計4000余元,解決了養(yǎng)殖戶在硬件設施投入中資金不足的問題,也拉動了部分群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的積極性。

    (四)幫扶群眾勇度難關。一是抓好搶險救災工作。今年是我村不幸的一年,全村遭遇4場火災和“8.17自然災害”,作為村干部無論是凌晨1點,還是艷陽高照的12點,都做到了第一時間到位,幫助群眾減少災害損失;二是抓好五保戶照顧工作。五保戶黃紹良因火災,造成臉部、手部大面積燒傷,住院期間照料其11天,贏得了醫(yī)生、護士、領導對大學生村官的好評;三是抓好困難群眾扶持工作,主動為村民黃紹良和鐘全華(癌癥患者),申請民政救濟,全年共申請民政救濟款1050元,極大解決了群眾當前困難;四是解決困難戶建房問題。目前,5.12災后重建項目已基本完成,但是我村五組困難群眾彭小林,由于去年外出務工沒聯(lián)系上,導致現(xiàn)在無房屋可住,上月我主動到民政局,為其申請民政救助,解決了彭小林的建房困難問題。

    三、做好黨委、政府的好幫手

    一是協(xié)助黨政辦,做好文件處理工作。期間共書寫黨委、政府文件10余篇,涉及甲型H1N1流感防控、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等文件;另外上報村、鄉(xiāng)工作簡報17篇、學習情況匯報4篇、輿情信息6篇,涉及遠程教育、黨建、工作動態(tài)、先進事跡等;二是配合民政辦,做好調查工作,期間,認真的做好了“5.12”災后重建進展情況調查,“8.17自然災害”災情的調查工作;三是配合其他部門,辦理日常工作。充分發(fā)揮自身環(huán)境保護專業(yè),協(xié)助環(huán)衛(wèi)部門,抓好環(huán)境保護工作;配合林業(yè)部門,完成林權檔案的整理和完善工作。

    四、存在的不足

    一是對惠農(nóng)政策了解不足,沒能切實解決部分困難問題;二是對適用農(nóng)技掌握不足,沒能正確指導全村農(nóng)業(yè)生產(chǎn);三是個人創(chuàng)業(yè)意識不高,沒有帶動群眾致富;四是群眾感情還有待加強。

    五、今后工作打算

    在以后的工作中我扎實履行自己的職責,爭取用實際行動回報全村群眾,我將從以下三方面著手:一是開展好遠程教育,開辟農(nóng)村新天地。充分發(fā)揮懂電腦,學習快的優(yōu)勢,多開展遠教活動,幫助和指導群眾充分利用優(yōu)勢資源,轉變產(chǎn)業(yè)結構,提高經(jīng)濟收入;二是爭做領頭雁、尖子兵。通過自我創(chuàng)業(yè)的辦法帶動群眾創(chuàng)業(yè)積極性;三是加強自身學習、增強服務本領。進一步提高自己的文化素質和業(yè)務素質,爭取用優(yōu)質、高效、廉潔的服務,樹立大學生村官服務基層的良好形象。

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