主題教育方面存在的問題及整改措施范文四篇
整改，是個漢語詞匯，拼音zhěnggǎi，釋義為整頓并改革。出自于謝覺哉《觀花小記》。以下是小編整理的主題教育方面存在的問題及整改措施范文四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇: 主題教育方面存在的問題及整改措施
根據“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，我按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的工作部署，結合個人和工作實際，盤點了主題教育的收獲體會，圍繞黨章黨規、中央8個專項整治進行了對照檢查、自查自糾，查擺問題，明確了整改方向和措施?，F匯報如下：
一、主題教育的收獲
1、理論學習方面。認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等重要篇章，聆聽了劉家義書記的“不忘初心、牢記使命”、戴厚良董事長的“牢記初心使命、忠誠干凈擔當”、趙霞敏副總主題教育黨課，收看了陳俊武同志先進事跡報告會，參加了支部的集中學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想的意義、體系、內涵理解更加深入，信仰更加堅定，達到了理論學習有收獲、思想政治受洗禮的目標。
2、工作擔當方面。嚴格按照年初制定的工作計劃，做好本職工作，積極落實系統升級、設備調研等工作，了解存在的突出問題，提出了工作建議。
二、存在的問題和不足
（一）對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面找差距。
（二）對照黨章黨規，在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距。
（三）對照人民群眾新期待，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面找差距。
（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面找差距。
一是理論學習和思想認識不夠深入。對新時期黨的理論知識學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想領會還不夠全面和深刻，缺乏系統性的理解，學懂弄通有差距。工作開展中考慮更多的是實際工作安排，對黨建學習重視不夠。
二是工作擔當還是存在薄弱環節。比如工作開展過程中，僅考慮完成工作任務，工作考慮不全面、不夠深入，抓不住重點，存在被動應付的現象。再如，工作的方式方法上靈活度不夠，應對困難局面，解決難題的能力有待提高。又如，創新擔當意識不強。對待工作往往按部就班，滿足于老經驗、老辦法，創新意識不強。
三是作風紀律還是存在不足。比如工作中工作開展中自我要求還不夠嚴格，受制于工作事項較多，工作計劃性不強，完成的目標性不明確。再如，基層調研工作開展不夠充分，只重視解決具體問題，存在走馬觀花的現象，有些情況了解的不全面，調研發現的問題和取得的效果還有待進一步完善。
三、下一步努力方向
一是持續加強理論學習。主題教育開展期間，要持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，加強學習的自覺性和主動性，不斷增強對新思想的理解和認識，筑牢理想信念。
二要繼續抓好業務學習。要對工作進行深入思考，不僅要熟悉系統，也要熟悉業務。統籌考慮工作的全面性、計劃性、目標性，總結提煉工作中好的經驗做法，通過不斷學習和實踐積累，切實提升自身能力。
三要不斷進取創新。要強化進取意識，全面開拓思維，不能在老套路上故步自封，面對新事物要敢于積極探索新方法新舉措，多聽取基層人員有價值的工作建議，用高標準、嚴要求抓好工作落實。
四要強化務實作風。認真落實好“群奮進、重行動、求實效”活動，嚴格落實“馬上就辦、辦就辦好”的工作要求，力戒拖拉、懶散的工作習慣，做好主題教育成果轉化，以嚴細實的工作作風、飽滿的精神狀態做好各項工作的落實。
第二篇: 主題教育方面存在的問題及整改措施
按照公司黨委《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會實施方案》，二大隊臨時黨支部緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，廣泛征求群眾意見，認真開展談心談話，盤點了參加主題教育的收獲、檢視了存在的問題，深刻剖析了問題原因，研究制定了整改措施。
一、主題教育取得的收獲
主題教育開展以來，大隊臨時黨支部將抓好主題教育作為履行全面從嚴治黨主體責任的重要任務來抓，明確總體要求，部署工作任務，研究方法措施，精心組織實施學習研討，切實往深里學、往心里走、往實里做，進一步明確了初心、凝聚了人心、夯實了作風、提升了工作質效。
（一）深學細照篤行，理論學習有了新收獲。堅持讀原著、學原文、悟原理，支部成員帶頭學習，組織專題學習、討論交流等形式，認真領悟習近平新時代中國特色社會主義思想。配發《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、努力做到學有所思、學有所悟、學有所獲，進一步增強了運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性。
（二）對照對表對標，思想政治接受新洗禮。對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾期待，對照先進典型、身邊榜樣，按照“18個是否”要求，查找了班子及個人的差距與不足，思想很受震撼，進一步明確了差距和不足，也增強了切實為初心、使命接續奮斗、改進不足的魄力和勇氣。
（三）立知立行立改，擔當有為有了新方向。牢牢把握主題教育的實踐性，堅持把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改。堅持開門搞整治，通過談心、座談了解等，面對面、背靠背聽取職工的意見建議，以抓好年度重點工作落實作為教育整改的依據準繩，以職工的所感所獲檢驗教育效果，牽引帶動主題教育走深落實。
二、組織生活會準備情況
開好專題組織生活會是“不忘初心、牢記使命”主題教育八個規定動作之一，我們按照上級黨委部署要求，認真進行了相關準備。一是思想重視、及早籌劃。根據分公司關于開好專題組織生活會的通知，結合實際明確了對照檢查重點方面，細化了具體推進步驟。支部成員根據工作方案的安排，扎實細致地做好各項準備工作，為生活會按期召開創造了良好條件。二是抓實學習、統一思想。采取集中學習和個人自學相結合的方式，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，按照規定篇目先后多次組織集中學習，各黨員普遍拿出專門時間進行自學。三是靈活方法、征求意見。采取書面征求、座談了解、交心談心等方式，征集并梳理大隊員工的意見建議，原汁原味反饋支部班子成員，作為分析檢查的重要參考和整改提高的重要依據。四是對標對表、深刻剖析。大隊臨時黨支部按照“四個對照”“四個找一找”要求，深入查找問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，研究制定了整改措施,形成了黨支部對照檢查材料。支部成員自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真撰寫了個人發言提綱。五是交心談心、真誠幫助。9月9日，按照要求我和各支部同志進行逐一交心，大家相互敞開心扉進行了深入坦誠的談心談話。通過深入談心交流，大家溝通了思想，增進了了解，增進了團結，真正把思想統一在會前。目前，各項準備工作已全部完成。
三、存在問題
總的來說二大隊臨時黨支部是一個政治立場堅定、團結干事創業、勇于攻堅克難、廉潔自律嚴格的班子。但對照上級黨委標準要求和建設現代國有企業新形勢新任務，對照主題教育理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，仍存在一些差距和不足。
（一）增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論學習還不夠實。主要是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦不夠，滿足于任務式學習、淺表化學習、實用性學習，學習的質量、思考的層次、站位的基點還有很大提升空間，思維體系、理論素養特別是經濟建設方面的理論基礎還有很大提升空間。二是實踐運用還不夠好。理論知識融入工作不夠緊，沒有很好地把科學理論轉化為工作指導的路徑辦法，有時存有思維定勢、打不開視野，抓工作有時還抓落實缺招數少辦法。
（二）知敬畏、存戒懼、守底線方面。一是自我革命還不夠自覺。有的黨員在立起理想信念這個“主心骨”、挺起黨紀黨規這個“鐵柵欄”上還有差距，經常性的黨性鍛煉不夠，表率作用發揮不夠好。有的對于自身存在的一些反復性問題查擺不深入，糾治不徹底，有時對上級的一些要求還存在“兩張皮”。二是從嚴執紀還不夠果斷?？傮w上能夠堅持原則、依規依紀辦事，但有時面對一些“特殊情況”“特殊困難”，心腸狠不下來、手腕硬不起來，對一些同志思想、作風方面的問題和工作中出現的紕漏，關起門來批評教育、談心引導比較多，公開場合立犯立糾、嚴厲批評比較少。
（三）群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。一是在工作籌劃上，有時還存在調查研究不夠、統籌協調不夠的問題，有的工作還存在自我設計、自我循環的問題，有一些脫離實際、脫離群眾的現象。二是在幫難解困上，新體制新機制下，廣大職工面臨諸多實際矛盾困難，雖然感同身受，也想加快推動解決，但感到招法還不夠多、成效還不夠好。
（四）思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面。一是思想觀念更新不夠。面對轉企后的新形勢新模式新要求，大家求創新的思想牢固，謀發展的愿望強烈，但還沒有完全體現到工作中，有的同志大膽創新、快速跟上的意識還不夠強，有的工作老標準老套路的問題還沒有完全破除，雖然“身子”轉了，但“腦子”并未轉到位。二是能力素質提升不快。雖然學習熱情很高，效果較好，但由于軍隊轉企跨度較大，對一些專業性的知識，有的同志學習掌握、消化理解還比較吃力，克服能力短板還沒有達到立竿見影的效果。同時，學歸學用歸用的問題也是存在的。
四、原因分析
一是思想認識有偏差。近年來，部分職工受部隊改革調整的影響，人員思想相對活躍，特別是骨干出現傍徨、觀望的心態，導致一些工作停擺不前，服從意識、大局意識弱化，思前途、憂后路，心思難以集中，部分黨員骨干的自身定位不夠準確，從而影響了模范帶頭作用的發揮。
二是工作缺乏進取心。面對走留皆難的實際困惑，干部、骨干定力不夠，心思不在單位。自我降低工作標準，臨時黨支部成員家庭或多或少面臨一些具體問題，個人也有自己的現實思想，受這些因數影響，大家考慮個人問題多了些，操心單位工作少了點，工作缺乏進取心。
三是黨性修養有所減弱。在工作中堅持原則不夠，對不正之風存在老好人思想，有時工作標準不高，管理不夠嚴格，批評教育不夠及時，助長了松散風氣。放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，對職工的思想缺乏及時的總結提煉。
五、整改措施
一是加強學習（長期堅持）。堅持始終把政治建設擺在支部建設的首位，加強學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習黨章和黨內法規，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，持續抓好“兩學一做”常態化制度化教育。在熟悉掌握系列重要講話的思想精髓和核心要義的基礎上，著重領會關于全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設等方面的豐富內涵和實踐要求。引導廣大職工常懷感恩之心、常懷感激之情，堅定改革必成的信心和決心。
二是錘煉黨性（長期堅持）。嚴格黨內生活，積極主動引導廣大黨員強化“四個意識”，堅決維護黨中央和習主席權威，做政治上的明白人。堅持以上率下，支部成員嚴格要求自己當好表率，正確運用好監督執紀“四種形態”，使黨員干部感到監督無處不在、約束無時不有，做到對黨忠誠，說老實話，辦老實事，做老實人，以優良黨風促作風，為干事創業凝聚強大正能量。
三是凝心聚力（長期堅持）。企業興則我興，引領全體職工共奮進。在繼承和弘揚鐵軍紅色基因上做文章，相信和依靠廣大干部職工的智慧才干，激發主人翁熱情，運用好走前列爭第一的競技文化、能打仗打勝仗的戰斗文化、不放棄不拋棄的愛心文化，續寫“鐵軍先鋒文化”新的輝煌，把做大做強再創輝煌的號召落實到正真的行動上，用實干的精神、滿腔的熱血、端正的姿態全身心投入新的征程，共創新的輝煌。
四是幫困解難（長期堅持）。臨時黨支部將進一步樹牢“基層第一，職工至上”思想，時刻把職工冷暖放在心上，堅持做到帶著問題深入實際、深入職工，努力辦好職工工作生活、學習進步和探親休假、困難救濟等好事實事，真正以職工的“幸福指數”來提升臨時黨支部的“感召指數”。搞好傳、幫、帶工作，對職工反映的困難、問題，認真研究、及時回復、妥善處理，真正使臨時黨支部成為職工團結的主心骨。
第三篇: 主題教育方面存在的問題及整改措施
根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析
一、黨支部檢視問題
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是看齊能力不足。通過開展主題主題教育，我們感到支部班子成員“四個意識”不斷筑牢，但看齊意識上有時也存在“時差”，不少理論和政策從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些執行起來存在“形式主義”問題，停留于“聽口令、做動作”。二是領會深度不夠。雖然通過學習，班子成員對于習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深一步的認識理解，但是對社會矛盾的轉化，運用到工作中往往是看問題看困難多，在行動上難以自如把握，在指導上難以主動引領，這些問題都或多或少制約了開展工作的全局性、戰略性思想思維的形成。三是實踐轉化不強。學用關系處理得還不夠到位，理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節，有時只滿足片面引用個別原理，而不能有效地和實際工作緊密結合起來，學習的實效性有待加強。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是日常管理缺少嚴肅性。在工作實際中，黨支部和支委成員有時候臉黑不下來，對于個別干部的錯誤言行批評不夠嚴厲，在對干部的日常監督管理，尤其對違規人員的懲戒上力度還不夠大。二是經常教育缺少實效性。目前對支部所屬黨員干部思想教育原則性要求多，具體化要求少，缺乏足夠的剛性，真正落地的東西不多。有時生搬硬套上級文件，教育內容與單位實際情況、黨員干部個體需求貼得不緊。三是方法手段缺少多樣性。信息化等新方式運用還不夠充分，現在的思想教育形式與時代發展相比還顯滯后，也難以充分適應新常態下業務工作和思維方式的變化。
(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是回應關切不夠。工作中，有的同志自己總覺得還是少說多做好，在回應群眾關切上，還沒有應有的緊迫感和責任感，其實這也反應了支委同志深入群眾不夠的問題。二是深入一線不夠。雖然結合黨日活動，黨支部也深入到X開展了一些服務群眾的活動，但次數和頻率都還不夠多，服務的質量和標準也不夠高，特別是面對群眾切身利益的問題，還停留在一些想法層面上。三是調查調研不夠。開展創新性、針對性的調研次數較少，一般僅限于包扶的X，對其他X調研不多;有時調研不總結、不交流、不通報，致使調研工作流于形式，調查研究成了“紙上談兵”，指導工作沒有實效性。
(四)改進工作作風方面存在的問題。差在工作標準上。對起草的文件、方案、講話等文字材料修改還不夠、把關還不嚴，有的同志基層工作經驗少、對實際情況不了解，導致一些文件、工作安排指導性不強、結合度不高，操作起來困難，黨組織作用發揮不明顯。差在創新思維上。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，有的同志平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，有時感到思想疲憊、思路僵化，自我要求降低，干事創業熱情減退，對如何更好地完成工作任務思考研究不多、沖勁闖勁不足。差在攻堅克難上。有的同志對于急難險重任務望而卻步，不能發揮好一名黨員干部的應有作用;支部還缺少合力，在集體攻關上，戰斗堡壘作用還不強，還不能做到心往一處想，勁往一處使。
二、原因剖析
(一)思想改造的力度還不夠。有的同志主觀上自認為從事黨務工作，每天都和思想政治理論打交道，對黨的路線、方針、政策都比較熟悉，對中央、省委的各項決策部署都能按要求執行，從而產生了自滿情緒，放松了對思想政治理論的系統性、全面性學習。客觀上沒有完全處理好工學矛盾，學習形式多限于集體學習，靜下心抽時間對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致，用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。
(二)思想認識的高度還不夠。思想是“總開關”，思想上去了，行動才能跟得上。認真反思班子成員和所屬黨員存在的問題，“根子”還在思想上，沒有很好地把改造主觀世界和改造客觀世界結合起來，沒有很好地把理論聯系實際的優良作風發揚起來。
(三)踐行宗旨的溫度還不夠。思想上對群眾懷有深厚感情，但由于長期在機關工作，到基層單位、下鄉次數不多，接觸距離較遠，聯系不夠緊密，對基層單位員工、幫扶聯系村群眾所思所盼了解不夠，幫助不夠，全心全意為人民服務意識一定程度上有所淡化。
(四)嚴格管理的強度還不夠。黨支部只是注重客觀世界的改造，忽視主觀世界的改造，思想觀念比較保守，對新生事物接受慢，思想上有時候產生松懈情緒，無形中降低了工作標準、自我要求標準，特別是在從嚴管理上，還在用老思想、老經驗，與時代發展無法接軌。
三、整改措施
(一)加強理論武裝。注重深化理論武裝，確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，原原本本抓好習近平新時代中國特色社會主義思想學習，不斷深化對習總書記記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。扎實開展“X”大討論，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。緊盯單位發展目標，著眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。
(二)強化政治意識。思想上自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，認真落實學習制度，既學原文、又悟原理，突出學思用的結合、知行信的統一，使其成為全體黨員從政履職的燈塔和干事創業的指南。堅決貫徹執行上級黨組織命令指示，不打折扣、不講條件，確保全體黨員在任何時候任何情況下，始終與習總書記記和黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
(三)提升責任意識。著眼增強黨組織標準化建設，按照“X”的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫，努力營造勇于創新、勇于改革的氛圍。同時，結合實際創造性地搞好結合，不斷加強監管，優化服務，提速增效，在強化黨風廉政建設、加強非公黨建等方面，力求拿出更多、更大、更創造性的舉措。主動走向基層聆聽呼聲、幫解難題，切實以一流的工作標準、務實的工作作風，為單位建設發展貢獻自己的力量。
(四)強化黨內監督。教育引導所屬黨員把組織賦予的權力當作使命、壓力和動力，敬畏權力，堅守底線，不越紅線，不碰高壓線，牢固樹立公仆意識、自省意識、程序意識和民主意識，切實打牢廉潔從政的思想基礎。
第四篇: 主題教育方面存在的問題及整改措施
根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析
一、黨支部檢視問題
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。還有零敲碎打的問題。支部在理論學習方面確實是抓了，但還存在囫圇吞棗、碎片化、為學而學的問題，有的同志對一些常識性問題模模糊糊，“四個意識”“四個自信”“四個全面”“五位一體”“新發展理念”都說不完整，可以說是既沒“入腦”更沒“入心”。還有轉化不深的問題。政治意識方面，支部班子能夠自覺做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，但對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有采取強硬有效措施予以抵制。大局意識方面，堅持正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，但在脫貧攻堅、項目分配等實際發展問題上，總是從單位的角度出發，沒有從全局上想問題。還有標準不高的問題。應該說主題教育開展以來，黨支部凝聚力戰斗力顯著增強，但是在開展過程中，有些環節步驟還有抓的不實、不細的問題，比如說在上黨課過程中，有的同志沒有及時參加聽課，過后也沒有進行補課。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。還有“軟”的問題。一些同志愿意做老好人，管理失之于軟、失之于寬，一些同志不敢負責、缺少擔當，沒有以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神堅定不移地抓好全面從嚴治黨工作，寬松軟問題還不同程度存在。還有“淺”的問題。同志間談心交心少、互相批評就更少，下去指導工作不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題，存在“只求不出事，寧愿不做事”的錯誤思想和偏激行為。還有“躲”的問題。個別同志不敢擔當，一些小事都要層層上報，自己不表態或模糊表態，依靠領導拍板決定，影響了工作效率。
(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是踐行宗旨上有差距。有的同志服務群眾意識有不夠強，沒有始終如一踐行全心全意為人民服務的宗旨，沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為工作衡量標準，對上考慮多、對下考慮不夠，更多考慮能不能完成上級安排任務、能不能得到上級領導肯定。二是聯系群眾上有差距。黨支部帶頭幫助所包貧困戶生活生產中的熱點、難點問題做得不夠，特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少，沒有完全做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上。如在對X精準扶貧工作雖然也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，在工作上遇到難題時，往往思考不多、研究不夠，未能把工作做實、做深、做細。
三是服務解難上有差距。有時眼光過多地盯在上級滿不滿意上，認真傾聽群眾呼聲、解決群眾實際困難還有不足，工作中坐等上門多，主動問需少，同群眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少。
(四)改進工作作風方面存在的問題。還缺少精氣神。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。還缺少實干勁。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。還缺少創新度。班子成員平時走出去不多，看的少，聽的少，視野不寬，思維不活，有時以點帶面，以偏概全。有時對以往的經驗一味地生搬硬套，沒有注重改革創新，用老的經驗指導新的工作后勁乏力。
二、原因剖析
(一)理論學習方面。對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容學而不思，思而不深，不能真正學以致用，存在重干輕學、以干代學的現象，缺乏“擠”勁和“鉆”勁;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。
(二)踐行宗旨方面。通過對照檢視，班子成員在嚴格踐行宗旨上所下的力氣還不夠，世界觀的改造時有放松。研究解決一些矛盾和問題，實事求是堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)黨性錘煉方面。在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的，立場是堅定的。但在一些具體問題上敏銳性不夠強，講政治的具體能力不夠高，對社會上一些似是而非的一些錯誤觀點還有求穩思想，有的同志有時認為工作事務繁雜，就按部就班走了過場，有時干工作思前想后、患得患失。
(四)從嚴治黨方面。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。
三、整改措施
(一)進一步強化政治定力。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習新修訂黨章，學習習近平總書記記系列重要講話，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平總書記記為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。
(二)進一步嚴肅黨內生活。堅持書記帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，凡是涉及重大事項，嚴格落實組織生活制度“十六字”方針，切實增強黨內政治生活水平，積極錘煉黨性，始終做到對黨忠誠。
(三)進一步提高工作標準。始終保持奮發進取的精神狀態和迎難而上的信心勇氣，靈活運用創新的工作舉措，積極應對各類矛盾問題，認真履職盡責，進一步嚴格工作要求，進一步強化責任擔當，切實結合實際創造性的開展工作，全力抓落實、創一流、爭上游，創造更加卓越的成績。
(四)進一步抓好班子建設。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，推動小組活動常態化。