黨員教育培訓工作情況自查報告(合集五篇)
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體以下是小編整理的黨員教育培訓工作情況自查報告(合集五篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇: 黨員教育培訓工作情況自查報告
一、基本情況
我校（院）現設黨委1個,黨總支10個,黨支部24個（含直屬支部2個）.全校黨員共389人.（其中在職257人,離退休59人,學生黨員73人）.
2009年以來,我們不斷加大對黨員教育培訓力度,在全校（院）黨員中深入開展黨建主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員民主生活會等制度,不斷強化黨員目標責任管理.這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員的教育管理,使我校黨員教育培訓工作基本步入了制度化、規范化的軌道,為發揮黨員的先鋒模范作用,推動全校持續快速發展提供了堅強的組織保證.
2009年-2013年期間,我校（院）共培訓黨員3349人次.其中:基層組織書記培訓工程共培訓292人次,新黨員培訓工程共培訓3075人次.
二、黨員教育培訓工作的基本做法和取得的成效
（一）加強領導,提高認識,是抓好黨員教育培訓的關鍵.學校(院)黨委始終高度重視黨員教育培訓工作,嚴格按照《2009—2013年全國黨員教育培訓工作規劃》（中辦發[2009]23號）、《2010-2013年貴州省黨員教育培訓工作實施意見》（黔黨建發[2010]1號）和省委教育工委《中共貴州省委教育工委關于省直高校制定2009-2012黨員培訓規劃的意見》文件規定,根據不同時期不同要求作出具體的學習、培訓計劃.每年及時制定《中心組理論學習安排》和《教職工理論學習安排》,認真組織傳達學習中央、省委和省委教育工委重要文件精神,按照“學習規范、討論認真、自學勤奮、調研深入、思考深刻、總結認真”的要求,對學習任務和學習效果完成情況進行考核.在學理論、轉觀念、理思路上下工夫,注重把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的動力、開展工作的本領,激發了學校全體黨員推動科學發展的信心和決心,結合學校（院）實際,突出培訓重點,圍繞建設一流開放大學、一流高等職業技術學院和一流干部在線學習學院這一總要求,堅持以黨員教育培訓為中心,走出了一條特色辦學、內涵發展的新路,推動了我校（院）教育培訓改革發展,使黨員教育培訓工作真正落到實處.
（二）夯實基礎,保證黨員教育培訓工作有序開展.
為了充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,使黨員教育培訓工作更加科學化、規范化,結合學校（院）工作實際,2009-2013年期間,我校進一步充實了各黨總支、黨支部委員會的組織建設和黨務工作者隊伍建設,為推薦黨員教育培訓工作奠定了堅實的組織基礎.
1.夯實基層組織,抓好培訓,為做好黨員教育培訓工作提供組織保證.在了解基層黨組織班子建設情況、組織發展情況、黨員教育管理情況的基礎上,針對部分黨總支、黨支部存在的問題,經過組織部認真調研,在黨委的正確領導下,配齊、配強了各黨總支、黨支部書記,進一步夯實了基層黨組織,為基層組織工作開展提供了組織保障.
2.定期舉辦支部書記培訓會.2009年以來,每年定期組織召開黨總支書記、支部書記培訓會,以理清學校基層黨組織開展黨員教育的工作思路,規范基層黨組織黨員教育工作,提高黨總支、支部書記的素質和履行崗位職責的能力,發揮黨支部的戰斗堡壘作用.通過培訓,進一步提高了黨總支、支部書記履行崗位職責的能力,切實加強了黨基層黨組織隊伍建設,做到“提精神,養正氣；守規范,正行為；聚人心,保穩定；”
3、充分利用貴州干部在線學習學院,實現了全校師生黨員教育培訓全覆蓋.為了大規模對黨員進行教育培訓,大幅度提高黨員素質,網絡教學在線培訓平臺現已成為我校開展黨員教育培訓的有效形式.先后培訓黨員干部600多人次,已成為我校黨員干部教育工作的一大亮點.
4、確保培訓經費,是抓好黨員教育培訓工作的根本.在學校改革攻堅、財力緊張的情況下堅持保證黨員的教育培訓經費.為了保證黨員教育培訓工作順利開展,學校投入了數量較為充足的經費.在各類黨建經費中,黨建思政人員學習培訓經費3萬元,2012年黨建思政專項經費支出達146.86萬元,占學費收入的4.55％.并設有專門的賬戶和科目,做到專款專用.較充足的經費投入,對于改善黨務工作條件,黨員教育培訓工作順利開展起到了有力的保障作用,真正把黨員教育培訓工作落到實處.
（三）健全各項制度,規范教育管理行為.在加強黨員教育培訓工作中,我校注重建立和完善黨員教育培訓工作各項制度.各基層黨總支、支部也結合各自實際,制訂了相應的黨員教育培訓制度.同時,我校還就黨員定期學習制度,三會一課制度、黨員民主生活會等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持每月集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一至兩次黨員民主生活會.各項制度的建立健全,進一步規范了黨員教育培訓工作.
（四）堅持以上好“黨課”為主,創新黨員教育培訓工作機制.我校始終把黨員的教育培訓工作作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓方式上,采取以上黨課為主,充分發揮基層教育陣地的作用.在培訓內容上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、理想信念、宗旨觀念、法律法規和《黨章》知識的學習.在培訓陣地上,充分利用業余黨校、黨員活動室、黨員電化教育等,形式多樣,方法靈活.
在黨員教育培訓培訓過程中,我校力求在“新”字上突破,在“深”字上下功夫,在“實”上見實效.為大規模開展黨員教育培訓工作,大幅度提高黨員素質,我校順應黨員教育培訓發展趨勢,搶抓發展機遇,在省委組織部的直接領導下,成立了貴州干部在線學院.充分利用貴州干部在線學習學院,采取網絡學習、自學與集中輔導、研討相結合的形式,實現了全校黨員教育培訓全覆蓋.有效解決了黨員教育培訓工學之間矛盾、學習場地局限性等問題,實現由被動教學轉為主動服務的轉換,已成為我校黨員干部教育工作的突破口和切入點.
(五)扎實開展黨建活動,豐富黨員教育培訓內容.我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容.為創新組織建設,我校大力開展創建“五好”黨總支（支部）活動,按照先進基層黨組織的“五好”要求,加強基層黨組織內涵建設,嚴格組織生活制度,充分發揮黨員主體作用,引導黨員積極參與黨內生活,努力改善組織生活質量；推進黨建工作創新,不斷創新組織活動內容和方式,在提升黨員積極性、提高活動實效性上下功夫,充分發揮黨組織和黨員自身特點與資源優勢,開展特色黨組織活動；梳理黨組織工作經驗,爭創“五好”黨支部.在認真考評的基礎上,評選表彰了一批先進基層黨組織,作為黨建工作示范點,發揮典型示范的帶動效應和引領作用.通過樹立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發了基層黨組織和黨員活力.
三、下一步打算
一是處理好長遠規劃與近期培訓的關系.擬定切實可行的黨員教育培訓培訓年度計劃,采取多渠道、多形式,加大培訓力度,保證參加培訓人員、時間、內容的落實.做到分層次、有計劃、有重點地加以落實,以培養知識結構合理、專業知識精通、工作技能嫻熟、年齡梯次合理的黨員隊伍.
二是要處理好獎勵先進與鞭策后進的關系.堅決克服“雷聲大雨點小”的現象,要做到賞罰分明,把懲罰措施引入黨員教育培訓工作之中,既要重視獎勵先進,更要重視鞭策后進,營造推進黨員教育培訓工作的良好氛圍.
三是要處理好培訓與考核的關系.我們要把加強黨員教育培訓考核作為日常考核的一個重要方面,通過考核促進培訓效果.真正把參加教育培訓的過程當作學習的過程、提高的過程.
四是要處理好培訓與使用的關系.對有發展潛力的黨員,多安排他們參與一些急難險重的任務,使他們在實際工作中豐富經歷,增長才干.
五是要明確職責,加強黨員教育培訓機構建設,充分利用學校黨校加大對黨員教育培訓培訓的力度,注意掌握黨員的學習情況和培訓需求,有針對性和目的性,分不同層次和不同類型,分期分批地進行培訓,力爭取得更好的實際效果.
2009年以來,我校的黨員教育培訓工作雖然取得了一定成績,但還有許多亟待加強的工作.比如黨員教育培訓工作的思路、機制需要進一步創新,基層組織需要進一步加強,廣大青年學生的教育培訓工作特別是思想政治工作需要進一步加強等等.這一切都需要在新的一年里,共同努力,加大力度,抓好落實,取得黨員教育培訓工作新成效.
第二篇: 黨員教育培訓工作情況自查報告
xxx9年以來，我們xx街道按照《xxx9-xxx3年全國黨員教育培訓工作規劃》的有關要求，以提高黨員干部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，發揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使全街道的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果。現將自查情況報告如下：
一、基本情況
xx街道黨工委16個黨委，4個黨總支部，126個農村黨支部，黨員3451人。其中，現有黨政機關黨員54名、事業單位黨員219 名、“兩新”組織黨員165名。
二、領導重視，認真安排
文件下發后，街道黨工委按照市里文件的具體要求，及時召開了會議專題研究，成立了由黨工委書記為組長，黨委組織委員為副組長的領導小組，并成立了由組織辦、勞動保障中心、投資服務中心、管區、農業與科技服務中心組成的專門工作機構，制定了《xxx9-xxx3年xx街道黨員教育培訓工作規劃》，并逐年制定《黨員教育培訓計劃》，做到計劃清晰，任務明確，責任落實，保證了全街道的黨員教育培訓工作能夠順利開展。
三、工作開展情況
一是分類培養，增強黨員教育培訓工作的針對性。
各村黨支部書記、新黨員、流動黨員確保要每年進行一次培訓，充分發揮鎮、村遠程教育站點的技術優勢，各村普通黨員集中培訓時間不少于16學時，其中黨支部班子成員和新經濟組織和新社會組織黨員指導員不少于24學時;黨工委機關站所支部、企事業單位普通黨員的教育培訓，時間不少于24學時，其中黨支部班子成員不少于40學時。
1、農村黨支部書記培訓，按照市委組織部的統一部署，及時參加黨支部書記按期參加市委組織部組織的培訓班。鎮黨委圍繞培訓工作計劃、推進重點工作落實，切實抓好經常性培訓，及時對兩委換屆后新任的村黨支部書記舉辦培訓班等形式進行任職培訓。
2、新黨員培訓工程。根據增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓，實踐不少于24學時。
3、黨員創業就業技能培訓。著眼于提高黨員帶頭致富、帶領群眾的致富的本領，切實加強黨員的創業就業技能培訓。每年參加2期農村黨員的實用技術培訓班，對農民黨員、流動黨員、農民工黨員、下崗失業職工黨員、退伍轉業軍人黨員開展創業就業技能培訓，努力使他們掌握一門以上技術技能，切實提高創業就業本領。結合“送知識送科技”下鄉等活動，黨工委年內舉辦一期黨員創業技能培訓班讓黨員既感受到黨的溫暖，又受到教育。
4、入黨積極分子培訓。通過集中教育和自學相結合，幫助入黨積極分子深化對黨的認識，掌握黨的基本知識，不斷提高思想理論水平，樹立遠大理想。黨工委對入黨積極分子進行集中培訓，實踐不少于40學時，并做好輔導工作，達不到培訓要求的不能發展入黨。
二是豐富培訓內容，增強培訓形式。
根據實際情況，培訓內容主要是： 社會主義市場經濟知識，農村實用技術、黨的基本理論和基本知識，農村法律法規知識，農村精神文明建設，建設社會主義新農村的具體任務要求。培訓還要結合農村黨員、干部的要求選擇針對性強，需求面大的項目進行重點培訓，同時要把普及與提高結合起來，造就不同層次不同門類的技術人才。
培訓形式：培訓由黨工委組織，各基層黨支部緊密配合，堅持做到四個結合，辦長班與辦短班相結合;課堂教育與現場技術指導相結合;走出去與請進來相結合;培訓教育與跟蹤考察服務相結合。同時堅持培訓、推廣、服務一體化，及時向農村黨員、基層干部發布技術和市場信息，提供服務。
三是健全各項制度，規范教育管理。
在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規范，各基層黨總支、支部也結合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規范了黨員教育管理工作。
四是加強師資力量和培訓陣地建設。
由黨工委統一選聘市委黨校、農業局、科技局、農廣校等有關部門領導和專業技術人員任教師。
培訓地點：在辦事處會議室設立黨員培訓班，由街道黨工委統一安排授課時間和內容，分層次適時開班培訓。
五是增強資金投入，確保設施到位。
黨工委加大資金投入，把黨員教育培訓經費納入預算，累計投入資金10多萬元，加強了黨校、道德講堂等的投入，建設了集黨員學習教育、管理服務等一體的黨員教育大課堂，為全體黨員培訓教育工作創造了良好的學習環境。
四、存在問題
一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環節。
五、下步工作打算
一是進一步加強組織領導。繼續把黨員教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程，做到一把手親自抓，充分調動和發揮各部門、單位的積極性、主動性和創造性，形成統一協調、分工協作、齊抓共管、有序運行的工作格局。
二是要創新黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發展的需要，準確掌握黨員的思想動態，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
三是進一步加大培訓投入。進一步加大對黨員教育培訓的資金投入，加強資源整合。改善黨員教育軟硬件設施，為黨員教育提供必要的條件。同時要注意整合資源，通過聯合辦學、共享師資、共駐共建等方式，盡量發動社會資源，增強黨員教育培訓力量。
第三篇: 黨員教育培訓工作情況自查報告
1、黨員教育培訓工作
莫乎爾鄉教育培訓堅持日常教育和階段培訓相結合、個人自學和集中學習相結合、理論學習與實踐活動相結合；堅持統一領導、分級負責、分層培訓、按需施教的原則；堅持理論聯系實際，注重質量，學以致用的原則。確保我鄉農村黨員全年集中學習時間不少于7天，機關事業單位黨員集中教育學習時間不少于20天，全鄉黨員的參訓率達到90%以上。堅持“三會一課”學習制度，確保黨員干部教育培訓工作常抓不懈、常搞常新。村隊黨支部可以根據實際，充分利用黨員遠程教育設備保證每月組織一次黨員學習，確保黨員組織生活會的正常開展。按照鄉黨委統一部署，強化管理和教育，確保教育培訓的覆蓋面和參訓率。
我們認真組織學習黨的十七大精神，觀看十七大電教片，組織十七大宣講團到村隊宣講。領會新思想、新觀點、新論斷，不斷深化對重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署的理解把握，全面準確領會十七大的精神實質。要深刻領會黨的十七大的主題，加深對中國特色社會主義發展規律的認識。認真組織學習《中國共-產-黨章程》加強黨性修養，重溫入黨誓詞。認真組織學習科學發展觀，貫徹科學發展觀到實際工作思想中。要深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性；
堅定不移走科學發展、社會和-諧之路；
2、“天山先鋒”主題實踐活動
開展“天山先鋒”主題實踐活動，發揮黨員先鋒模范作用。增強共-產-黨員的政治意識，發展意識，大局意識，宗旨意識和形象意識，進一步激發廣大黨員艱苦創業，開拓創新．爭先創優的工作熱情，真正成為服務經濟發展的模范、帶頭創業創新的模范，促進和-諧穩定的模范、聯系服務群眾的模范和倡導文明新風的模范。
3、“我是黨員我光榮”主題活動
開展“我是黨員我光榮”主題活動，確定黨員奉獻日，開展我是黨員我奉獻活動。亮出身份開展“黨員示范崗”活動。
4、“一先雙優”評選工作
我鄉七一開展“一先雙優”表彰會,表彰會上對經由群眾推薦，各支部把關評選出來的4個先進先進基層黨組織，4名優秀黨務工作者，34名優秀共-產-黨員進行了表彰。
5、“三會一課”、民-主評議黨員
“三會一課”制度是黨支部工作的基本制度，我鄉各黨支部堅持“三會一課”制度。各支部結合我鄉的中心工作，根據本支部的特點，有針對、有重點的組織"三會一課"活動。通過堅持“三會一課”制度，不斷提高黨員思想政治素質、轉變工作作風、提升工作水平；不斷推動我鄉的黨員隊伍建設和基層黨組織建設。
6、發展黨員工作情況
我鄉2015年發展21名預備黨員，轉正14名預備黨員，培訓55名入黨積極分子。嚴格按照《黨章》和《中國共-產-黨發展黨員工作細則》的要求，做到程序規范，資料齊全，歸檔及時。
7、流動黨員的教育管理
對流動黨員建立健全流動黨員管理臺帳情況，建立健全流動黨員相關規章制度，發放流動黨員證。
8、特殊黨費的代收工作
莫乎爾鄉共交納特殊黨費35292元，全部上繳，并全部發放了特殊黨費收據。
9、黨內關愛活動捐款情況、生活困難黨員建檔情況
莫乎爾鄉共捐款黨內關愛基金4864元，全部上繳。全鄉建立生活困難黨員檔案。
10、黨費收繳
新黨費核算完成并已收繳，但未收繳齊。黨費管理記帳規范，票據齊全。
11、學校黨建工作
學校黨建工作開展良好。各學校繼續創建及鞏固“五個好”黨支部，莫乎爾鄉中學生業余黨校建設情況。
12、深化黨建帶團建工作的實施，開展團建相關工作情況。
13、黨內統計信息庫建庫情況，系統是否運行正常。信息更新是否及時。
第四篇: 黨員教育培訓工作情況自查報告
XX街道位于XX市新城區，是市委、市政府所在地，是XX市政治、經濟、文化的中心。轄區總面積X平方公里，下轄X個行政村和X個社區居委會，常住人口X人。黨工委下設X個黨總支，X個黨支部，黨員總數X人。近牟來，街道黨校圍繞中心，服務大局，夯實基礎，強化培訓，使黨校成為融政治思想教育與科技培訓于一體的黨員教育的主陣地、主渠道，在促進經濟社會發展和精神文明建設中發揮了巨大作用。
一、抓基礎，打造一流黨建陣地
按照《XX省基層黨校工作條例》、XX市委宣傳部《關于進一步加強全市基層黨校建設的意見》、《關于在全市基層黨校開展規范化建設活動的通知》等有關文件要求，加強硬件建設，完善規章制度，配強師資力量，提升規范化程度，努力打造鞏義市一流學習陣地。
(一)功能齊全，設施優良。2019年X月，街道搬遷到新的辦公樓后，立即組織相關人員到XX、XX、XX等地參觀學習，投資X多萬元加強基礎設施建設，努力打造高標準、規范化、體現時代特色的街道黨校。黨校設置有會議室、榮譽展示廳、黨群共建辦公室、流動黨員辦公室、志愿者服務辦公室、會議室、圖書閱覽室、電腦室、書畫室等，音響、投影儀、電視、中央空調等設備齊全，教室可同時容納X人。
(二)設計新穎，亮點紛呈。在黨校一樓設置了黨務公開區和便民服務大廳黨員示范崗;二樓開設了專門服務困難黨員的“愛心超市”;設置了“黨的光輝歷程”“黨建成果展示”、“黨的領導人”“中國共產黨黨建大事記”等黨史圖片長廊。
(三)外聘內選，師資充足。街道黨校精心挑選成立了優良的師資隊伍，專職教師X人，兼職教師X人。街道黨工委班子成員是黨校的專職教師;另外還聘請XX市委黨校、XX財經學院成功學院、XX市委黨校的教師作為兼職教師。
(四)嚴格考核，管理規范。黨校成立了以街道黨工委書記任校長，紀工委書記任副校長，X名黨工委委員任成員的教學工作領導小組。制定嚴格的校務委員會制度、教師選聘制度、學員考勤考核制度、年度工作制度、校領導班子民主生活會制度等。每次培訓有簽到、有考試、有成績單。成績和年終公務員考核、黨員雙述雙評相結合。每年培訓人員都在X人次以上，學員考勤率90%以上，教育培訓檔案完整率90%以上。
二、抓培訓，提升黨員干部素質
加強黨員干部教育培訓，關鍵是提高黨員干部的綜合素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，提高服務群眾和經濟社會發展的能力。按照要求，教育培訓注重黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗等內容的學習。
在培訓內容上做到“三個重視”：一是重視黨的基本知識和基本理論的培訓。平均每年集中舉辦培訓班X次，培訓人數X多人次。二是重視時事政策和重大會議精神的學習培訓。每逢全國、省、市重要會議、國際國內重要事件，我們都及時跟進，聘請專家進行深度解讀和輔導。三是結合實際，重視業務培訓。先后舉辦創建國家衛生城市、省級文明城市、網格化管理、城中村改造、食品安全和企業安全生產等培訓班X次，培訓X人次以上。
在培訓形式上，做到“三個結合”：一是理性教育與感性教育相結合。除課堂授課外，還多次組織黨員干部到井岡山、韶山、延安、西柏坡等紅色根據地參觀學習，增進對黨史知識的理解。二是正面灌輸與寓教于樂相結合。每年“七一”前夕，都舉行重溫入黨誓詞，召開老黨員座談會，進行民主測評等主題活動。基層黨支部還組織黨員開展登山比賽、拔河比賽、歌詠比賽等集體活動，增強團隊凝聚力和向心力。三是教師面授與遠程教育相結合,增進互動性、增強靈活性和增加趣味性，提高教學效果。
三、抓聯動，黨員教育全覆蓋
在抓好街道黨校建設的同時，還拓展了對轄區4個村黨校硬件、軟件和培訓活動的提檔升級，增強了街道黨校的影響力、輻射力、帶動力，實現了轄區內黨員教育全覆蓋。
(一)提檔升級，陣地建設好。去年，X村和X村的村級黨校分別投入X多萬元，對硬件設施和軟件設施進行了完善，由于成績顯著，這兩所村黨校先后被命名為省級先進基層黨校和鄭州市級先進基層黨校。目前，轄區X所黨校全部達到了有組織機構、有基礎設施、有規章制度、有教學培訓、有經費保障的“五有”標準。
(二)強力帶動，輻射作用強。充分發揮街道黨校專職教師的宣講作用，要求專職教師所講內容結合所分包村、企業、社區實際，對各村村支三委成員、村民小組長、宣管員進行宣講。街道黨校圖書閱覽室免費為基層黨員干部開放。街道黨校每年為各村、社區、企業黨校訂閱黨報黨刊和書籍X多種，贈送圖書X多冊。
(三)以人為本，服務群眾好。在思想政治教育的同時，街道黨工委先后為轄區各村X歲以上老年人辦理免費公交乘車證，免費為群眾辦理新型農村合作醫療保險，在中秋、春節等節日，開展為老黨員、老干部送溫暖活動等。新溝村實現了醫保費村里交，老年生日有“紅包”，群眾就業家門口，公益事業村“報銷七著實讓新溝人感受到了實實在在的幸福。
四、抓實效，經濟社會全面發展
通過街道黨校、村級黨校和企業黨校堅持不懈地培訓教育，培養出了一大批思想素質高、奉獻意識強、模范作用發揮好的優秀基層干部和模范共產黨員，推動了街道各項工作的全面進步。
(一)城中村改造取得重大突破。今年上半年，我街道圍繞市政道路、九年一貫制學校建設、城中村改造等工作加大拆遷力度，共拆遷X多戶，X萬平方米，實現了依法拆遷，和諧拆遷，親情拆遷。其中涉及黨員干部X人，全部帶頭拆遷，按時拆遷，樹立了黨員干部的良好形象。
(二)“強投資、保增長”項目進展順利。今年我街道X個省重點工業項目華西鋰電、敦煌地毯、益豐光伏和金嶺大廈、明泰商務等X項公共服務設施項目進展順利。在X項城市重點項目中，已經開工建設X項，X項正在加緊做好開工前準備工作。截止X月底，累計完成投資X億元。
(三)經濟發展環境得到進一步優化。我們街道是XX市新型城鎮化建設的“一號主戰場”，經濟發展環境的優劣代表著我們的形象，檢驗著我們工作的水平。為此，我們鄭重承諾：對未開工的項目，做好前期土地組卷、拆遷、地表附屬物清理。土地組卷要求三天完成;拆遷、地表附屬物清理按照時間節點完成，不推諉、不扯皮、不拖延;已經開工的項目實行“保姆式”“零阻力”全程跟蹤服務。
(四)社會大局更加穩定。黨校教育結出燦爛的精神文明之花。在XX市創建國家衛生城市、國家園林城市、XX省文明城市活動中，街道黨工委均獲集體一等功;連續多年被評為XX市“五好黨工委”;先后獲得XX市先進平安街道、XX市先進政法集體、XX市人口計劃生育工作先進單位、全省先進基層黨組織等一系列殊榮。
沒有最好，只有更好。我們有決心、有信心以這次會議為契機，認真借鑒其他兄弟單位的經驗，讓我辦基層黨校工作再躍上一個新臺階，在決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅中作出新的更大的貢獻。
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第五篇: 黨員教育培訓工作情況自查報告
根據《中共中央組織部辦公廳關于開展〈2014—2018年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施情況中期檢查評估工作的通知》(x廳字xx號)和《中共xx省委組織部辦公室關于開展》實施情況中期檢查評估工作的通知》(x組辦xx號)文件及xx市相關要求，xx市高度重視，由xx市委組織部牽頭，對2014年以來全市黨員教育培訓情況進行了全面自查。現將實施情況匯報如下：
一、《規劃》實施情況
xx市共有基層黨組織xx個，黨員xx人。現有村(社區)遠教站點xx個，鄉鎮(街道)中心站點xx個，市級遠教站點x個，市直機關、鄉鎮學校、醫院、非公企業遠教站點xx個。三年來，全市通過舉辦各類培訓班、上黨課、報告會、主題黨日活動、專題研討和遠程教育等形式，對全市廣大基層黨員普遍進行教育培訓，其中，共組織市直基層組織書記培訓xx人次，農村基層黨組織書記培訓xx人次，非公有制經濟黨組織書記培訓210人次，農村黨員遠程教育培訓2xx人次，新黨員培訓xx人次，流動黨員培訓xx人次，黨員創業就業技能培訓xx人次。在《規劃》落實中我市主要做到了：
1、領導重視，保障有力。中央《黨員教育培訓工作規劃》、省委《實施意見》和xx市委《具體實施意見》印發后，xx市委高度重視，成立了xx市委黨員教育工作領導小組，由市委書記任組長，副書記、常務副市長、紀委書記、組織部長、宣傳部長、市委辦主任任成員，下設辦公室，市委常委、組織部長任辦公室主任。在市委統一領導下，市委組織部和市紀委、宣傳、黨校等部門進一步完善了黨員教育培訓職能機構，配強了工作力量。市委組織部也進一步理順了內設機構工作職能，構建了由市委組織部黨員教育中心牽頭、相關組室(機構)配合的黨員教育培訓工作格局，并明確了基層黨組織有專人負責黨員教育培訓工作。并以市委辦的名義下發了《xx市貫徹落實〈2014-2018年全國黨員教育培訓工作規劃〉的實施意見》(常辦發〔2015〕8號)，從不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動制度成果出發，進一步完善了“三會一課”制度、黨員黨性定期分析、民主評議黨員、集中輪訓、農村黨員冬春訓、領導干部帶頭、支部書記輪流講黨課等基本制度。市委還加大了黨員教育培訓工作經費投入，市財政預算每年安排3萬元專門用于黨員電教片制作，每年安排了27萬元用于農村遠教站點的設備更新換代升級，市本級黨費近3年用于黨員教育工作的經費也達15萬元。
2、突出重點，創新載體。
一是突出重點專題。重點突出加強中國特色社會主義理論體系和中國夢系列教育培訓，3年來的黨組織書記培訓班和新黨員培訓班，以及黨校的主體培訓班都將此項內容納入培訓課程中;加強黨章和黨性黨風黨紀教育，特別是落實全面從嚴治黨要求，加強“三嚴三實”專題教育培訓，在每年初的全市的黨員教育培訓工作計劃中都將此項內容納入其中，要求各個支部學習相關內容不少天5學時;加強黨的路線方針政策和形勢任務，特別是全面推進依法治國系列專題教育培訓，市直機關黨員結合干部在線學習，農村黨員結合遠教站點學習，對黨的路線方針政策和形勢任務專題學習，如近期的學習主題就是黨的十八屆六中全會精神;加強業務知識、實用技術、職業技能和就業創業教育培訓，利用黨校、人社局的勞動力轉移培訓分類進行各種職業技能培訓。
二是突出重點內容。針對不同類型黨員因人施教，因業施教。對農村黨員重點圍繞發展現代農業、帶領群眾致富、壯大集體經濟、建設美麗鄉村、推進法治鄉村建設、維護農村穩定開展培訓，著力培養創業型、致富型、管理型的新型農民黨員。對街道社區黨員重點圍繞聯系服務群眾、化解社區矛盾、建設文明和諧社區開展培訓。對學校黨員，重點圍繞好老師的“四有”標準，即“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”，立德樹人、教書育人、促進學生德智體美全面發展開展教師黨員培訓。對醫療衛生系統黨員，重點圍繞依法執業、提升素養、恪操守道、廉潔行醫開展培訓。對黨政機關黨員，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、依法履職用權、提高思想政治素質、增強廉潔從政意識和履職盡責能力開展培訓。對事業單位黨員，重點圍繞深化改革、增強活力、提高績效、促進發展、強化公共服務開展培訓。對非公有制經濟組織黨員，重點圍繞依法生產經營、維護各方合法權益、促進企業健康發展開展培訓。對社會組織黨員，重點圍繞堅持正確政治方向、增強社會責任、服務社會、團結凝聚群眾開展培訓。
三是關注重點對象。加強基層黨組織書記培訓。全市分三個類型分類組織培訓，市直機關黨組織書記由市直工委組織集中開展，3年來共組織了7期培訓班，培訓黨組織書記和黨務干部1944人。農村黨組織書記由市委組織部統一安排，統一培訓內容，統一培訓時長，各鄉鎮(辦事處)組織實施，3年來共培訓農村黨組織書記1781人。非公企業和社會組織黨組織書記由市非公企業黨工委統一組織，3年共組織了3期培訓班，培訓基層黨組織書記210人。加強黨員集中學習。結合“三會一課”制度和黨員的“五個日子”管理制度，明確機關支部每月第一周的星期四下午為黨員集中學習日，農村黨員每月的18日為集中學習日，要求每個支部每月組織黨員學習不少于2小時。同時農村黨員每年安排不少于2天時間集中進行冬春訓。非公有制經濟組織和社會組織黨員培訓重點抓住黨員出資人和負責人培訓，把黨員培養成生產經營和工作業務骨干，把黨員出資人和負責人培養成黨建工作骨干。加強新黨員培訓。明確新黨員在入黨后一年內都要參加1次集中培訓，培訓時間原則上不少于1天，農村黨員由鄉鎮(辦事處)實施，機關、學校、醫院黨員由市直工委實施，非公企業由非公企業黨工委實施。加強流動黨員培訓。結合黨組織關系排查，建立完善流動黨員臺賬，澄清流動黨員去向、聯系方式，邀請流動黨員加入支部黨員QQ群、微信群，定期交流支部活動動態，傳送學習資料。農村支部還結合冬春訓在年底對返鄉流動黨員組織集中培訓。加強黨員創業就業技能培訓。 大力開展“創業能手”、“致富能手”培訓，把黨員創業就業技能培訓納入農村實用人才培訓工程、農村勞動力培訓陽光工程、成人繼續教育和再就業培訓工程、農民大學生培養計劃等。近3年市本級培訓386人，各個行業、鄉鎮培訓人數達2000多人次。加強大學生“村官”培訓。近3年共培訓3次，培訓116人次，人均培訓學時達11學時。
四是創新教育方法。加強典型教育。通過發現群眾身邊的先進典型，發揮先進典型的示范引領作用，建立基層黨組織和共產黨員先進典型庫，并將優秀事跡制作成光碟發放到各基層支部。同時，運用違紀違法的反面典型開展警示教育。開展“送黨課下基層”活動。要求黨員領導干部和基層黨組織負責人每年至少講1次黨課。今年我們結合“兩學一做”創新方式講黨課，各級黨員領導干部分別到所在支部和所聯系的基層支部講黨課，并邀請專家學者、先進典型到各單位巡回講黨課，全市各級黨組織共講黨課8626堂次，并開展優秀黨課評選活動，從黨費中列支3萬元對優秀黨課進行獎勵。開設“流動課堂”。黨員領導干部、黨校教師、先進典型代表、專家學者、科技人員、致富能手等，開展進農村、進社區、進企業、進單位、進學校、進醫院、進廣場的“送教上門”活動 ，全市共開展送黨課、送技術相關課程140多堂。組織實地教育培訓。全市設立了8個黨員教育培訓活動基地，3年來組織黨員到技能培訓基地、警示教育基地、科技示范基地、愛國主義教育基地等黨員教育基地接受現場教育培訓達20多場次，參與黨員達5200多人。全市還建立了6個“農民大學生”教學實踐與創業基地，聘請了4名“土專家田秀才”，組織學員到示范基地、龍頭企業接受實踐教育。并成立了一支達60多人的“農民大學生”志愿者服務者隊伍。拓展遠程教育平臺。認真抓好遠程教育站點提質擴面工作，實現了村、社區遠程教育站點全覆蓋。3年來共投入資金960萬元，對全市所有遠教站點設備進行了更新升級，目前408個村、社區站點電腦全部更新，90%以上的村社區站點都配備了投影儀或大屏高清液晶電視機。
3、細化考核，常抓常督。市委明確各部門(單位)黨組織書記是黨員教育培訓工作的第一責任人，每年至少聽取1次黨員教育培訓工作匯報，及時研究解決工作中的困難和問題。將黨員教育培訓工作作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容，納入黨建工作責任制和績效考核范圍，各鄉鎮(辦事處)黨(工)委書記、各部門黨組織負責人年初向市委遞交的黨建工作責任狀和年終的黨建工作述職，黨員教育培訓工作是一項重要內容。還要求各部門(單位)研究黨員教育培訓工作的黨政聯席會議每年至少召開1次。市委組織部定期開展黨員教育培訓工作督促檢查，發現問題，及時下發通報和督辦函，督促有關單位及時予以整改。強化督查結果運用，對黨員教育培訓工作出現重大失誤，造成嚴重后果的，依法依規追究相關責任人的責任。2014年，在全市基層黨建工作述職會上，市委書記對履職不力的3名黨組織書記進行通報。2015年，在農村基層黨建工作推進會上，對個別鄉鎮(街道)沒有落實黨員教育工作發出了督辦函。前不久，又對5名黨員教育工作落實不力的黨委書記進行了約談。
二、存在的問題及對策
三年來，xx市黨員教育培訓取得了一定成績，但同時也發現在黨員教育培訓工作中仍然存在一些不可忽視的問題。
一是黨員培訓的效果不太理想。各級黨組織對黨員教育培訓工作存在一定的隨意性，特別是農村基層黨組織，從督查來看，少數支部只是出于壓力，做做樣子，完成任務，交差了事，少數支部學習全是老一套，黨員學習興趣不高，教育的效果有待于進一步加強。
二是黨員教育培訓內容吸引力不強。提供的培訓資料內容和師資力量水平與黨員需求有差距，理論傳授與生產實踐結合有差距，學習形式也不夠靈活，要調動學員的參訓積極性比較困難。
三是對黨員教育培訓工作的重視不夠。極個別單位忽視了黨員教育培訓工作的重要性，弱化了黨員的身份意識，把經濟發展、GDP增長作為干部政績的唯一衡量標準，忽略了黨員先鋒模范作用發揮，能夠對當地社會穩定、融洽黨群關系的重要作用。
四是流動黨員學習教育不好抓。在流動黨員學習教育方面我們雖然想了些辦法，做了一定的探索，但整體來看，還是有較大差距，存在履蓋率偏低的問題，特別是改制企業黨員、農村外出務工黨員。
五是黨員教育培訓經費不夠。黨員教育培訓的經費投入比較有限，鄉鎮和農村、社區黨員教育培訓經費不足，特別是部分改制的困難企業的黨員教育培訓經費幾乎沒著落。
下一步落實《規劃》，抓實黨員教育培訓工作主要做好：
進一步加強領導，強化責任。進一步強化基層黨組織從嚴管黨、治黨意識和責任，每年年初要求全市各基層黨組織，針對自身實際情況，制定并逐級提交當年的黨員教育培訓計劃。嚴格落實基層黨組織述職述黨建、評議評黨建要求。
進一步豐富內容，創新方式。開展參訓學員需求調研，調整培訓課程設置，盡可能地購置適應培訓教材，特別是黨員群眾發展迫切需要的信息、技能等內容，同時，不斷加強本土課件的拍攝和制作，為學員提供更多的“菜單”。教學方式上除了講座教學外，還要設置相互討論交流環節;師資方面，除了專家學者外，還多邀請一些致富能手和技術能手講課;場地從室內轉向室外，多到黨員教育基地、遠教站點教學實踐基地、農民大學生創業基地等田間課堂接受實踐教學。
進一步督查指導，完善機制。嚴加督查考核。加強對各級黨組織的教育培訓計劃的落實情況，以抽查和聯查相結合的形式進行考核，同時還要定期組織全體黨員進行全市統一書面測試，杜絕形式主義，嚴肅考試紀律，不斷完善考評機制。建立受培訓的黨員聯系服務群眾制，在促進黨員有所學、有所感、有所思、有所為的基礎上，增強黨員黨性觀念，改進黨員干部工作作風，提高服務大局、服務發展、服務群眾能力。