關于黨建自查自糾報告及整改措施【三篇】
自查自糾報告自查自糾是一項重要的工作,通過自我檢查和自我糾正,可以及時發現和解決問題,提高工作效率和質量。下面是小編為大家整理的關于黨建自查自糾報告及整改措施【三篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇1】黨建自查自糾報告及整改措施
根據x組發[20xx]51號《關于對基層黨建工作進行檢查的通知》，我機關組織召開黨工委會議和兩新組織會議，認真學習文件精神，部署迎檢工作任務，對照市委組織部“基層黨建工作檢查評分”細則和“市x區基層黨建重點工作自查情況表”，進行了認真的自查，現將黨建述職評議自查報告情況匯報如下：
一、自身建設情況
(一)抓政治學習，堅定理想信念。崇高的理想信念，是共產黨人安身立命之本，為保黨員的先進性、純潔性，局總支始終堅持黨員學習制度，形成了支部負責人帶頭抓、其它支委配合抓的工作格局。在這次先進性教育活動中，局總支一班人帶頭從嚴，嚴管理、嚴督學，為其他黨員作出了表率。自xx大以來的歷次學教活動中，一班人始終率先垂范，不僅鍛煉了“一班人”自身的黨性，也提高了其他黨員的黨性修養。
(二)抓政治紀律，堅定政治立場。首先，教育黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖，在思想上、政治上始終同黨中央保持高度一致，自覺維護中央，維護區委、區政府，保證了政令暢通。其次，是要求黨員做到光明磊落，講真話、辦實事，言行一致、表里如一。再次，加強對政治紀律的監督。政治紀律是黨的重要的紀律，黨支部始終繃緊了這根弦，保證了黨員生活在紀律中，沒有發生一起違反政治紀律的事件。
(三)抓廉政建設，正確使用權力。xx大以來，局總支認真貫徹中央和省、市、區委關于廉政建設的一系列具體規定，嚴格按照《黨章》要求，監督黨員干部和工作人員嚴格遵守國家政紀，旗幟鮮明地開展了一系列反腐倡廉工作，沒有發生諸如利用領導干部職務和職務影響謀取個人非法利益的事，沒有黨員因違法違紀受到紀律處分的行為。
(四)抓黨性原則，貫徹民主集中制。民主集中制是我們黨的根本組織制度，是黨內政治生活的基本準則。堅持政務公開、重大事件集體決策。堅持黨性原則，與人為善，不計個人恩怨，求同存異，大局出發，團結全體黨員一道工作。堅持了批評與自我批評，維護了局總支的團結。
(五)抓組織發展，增添新鮮血液。近年來，局總支加強對入黨積極分子的培養教育，指定專人定期與其交心談心，工作上加擔子，使其在工作中逐步成熟，光榮地加入了黨組織。
(六)抓服務管理，建立監督機制。建立完善一系列的服務管理制度，履行職責，切實搞好“三個服務”。
二、發揮作用情況
黨支部是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的自身建設和管理黨員最基本的單位，是黨在社會基層單位的政治核心。基于這些認識，我局總支注重發揮了政治思想的引導、組織協調和服務指導三個方面的作用。
(一)充分發揮政治思想引導作用。
黨的路線、方針、政策的執行，最終要通過黨支部的大量工作，使之變為廣大黨員的實際行動。堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法，引導黨員正確分析改革開放和構建社會主義和諧社會進程中的問題，明確新時期行管工作的職能作用。圍繞服務領導、服務機關、服務干部職工，采取講座教育、形勢報告會等多種形式，澄清黨員認識上的模糊概念，帶領全體黨員切實履行職責，搞好服務。
(二)充分發揮組織協調作用。
局總支與班子之間的關系，支部內各成員之間的關系，支部成員與普通黨員之間的關系，黨員與黨員之間的各種關系，十分具體。局總支堅持發揮政治優勢，把協調這種關系當作義不容辭的職責，隨時發現、掌握這些關系的動態情況，剖析原因，開展了交心談心提建議、連心講團結、同心求發展的“三心”活動。局總支一班人堅持從大局出發，統一思想，統一行動，有效地融洽了相互之間的關系，加強了組織建設，錘煉了黨員干部隊伍，局總支形成了思想上合心、工作上合力、行動上合拍，同心干事業的良好局面。
(三)充分發揮服務指導作用。
認真有效地組織黨員、尤其是黨員干部認真學習了新知識，掌握了新本領，提高了把握形勢、認識新規律的自覺性，增強了能力，適應了工作，發揮了黨支部在服務經濟發展、構建社會主義和諧社會進程中應有的服務指導作用。
三、存在的問題
1、學習上存在模糊認識。
一是少數班子成員認為平時理論學習是軟任務，“遠水不解近渴”。被動學習的多，主動學習的少。
二是認為我局的工作事多、事雜，難以集中精力開展理論學習教育活動，忽視了理論學習是做好后勤服務管理工作的思想動力和政治保證。
三是理論學習不能持之以恒，星期六學習日沒有得到完全落實。
四是純政治理論學習的多，聯系實際解決問題的少。
2、群眾意識淡薄。
一是對群眾提出的正確意見，不虛心聽取，敷衍塞責，不了了之。
二是少數班子成員存在船到碼頭人到岸的思想，導致出現了管事不理事的現象。
三是住房情況必須增加透明度。
3、機關工作有待加強。
一是極少數人工作紀律松散，組織觀念淡漠，缺乏主動為干部職工服務的熱情。
二是局班子考慮服務領導多，考慮解決自身問題少，考慮工作多，考慮本局職工的待遇少，勞保費沒有發放到位，機關人員養老保險費的解決和落實不夠。
4、環境工作不到位。
機關大院及宿舍區環境衛生差的狀況沒有得到根本好轉。考慮到了領導的居住環境，而一般干部職工的居住環境只是敷衍搪塞。
四、產生問題的原因
1、學習氣氛不濃。
我們認為局領導班子集體整體素質參差不齊的原因在于理論學習抓得不緊不實，堅持不夠。
一是有的同志理論學習自覺性不高，認為自己年紀大了，總是要交班的，辛苦了一輩子，應該享一享清閑，學不學無所謂。
二是機關組織學習的內容不豐富，學實事政治的多，學本職業務和相關知識的少，學用脫節，導致干部職工學習興趣不高。
三是學習形式不靈活，習慣于上面講下面聽，聽的多，討論的少。
2、班子成員年齡老化。
一是理論學習堅持不夠。
二是少數人認為年齡大，工作不到位。
三是做老好人，存在怕得罪人的思想。
3、機關工作方面。
一是只抓隊伍建設，忽視制度建設，沒有很好的制度規范干部職工、言行。
二是獎懲不分明，干與不干，干多干少，干好與干壞一個樣。
三是機關干部的理論學習經常性做得不夠。雖然開展了一些集中性的理論學習活動，但經常性的學習活動不能堅持下來，導致少數干部的思想意識不能適應時代的新要求。
四是對機關干部的集體主義觀念培植不夠，集體榮譽感不強，少數干部在工作中以自我為中心，以自我出發，致使機關一些集體活動難以組織實施，影響機關整體形象。
五是近幾年來，由于財政經費緊張，我局又沒有收費和創收職能，致使我們在提高機關干部職工福利待遇上投入少，機關人員養老保險費問題、勞保費問題未得到很好的解決和落實。
4、工作不夠深入細致。
一是我局是后勤服務單位，點多、線長、面廣、事雜，上級領導說什么，我們就干什么，缺乏主觀能動性。
二是對農委宿舍水、電改造、房屋維修及納入管理，我們雖進行過多次調查，也向分管機關的領導多次反映過此事，但未得到答復，致使問題至今未解決，我們將再次向有關領導請示。
三是機關大院及宿舍區環境衛生狀況沒有根本好轉：一因人手少，二因管理不嚴。
五、今后努力的方向
通過先進性教育活動，在廣泛征求和聽取群眾意見的基礎上，經過征求意見、交心談心，找準了我局存在的突出問題，分析了產生問題的原因，針對存在的突出問題、產生的根源，對照保持共產黨員先進性要求，我們應從以下幾個方面加強和改進工作：
1、加強黨性修養。
一是要堅持理想信念黨性修養。思想是行動的先導，沒有正確的思想就沒有行動的指南。我們要加強理論學習，全面系統地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大及xx屆三中、四中、五中全會精神，堅持理論聯系實際，努力提高執政意識，用科學的發展觀，創造性的開展工作，在思想上增強與黨中央保持高度一致的自覺性。保持先進性，加強黨性鍛煉，加強世界觀的改造，自覺接受黨組織和群眾的監督。堅定理想信念，正確處理好個人利益與黨和人民利益、局部利益與全局利益的關系，克服船到碼頭人到岸的思想，切實履行工作職責，搞好“三個服務”。
二是提高業務水平，增強駕馭全局工作的能力。二十一世紀是充滿希望與挑戰的世紀，是知識不斷更新的年代，面對我們的現狀，全體黨員干部都要有緊迫感和危機感，如果不注重理論學習，不刻苦鉆研業務，不掌握現代科學管理知識，在實際工作中就很難做出科學決策，就難以把握大局，服務與管理就會脫鏈。所以，要以強烈的責任感，努力學習現代科學知識、市場經濟知識，跟上時代發展的步伐，在學習和掌握現代科學技術知識的同時，要特別重視科技進步與創新，善于把吸收的新知識新經驗運用到工作決策和管理中去，積極推進管理制度和方式的改革，不斷提高領導水平和駕馭全局工作的能力。
三是加強團結，增強班子的凝聚力和戰斗力。講團結是講政治、講正氣的具體表現。主要負責人要做團結的表率，堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、開展批評與自我批評，自覺堅持民主集中制原則，重大事項實行集體決策，加強與班子成員之間的溝通和交心談心，充分發揮每個班子成員的積極作用;支持分管同志的工作，勇于承擔責任。班子成員之間要通過交心談心和民主生活會等形式促進班子成員之間的思想交流，做到分工明確，相互協作，以誠相待，共事共心，保持團結，維護威信，形成強大工作合力。
2、加強制度建設。
要建設一支高素質的干部隊伍，就必須加強制度建設，用制度規范人、約束人、推動人、幫助人、教育人、激勵人、感召人，實踐證明，什么時候制度堅持得好，什么時候工作就會有起色，服務和管理就會上臺階。只要我們堅持不懈地按制度辦事，堅持用制度嚴格要求自己，我們的各項工作就會走向正軌，就會不斷取得成績。今后，我們要進一步加大工作力度，狠抓機關各項制度的修訂完善和檢查落實。
一是繼續完善機關崗位責任制。強化機關工作人員職責，建立健全激勵和長效機制，樹立搶前爭先意識，實行崗位輪換和競爭上崗制度，增強干部的危機感和憂患意識。
二是加強黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制和責任追究制。
三是繼續完善機關其它配套制度，堅持簽到制，嚴格執行考勤制度，杜絕紀律渙散現象，嚴格執行財務制度，加強財務管理，厲行節約。通過機關制度建設，進一步規范機關運轉和黨員干部行為，塑造良好機關形象和黨員干部隊伍形象。
3、加強調查研究。
從實踐中來，到實踐中去，密切聯系群眾，傾聽群眾的呼聲，是我們黨一貫倡導的工作作風。過去我們忙于工作，忙于應付，了解群眾的心聲少，調查研究不夠，所以工作浮在面上，制定的計劃、擬出的工作思路針對性不強，也難以操作。通過保持共產黨員先進性教育活動，使我們提高了認識，在實際工作中，一定要深入實際調查研究，掌握第一手資料，找出帶規律性的東西，為區委、區政府當好參謀，搞好后勤服務。這次開展先進性教育活動重要思想，我們安排所有班子成員進村入戶，了解社情民意，通過調查研究，收益非淺，大家深有感慨地說：“這次下鄉學到了在機關學不到的東西。”這就是一個很好的驗證。
4、增強服務意識。
意識保持黨員先進性，實踐“三個代表”重要思想：
一是進一步轉變工作作風，增強服務意識，急人所急，把別人的事當作自己的問題來解決，今天能解決的，決不拖到明天。
二是加強大院干部職工住宅水、電費的收取和管理服務，解決干部職工的后顧之憂。
三是進一步改善大院辦公區和宿舍區的環境衛生。
四是加強安全保衛制度。
5、加強自身建設。
按照保持黨員先進性的要求，努力建設一支高素質的干部隊伍，建設一支作風過硬、紀律嚴明、運轉高效的隊伍，不斷加強自身建設，這次征求意見環節中，群眾反映的一些問題，就暴露出我們整體素質提高得還不夠。
一是要改進工作作風，對工作要一絲不茍，兢兢業業，樂于奉獻。
二是廉潔自律，率先垂范，遵紀守法，按章辦事，維護紀律的嚴肅性。
三是堅持理論學習，當今時代，是科技高度發展的時代，是知識人才的時代，是經濟全球競爭激烈的時代，我們的領導能力、水平如不提高，就跟不上時代的發展步伐，就辦不好事、辦不了事，就不能確保工作高效率。
因此，必須形成共識，不斷加強理論學習，不斷實踐，保持先進性，認真學習實踐“三個代表”重要思想，創建“團結、廉潔、創新、實干”好班子。
【篇2】黨建自查自糾報告及整改措施
xx年，xx鎮中學黨支部在縣委和教育局黨委、xx鎮黨委、xx鎮中心學校黨總支的正確指導下，結合學校教育教學工作實際，認真學習貫徹落實xx大精神和十九大精神，以加強黨的執政能力建設為重點，以開展教育改革為契機，不斷完善體制機制，創新工作方法，豐富活動載體，加強黨支部規范化建設和黨員隊伍建設，認真按時完成了黨建工作各項工作任務，為進一發揮黨建工作在學校管理中的教育優勢，促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到了積極的作用。對照《xx縣教育系統xx年第四次黨建督查內容》，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
xxxx
二、工作回顧
1、機構成立
按期嚴格按程序進行了支部換屆工作。xx年3月21日召開黨員大會進行換屆選舉，產生xx鎮中學新的黨支部委員會，楊海平同志任支部書記，陳鈺同志、莫畢亮同志擔任支部委員。通過支部會議，將所有黨員分成三個黨小組，民主選出三個黨小組組長。
2、xx鎮中學黨支部高度重視黨建工作，設立了專門黨建辦公室和黨員活動室。支部委員分工明確，書記負總責，支部委員密切配合、分工協作，認真扎實地抓好學校黨建工作，黨支部書記與黨員簽訂了“目標管理責任書”。支部委員精誠團結，共同致力于學校黨建工作，在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結合起來，努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。認真制訂學校黨建工作計劃，做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結，及時高效完成上級布置的各項工作。根據學校實際，召開支委員會議，專題研究黨建工作，分別研究實施黨建工作責任書、行風建設、師德教育、評選優秀黨員、討論發展工作、討論領導干部廉潔自律等內容。
3、三會一課
xx年5月修改和完善了“三會一課”制度和實施方案，根據上級黨委的“三會一課”工作安排，截至11月底，我校黨支部召開了6次黨員大會，12次支部委員會議，32次黨小組會議，9次黨課和4次專題學習。
4、發展黨員
制定了《xx年發展黨員計劃》，做好發展黨員工作，是貫徹落實xx大精神的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部匯報培養對象的情況，全方位進行培養，促其盡快成熟。今年11月30日，我校陳文濤老師被黨組織審查，成為預備黨員。
5、制度建設
健全黨支部各項制度，先后修改完善了《中共xx縣xx鎮中學黨支部黨建工作制度》、《黨費收繳制度》、《三會一課制度》、《黨員活動日、黨員學習制度》、《黨員積分制管理細則》等15個制度。
6、“兩學一做”學習教育實踐
制定xx年“兩學一做”工作計劃，將“兩學一做”活動常態化。按照“集中學習”、“對照檢查”兩個階段進行。本支部認真組織黨員認真學習黨章黨規，學習習近平總書記系列講話精神，努力做一個合格黨員，先后開展了“‘四風’‘兩問題’‘ 一薄弱’方面的突出問題”、“四治四提”兩次問題整改活動，建立清單和臺賬，及時整改到位;每個黨員簽訂了“禁賭限牌”承諾書。
絕大多數本支部黨員積極利用“紅星云”平臺認真學習黨史、黨章、黨規以及黨的十九大精神。支部黨員出現你追我趕，爭先恐后的學習局面。
一年來，黨支部在學校工作中發揮政治核心作用和監督保證作用。過好“三會一課”組織生活，按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學習黨中央和上級黨委的重要文件，加強支委會和全體黨員的黨性修養和理論水平。黨政領導班子思想統一，團結協作，確保衛學校各項工作的順利開展。按照xx大精神要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過主題黨日活動，全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發為黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔，起好帶頭作用。我校18名班主任，其中有5名班主任是黨員，1名班主任是預備黨員。
7、根據上級黨委的主題日活動安排，做到每個主題黨日都有活動主題，學校黨支部每月的第一周星期二按期開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞，每個黨員同志積極自覺足額繳納黨費。支部及時上報主題黨日活動安排。
8、準確采集了每個黨員的基本信息，做到信息采集完整，及時上報，為上級黨委微機管理黨員提供準確信息。
9、本支部制定了黨員積分管理制度，對黨員實行季度積分管理，對在職教師黨員每個季度按程序進行評議和打分，并公示積分。對積分偏少的黨員進行支部談話，責令他們加強學習，改正自己在政治品格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格各方面的不足之處，做一個各方面合格黨員。
10、理論聯系實際，學校黨政班子成員自覺加強理論學習、聯系學校發展規劃。認真開展“學黨章、學習習近平系列講話，做一個合格黨員”的“兩學一做”活動，“兩學一做”，重點在學、關鍵在做。黨政班子成員在思想上始終保持清醒的頭腦。做到與時俱進，提高學校工作科學決策水平與能力。進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備，充分利用我校現代化教學手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經過加工、整合，制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學習內容的印象，提高了學習的質量。
11、提高干部的管理能力。“一個好的領導班子就等于一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。
學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，以德育校長為組長，政教主任、班主任為骨干的德育網絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節日為契機，組織學生開展慶祝活動。為學生上了一堂生動的愛國主義教育課。
12、圍繞中心工作，加強黨的作風建設，加強工作創新。
(1)為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護好，落實好。我校雖然有了快速的發展，但成為人民群眾滿意的學校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運，發揚艱苦樸素，清正廉潔，嚴于律己的作風。學校黨支部為搞好黨風建設。實行學校大事向全體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反腐倡廉錄相片，提高黨員思想素質，提高拒腐防變能力。
(2)健全監督機制。堅持校務會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。領導干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學、管理，聽取意見，發揚民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。
(3)我們全體黨員都積極圍繞教育教學——這個中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校29位黨員干部和教師，其中有11位參與了市級、縣級重點課題研究并擔任課題組負責人和參與者。由6名黨員參加了校本教材的編寫。
(4)加強師德建設樹立典型
榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型，樹立形象
所有在職黨員都是教學工作第一線教師，擔任班主任工作他們在工作中認真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。鄧許情同志今年被評為xx市優秀教師，鄧許情、鄧小林、莫畢亮三位同志被評為xx縣教育系統優秀共產黨員;吳菁菁等4名同志被評為縣優秀教師和優秀班主任。
三、存在的問題
雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距：
1.學校黨建要創新，要與時俱進，方法仍不多，力度還不夠大。如兩學一做活動中，黨員做的還不夠多，不夠好。
2.不是所有黨員先鋒模范作用都體現得很好，“三會一課”教育活動中，老黨員因病和事假而缺席的現象存在。
3.發展黨員工作有待加強，要繼續加大在優秀青年教師中發展黨員的步伐。
4、組織生活、民主評議中存在“好人主義”，批評與自我批評力度、深度不夠。
四、今后黨建工作目標。
黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領路人。在以后的工作中、克服“好人主義”、從實際工作、生活中深層次開展批評與自我批評。我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強服務意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創新”，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。
【篇3】黨建自查自糾報告及整改措施
隨著市場經濟的不斷發展和改革開放的不斷推進，農業、農村、農民正在發生前所未有的深刻變化，農村基層黨組織與農民群眾的利益關系和聯結方式也正在發生著深刻的變化，農村基層黨建工作面臨著許多亟待研究解決的新情況、新矛盾、新問題。這就要求基層黨組織建設的工作任務、組織形式、活動方式和工作方式，必須適應時代要求和發展需要。
(一)黨組織的地位和作用弱化。
一是對黨建工作重視不夠，存在重經濟、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執行不力，黨建工作第一責任人意識不強，一崗雙責落實不到位。二是少數同志把主要精力集中抓經濟工作及業務工作上，對黨建工作只是應付、被動地去做，對黨建工作組織不力，抓得不緊。三是村小一級黨組織形同虛設，很少開展黨組織的活動。
(二)組織教育活動不到位。
部分基層黨組織生活、三會一課制度落實不夠全面，存在重工作、輕學習的現象地區。特別是大多農村支部的組織生活流于形式，甚至一年到頭都沒有開展組織生活，導致一些黨員對政治學習興趣不濃，思想觀念陳舊落后，宗旨意識淡化，沒有歸宿感和榮譽感。
(三)黨員先鋒意識發揮不突出。
一些基層黨組織不注重黨員發揮先鋒模范作用，有的黨員黨性淡簿，私心較重，只顧自身發展，幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄，特別是一些流動黨員常年不繳納黨費或不愿意按規定標準繳納、不參加支部生活。這些個問題的存在，嚴重影響了黨的形象，影響工作的健康發展。
(四)黨員干部教育管理松弛。
一些基層黨組織落實三會一課制度不到位，支部組織生活不健全，對黨員的教育管理手段比較落后，缺乏力度，造成黨員紀律散漫；村小組支部書記沒有領取工資待遇，不肯積極主動參與黨支部管理工作。
（五）辦公活動經費缺乏。一是辦公經費解不了燃眉之急。很多農村支部由于經費缺乏，大多沒有活動室。二是黨組織對薄弱的基礎設施建設看在眼里、急在心里，最后也只能停在嘴里。
二、存在上述問題的主要原因
(一)思想認識不到位。
一是學習培訓不到位，造成部分黨員干部理想信念動搖，甚至腐化墮落，不能發揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇，很大程度上打擊了其工作積極性。
(二)綜合素質不到位。
有的村干部素質不高，對農村政策掌握不多，把握不準，斷章取義，有時帶來負面影響;個別村干部自律意識差，方法簡單，作風粗暴，依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強，服務意識淡泊，利己思想嚴重，甚至違法違紀，影響了村干部在群眾心目中的形象。
(三)機制管理不到位。
一方面制度不健全，工作無章可循，隨意性很大。有的雖有制度，但抓得不嚴，形同虛設。另一方面管理機制不配套，黨組織對不履行職責和存在問題的成員大多是進行批評教育，缺乏有效的措施。
三、方法措施
(一)集中精力建設一支素質高、能力強的骨干隊伍。
1.選優配強村黨組織書記。注重從優秀大學生村官、農村致富帶頭人、外出務工經商人員、復員退伍軍人和在外工作的鄉村教師、鄉村醫生中培養選拔村黨組織書記。選派第一書記要嚴把質量關，確保可用管用。制定相應的管理辦法，嚴格第一書記的日常管理、監督考核和獎懲工作，確保待得住、干得好。
2.加強村干部教育培訓工作。鄉鎮黨委要做好村干部和第一書記的培訓納入干部教育培訓計劃，每年舉辦村黨組織書記培訓班，對村黨組織書記輪訓一遍。采取多種形式，加強對村干部進行黨的紀律和規矩、現代農業、市場經濟、法律法規、實用技術以及民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓，不斷提高村干部的思想政治素質和發展經濟、服務群眾的能力。注重將互聯網+引入村干部教育管理，用好微信、遠程教育等新載體，提高教育管理水平。有計劃地組織村黨組織書記到發達地區開展實地觀摩、現場學習等活動，提高培訓針對性。
3.精心培養村級后備干部。注重選好，強化培養，把優秀青年培養成黨員，把優秀黨員培養成村干部、致富能手、產業帶頭人，加強后備村干部隊伍建設，力爭用幾年時間，為每個行政村培養和儲備一批有思想覺悟、文化素質、職業特長和組織能力的帶頭人后備人選。建立村級后備干部管理臺賬，定期考察調整制度，做到備用結合、動態管理。
4.抓好黨員發展管理工作。一是嚴把黨員發展關，發展高素質的年輕黨員；二是組織農村黨員學習黨的理論和路線方針政策、法律法規、實用技術，不斷強化黨員意識和黨性觀念，提高帶頭致富、帶領群眾致富的本領。三是嚴格落實組織生活制度，切實把三會一課、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落實好，規范黨員管理。四是開展黨員考評，定期與黨員談心談話，對黨員進行黨性體檢、民主評議，及時公布考評結果。五是規范農村流動黨員的管理，引導流動黨員為農村經濟社會發展貢獻力量。
(二)下大力氣推動村級組織經費和村干部報酬待遇落實。
一是加大村級辦公經費保障力度。政府應加大財政投入，進一步充實黨組織辦公經費和提高村干部的任職補貼標準，讓村黨組織有能力、有底氣為群眾辦事。
(三)加強村務監督，充分發揮組織效能。
切實發揮村務監督委員會的作用，不斷加強對村務決策、執行、公開的監督。主要是是加強對村務決策、村務公開、村級資源資產資金管理、為民服務專項資金監管、工程項目建設、惠農政策措施落實和耕地保護、土地流轉工作的監督，通過強有力的監督，確保村務工作公開透明、合法合規。
(四)著眼長遠建立農村基層黨建責任制。
1.強化農村基層黨建責任。黨組織書記要履行好責任，把農村基層黨建工作緊緊抓在手上。建立農村基層黨建問題清單、任務清單、責任清單，深入開展述職評議考核，推動黨建工作責任落實，切實形成書記抓、抓書記的長效機制。建立暗訪督查、約談問責制度，對履行黨建責任不到位的，進行嚴肅批評;對問題較多、長期打不開局面的，及時約談通報;對抓黨建不力、出現嚴重后果的，要進行組織處理。
2.切實形成齊抓共管合力。建立完善基層黨建工作協調小組和辦事機構。黨委組織部門要負起具體的牽頭抓總職責，加強工作指導和督促落實，抓好各方面任務的組織協調。各相關部門特別是涉農部門、經濟綜合部門應結合各自職能，加大服務和保障工作力度，積極推廣切實可行的服務項目，支持和推動農村基層黨建工作。積極轉變職能、履行職責創造條件，推動鄉鎮加強思想、作風、能力建設，提高做好農村工作的水平。x鄉鎮要強化抓村的直接責任，落實好分片包村、入戶走訪、在村服務制度。繼續抓好機關干部下基層、部門包村、駐村幫扶等工作落實，促進城鄉基層黨建互融共進、整體提高。