• 應(yīng)用文情況報(bào)告

    更新時(shí)間:2023-11-19    來源:情況報(bào)告    手機(jī)版     字體:

    應(yīng)用文情況報(bào)告精選六篇

    全面從嚴(yán)治黨是黨的十八大以來黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署,是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分。以下是小編收集整理的應(yīng)用文情況報(bào)告精選六篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    應(yīng)用文情況報(bào)告1

    應(yīng)用文模板述職報(bào)告

    xx公司員工述職報(bào)告xx部門 xx員工

    我是月日參加xx集團(tuán)工作的,xx多月前,我幸運(yùn)地進(jìn)入xx集團(tuán)。

    我來到公司后即xx部工作,公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們手把手的教會(huì)我:

    從部門的xx申報(bào)和資料撰寫及部門日常事務(wù)做起,讓我逐漸了解并初步學(xué)會(huì)了如何與橫向部門打交道,逐漸了解并初步積累了xx與xx項(xiàng)目申報(bào)的跟進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)為了培養(yǎng)我的工作閱歷,不辭勞苦,帶領(lǐng)我遠(yuǎn)赴xx學(xué)習(xí)考察,這使我學(xué)到了xx經(jīng)營(yíng)管理與實(shí)際工作業(yè)務(wù)處置的辦法和經(jīng)驗(yàn)。這期間,入職時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我受益匪淺:“到了工作崗位,學(xué)歷不是第一位的,能力才是最重要的,高分低能的人有的是。”我緊緊跟隨部門領(lǐng)導(dǎo),努力完成了總公司下達(dá)的部門任務(wù);在部門前輩的.指導(dǎo)下,對(duì)公司xx的維護(hù),有力的保障了公司業(yè)務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

    在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的引導(dǎo)下,我很快確定了職業(yè)目標(biāo):“用最短的時(shí)間把業(yè)務(wù)學(xué)到手,成為一名專業(yè)的xx人”。因?yàn)椤斑x擇了xx,就選擇了xx事業(yè);要想服務(wù)好,業(yè)務(wù)不出色怎么行”。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公司宗旨,也初步了解了公司的“xxxxxxxxx”的宏偉藍(lán)圖。

    剛來到時(shí),上門去別的部門了解橫向業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和xx工作時(shí)有點(diǎn)范怵;但不久,在老同志輔導(dǎo)下就熟練了,于是,慢慢地發(fā)覺自己的臉不紅了,也不緊張了。第一步邁出后,熟練的業(yè)務(wù)能力就是最好的成功臺(tái)階,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理上我現(xiàn)在已經(jīng)比較自如、基本到位。

    今年年春節(jié)前,領(lǐng)導(dǎo)交給我撰寫并編導(dǎo)部門“春晚”文藝節(jié)目的任務(wù),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化建設(shè)定位、企業(yè)精神后,采用xx形式編寫了xx,寫出后,我拿出來征求了多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見并多次商量修改方案,正式演出前我征得大家的支持,在這節(jié)目中采用了xxxx方法演出,以表達(dá)我公司的員工精神面貌、投身xxxx事業(yè)的繁榮昌盛局面。在我們自己設(shè)計(jì)的xxxxxx的演出呈現(xiàn)給公司領(lǐng)導(dǎo)和各位觀眾時(shí),我體會(huì)到了作為一個(gè)xx人的自豪,這次,也讓我比較系統(tǒng)和形象地認(rèn)知了公司的宗旨和以人為本的目標(biāo)。

    “做好xxxx工作,就是要手勤、腿勤、嘴勤、腦勤;要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,如果坐等問題攻上門,工作就被動(dòng)了。”我的領(lǐng)導(dǎo)的教誨對(duì)我啟發(fā)很大。我要做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,選擇最有“效率”管理方法;把帶領(lǐng)大伙沖鋒陷陣的老領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良風(fēng)范學(xué)到手,把自己的崗位職責(zé)落實(shí)好,把橫向員工的工作需要解決好,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)把周邊的部門工作關(guān)系協(xié)調(diào)好,努力實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo);這樣,作為一個(gè)xxxx人,對(duì)于我的工作能量、才藝也就是最好的展現(xiàn)。

    應(yīng)用文情況報(bào)告2

    過去的一段時(shí)間,在處黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過不斷學(xué)習(xí),對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查,我覺得我的思想認(rèn)識(shí)又有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是距離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

    一、存在問題及原因分析

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高自身工作能力方法方式的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取的精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

    二、今后努力方向及整改措施

    1.繼續(xù)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想與工作實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展本職工作。

    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好單位的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。

    3.不斷創(chuàng)新工作方法,努力做好交付的各項(xiàng)工作。并不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。

    4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、和專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,通過一點(diǎn)去帶動(dòng)全面,為滄州的交通事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

    應(yīng)用文情況報(bào)告3

    應(yīng)用文一般格式

    通報(bào)

    學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心關(guān)于同學(xué)上課遲到的通報(bào)

    各系、部:

    *月*日早上八點(diǎn),經(jīng)學(xué)生工作處、教務(wù)處組織,各院系相關(guān)人員在教學(xué)區(qū)檢查,以下同學(xué)上第一節(jié)課遲到,特此通報(bào)批評(píng)。通報(bào)人員如下:

    信息系:

    *** *** *** ***

    外語(yǔ)系:

    *** *** *** ***

    ……

    以上同學(xué)上課遲到,違反了日常行為規(guī)范守則,影響了正常的上課秩序,望全校同學(xué)引以為戒。………… 經(jīng)學(xué)校研究,為了讓同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),引以為戒,予以通報(bào)批評(píng),扣除日常測(cè)評(píng)分30分。

    希望全校同學(xué)認(rèn)真貫徹大學(xué)生基礎(chǔ)教師文明規(guī)定,提高教紀(jì)認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),履行自己應(yīng)盡的義務(wù)、職責(zé)。

    學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心

    二一一年三月二十日

    啟事

    XX大學(xué)校慶30周年征文啟事

    為慶祝我校建校30周年,特舉辦征文活動(dòng)。

    一、征文內(nèi)容:我校30年來在黨領(lǐng)導(dǎo)下的光輝成就;學(xué)校生活的回憶;自己在學(xué)校的成長(zhǎng)、進(jìn)步;對(duì)學(xué)校的瞻望;其他有關(guān)學(xué)校的事狀。

    二、征文體裁不拘,字?jǐn)?shù)在3 000字之內(nèi)。

    三、征文設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)30名。凡獲獎(jiǎng)作者除發(fā)獎(jiǎng)品以外,作品將匯編成冊(cè)刊印。

    四、征文對(duì)象:全校師生員工、家屬,已畢業(yè)的校友。

    應(yīng)征稿請(qǐng)交本校校刊編輯室,外地應(yīng)征稿請(qǐng)貼足郵票付郵投寄。截稿期為X年X月X日。希望大家踴躍參與。

    地址:XX市XX路XX號(hào)

    電話: XXXXXX

    XX大學(xué)

    X年X月X日

    計(jì)劃

    20大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

    提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我為自己制定了一個(gè)能夠有效率的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,計(jì)劃如下:

    時(shí)間安排問題(具體在什么時(shí)間內(nèi)完成什么任務(wù))…………

    注意力問題(上課集中注意力,不一邊學(xué)習(xí)一邊上網(wǎng)聊天……)

    學(xué)習(xí)方法問題(不懂就問,多做題,做筆記,按時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)……)……

    希望我能按照以上方法做,在本學(xué)期提高學(xué)習(xí)效率,提上學(xué)習(xí)成績(jī)。為達(dá)成目標(biāo)而努力。

    張**

    年4月10日

    祝辭:

    我對(duì)**的祝辭

    各位來賓、各位親愛的朋友:

    大家晚上好!

    燭光輝映著我們的笑臉,歌聲蕩漾著我們的心潮。跟著金色的陽(yáng)光,伴著優(yōu)美的旋律,我們迎來了XX先生的生日,在這里我謹(jǐn)代表各位好友祝XX先生生日快樂,幸福永遠(yuǎn)!

    在這個(gè)世界上,人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍驗(yàn)殡y耐,生命將變得沒有樂趣,不復(fù)真正的風(fēng)采。

    朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶,朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng),朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒……

    來吧,朋友們!讓我們端起芬芳醉人的美酒,為XX先生祝福!祝你事業(yè)正當(dāng)午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬,干杯!

    張 三

    2011年4月8日

    述職報(bào)告

    我任馬牧池鄉(xiāng)北村大學(xué)生村官期間的述職報(bào)告

    我叫陳,是馬牧池鄉(xiāng)北村的大學(xué)生村官。去年九月份到村任書記助理,而今年我已經(jīng)成為了村里的副書記,這是黨組織對(duì)我的培養(yǎng)和群眾們的信任,使我對(duì)工作更加充滿的信心和動(dòng)力。這一年,酸甜苦辣豐富了我的生活,看到工作后取得的成績(jī)和成果,逐漸找到了自己的價(jià)值感,在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際,我總結(jié)了這一年來的工作和感受,與大家一同分享。

    一、做好自己會(huì)做的事

    我們首要任務(wù)是融入群眾,所以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換是當(dāng)時(shí)的第一大難題,現(xiàn)在看來,已經(jīng)順利地走過了那個(gè)階段,從一開始的“信任危機(jī)”到現(xiàn)在的認(rèn)同肯定,這對(duì)我來說是至高的榮耀。………………

    二、完成好上級(jí)下達(dá)的任務(wù)

    新農(nóng)合是一件大事,我與領(lǐng)導(dǎo)“兩委”們做足了宣傳,村民參合率達(dá)96.78%。在繳費(fèi)期間,很多村民不了解新農(nóng)合的情況,有太多的不解和疑惑,我們熱情地運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,對(duì)他們的疑問進(jìn)行了一一的解答,并且將這項(xiàng)政策將會(huì)給他們帶來的最直接的利益詳盡地講解。……………………

    三、宣講科學(xué)發(fā)展觀,村子科學(xué)發(fā)展

    根據(jù)上級(jí)的要求,我們村首先組織全村黨員干部召開深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上黨員干部們討論與自我批評(píng)相結(jié)合,會(huì)上共同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,大家一致認(rèn)為解決觀念陳舊,加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),提高農(nóng)民增收等問題是本次活動(dòng)首要的目的任務(wù)。…………

    十二個(gè)月的村官生活,在漫漫人生路上不過是很短暫的一程,但是卻離我們的任期到期日越來越近,我們會(huì)有一部分人離開這里,但是這卻是我們一生都難忘的經(jīng)歷。時(shí)間不等人,當(dāng)回頭看看自己所做對(duì)社會(huì)有何貢獻(xiàn)的時(shí)候,也許沒有把全村人帶上致富之路會(huì)感到遺憾,沒有得到縣鄉(xiāng)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我們的肯定,但是相信自己的付出和努力,一定換來最寶貴的是大家的感情。發(fā)展的路上,不是一個(gè)人在努力! 以上報(bào)告,請(qǐng)予以審批。

    張**

    2011年4月10日

    請(qǐng)示

    關(guān)于維修學(xué)校各種設(shè)施的請(qǐng)示

    校長(zhǎng)室:

    暑假將至,為加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作的延續(xù)性,確保下學(xué)期正常開學(xué),現(xiàn)決定利用暑期對(duì)學(xué)校的"公共設(shè)施和班級(jí)財(cái)產(chǎn)集中組織一次維修維護(hù),同時(shí)開工實(shí)施一批基建項(xiàng)目,其具體方案如下:

    一、基建工程組 組長(zhǎng):李三

    基建項(xiàng)目 責(zé)任人:李三

    1、開工實(shí)施北校區(qū)綠化工程

    2、開工新建和改造水泥球場(chǎng)

    3、完成一期工程屋面瓦維修

    4、開工實(shí)施校園瀝青混凝土路面的改造

    5 、開工建設(shè)“建筑技能培訓(xùn)中心”工程

    6、開工新建學(xué)校配電房及配電房遷移工作

    二、財(cái)產(chǎn)維修組 組長(zhǎng):趙四

    維修項(xiàng)目 責(zé)任人:趙四

    1、完成教工食堂的的改造及學(xué)生食堂相關(guān)設(shè)備的采購(gòu)及維護(hù)工作

    2、完成學(xué)校公共設(shè)施的維修維護(hù)工作(詳見清單)

    3、完成學(xué)校水電設(shè)施的檢修工作

    4、完成班級(jí)財(cái)產(chǎn)及課桌椅的維修工作

    5、做好學(xué)校花木的養(yǎng)護(hù)工

    6、做好消防設(shè)施的檢修工作

    三、幾點(diǎn)說明

    1、基建工作已完成審批手續(xù),正進(jìn)入招投標(biāo)階段,一旦招標(biāo)結(jié)束,立即進(jìn)入施工階段,工程量按決算結(jié)算。

    2、食堂改造和公共設(shè)施維修根據(jù)預(yù)算上報(bào)縣教育局審批,按實(shí)際工程量決算結(jié)算。

    3、臨時(shí)人員按正常工作日上班,完成規(guī)定的工作任務(wù),發(fā)放正常的工資,無出勤獎(jiǎng),同時(shí)要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

    4、所有維修工作一律于8月20日前結(jié)束。

    以上請(qǐng)求當(dāng)否,請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

    渤海大學(xué)后勤集團(tuán)

    二一一年三月二十日

    1.去函

    詢問性函:

    ××省體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)關(guān)于詢問

    舉辦全省農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目比賽的函

    ××市體委:

    全省農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目的比賽,分散在各地舉行,擬讓你市承辦籃球、田徑兩項(xiàng)目的比賽。

    能否承辦,希于8月3日前答復(fù)。

    ××省體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)

    ××年××月××日

    請(qǐng)求性函:

    ××省人民政府辦公廳

    關(guān)于申請(qǐng)撥款維修省政府機(jī)關(guān)辦公室的函

    省財(cái)政廳:

    省府機(jī)關(guān)辦公室多是五六十年代修建的,不少門窗破爛,漏水嚴(yán)重,急需維修。為保證省府機(jī)關(guān)正常辦公,請(qǐng)撥給房屋修繕費(fèi)××萬(wàn)元。

    ××省人民政府辦公廳

    ××年××月××日

    2、復(fù)函:

    答復(fù)性函:

    ××省人民政府辦公廳

    關(guān)于同意興建省紀(jì)檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓的復(fù)函

    中共××省紀(jì)律檢查委員會(huì):

    你委《關(guān)于要求興建省紀(jì)檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓的函》收悉。為了解決紀(jì)檢干部的培訓(xùn)場(chǎng)地,省政府同意興建省紀(jì)檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓,建筑面積為六千平方米,征地十二畝。資金來源:商請(qǐng)中紀(jì)委、國(guó)家計(jì)委解決一部分,省地方財(cái)政解決一部分。待中紀(jì)委、國(guó)家計(jì)委的資金下達(dá)后,請(qǐng)計(jì)劃廳將該樓建設(shè)正式列入計(jì)劃。 ××省人民政府辦公廳

    ××年××月××日

    通知

    渤海大學(xué)文理學(xué)院黨政辦公室關(guān)于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐周和

    勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間及有關(guān)事項(xiàng)的通知

    各系、部、處、室、館、中心:

    根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于修改的決定》,結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)將2011年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐周和勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間及有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐周

    4月23、24日正常休息,4月25日至4月30日為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)周,根據(jù)《渤海大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,各系、部布置好題目及撰寫要求,教師進(jìn)行指導(dǎo),提前做好安排。

    二、勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間

    勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間為5月1日至5月8日(含春假),學(xué)生5月8日22時(shí)前返校,5月9日教職工上班,學(xué)生上課。

    三、有關(guān)事項(xiàng)

    1、各系、部及相關(guān)部門要做好所屬辦公室、實(shí)驗(yàn)室的防火防盜工作。假期出入教學(xué)樓人員,要主動(dòng)向門衛(wèi)值勤人員出示工作證,外來人員要登記。

    2、勞動(dòng)節(jié)期間學(xué)生外出旅游必須經(jīng)院、系領(lǐng)導(dǎo)同意,要確保安全。

    3、餐飲中心要安排好假日食譜,并注意飲食衛(wèi)生。

    4、勞動(dòng)節(jié)期間,安全保衛(wèi)部要安排好值班值宿,切實(shí)做好假日治安防范工作。

    5、未盡事宜,各部門依據(jù)職能自行安排。

    6、自5月1日起,學(xué)校執(zhí)行春夏季作息時(shí)間。

    附件1:《春夏季作息時(shí)間表》

    黨政辦公室

    二○一一年四月十二日

    總結(jié)

    2011年大二上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

    今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

    思想政治學(xué)習(xí)方面:……

    工作作風(fēng)方面(學(xué)生會(huì)工作方面,班級(jí)工作方面)

    知識(shí)學(xué)習(xí)方面。

    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

    李**

    2011年*月*日

    應(yīng)用文情況報(bào)告4

    應(yīng)用文請(qǐng)假條格式參考

    一、請(qǐng)假條

    1、格式及要求:

    ①標(biāo)題:第一行正中寫“請(qǐng)假條”三字;

    ②稱謂:頂格寫稱謂,即向誰(shuí)請(qǐng)假,注意應(yīng)加上其職務(wù),以示尊重; ③請(qǐng)假原因:空兩格,說明請(qǐng)假事由,如病假、事假等; ④請(qǐng)假起止時(shí)間:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天; ⑤祝頌語(yǔ):如“此致 , 敬禮”(注:可要可不要); ⑥請(qǐng)假人簽名:正文下一行的右下方;

    ⑦請(qǐng)假時(shí)間:在簽名下面,寫上請(qǐng)假條書寫的日期。

    3、跟蹤練習(xí):

    (1)找出請(qǐng)假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面。

    修改:①語(yǔ)言:___________________ __ ②格式:___________________

    (2)寫請(qǐng)假條:今天下午第二節(jié)課是體育課,但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳,醫(yī)生說要一周都不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你幫王明寫一張請(qǐng)假條向體育老師周老師請(qǐng)假。

    (3)代寫請(qǐng)假條:今天下午第二節(jié)課是體育課,但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳,醫(yī)生說要一周都不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。王明不能到校,請(qǐng)你代王明向體育老師周老師寫一份請(qǐng)假條。

    二、通知

    1、格式及要求:

    ①標(biāo)題:第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于XX 的`通知”;

    ②稱呼:換行頂格寫明被通知方名稱,后用冒號(hào)(如內(nèi)容里明確了被通知方,稱呼可不

    寫);

    ③正文:另起一行空兩格寫通知內(nèi)容,如會(huì)議通知包括會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象和有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)等;

    ④署名:正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織; ⑤日期:寫在署名下一行的右邊。 2、范文:

    3、跟蹤練習(xí):

    (1)下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一指出。

    格式方面:① ________________ ② __________內(nèi)容方面:① ________ _______ ② ________ ____

    (2)根據(jù)下面通知,請(qǐng)把不當(dāng)處改在后面。 修改 ①_______________________②_________________________③_______________________ ④_______________________⑤ ______________________

    應(yīng)用文情況報(bào)告5

    一、通 知

    (一)文種常識(shí)

    1.概念

    通知是傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)(人員)辦理和需要有關(guān)單位(人員)周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),任免人員時(shí)使用的文種。

    2.文種特征

    (1)發(fā)布性。

    (2)中轉(zhuǎn)性。

    (3)廣泛性。

    (4)告之性。

    為了便于工作,有必要將某些事項(xiàng)、信息傳達(dá)和告知給有關(guān)單位和人員知曉。這類通知起知照作用,如設(shè)置機(jī)構(gòu)通知,啟用印章通知,會(huì)議通知等等。例如《飛利達(dá)電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校關(guān)于設(shè)立公開課的通知》、《××公司關(guān)于舉辦勞資干部培訓(xùn)班的通知》、《××市總工會(huì)關(guān)于召開第三屆工會(huì)代表大會(huì)的通知》、《××大學(xué)關(guān)于舉行校慶三十周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》。

    (二)格式掃描

    通知一般由四個(gè)部分構(gòu)成:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。

    標(biāo)題中的事由如果十分重要或非常緊急,可在文種前加上“重要”、“緊急”等詞語(yǔ);如果是兩個(gè)及以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文,加“聯(lián)合”;是對(duì)不久前發(fā)的文件內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,加“補(bǔ)充”。

    正文一般由緣由和目的、通知事項(xiàng)、執(zhí)行要求三部分構(gòu)成。通知的緣由和目的是通知正文的導(dǎo)語(yǔ),要交代清楚為什么制發(fā)該通知,一般寫得簡(jiǎn)潔明了。過渡語(yǔ)往往用“現(xiàn)通知如下”、“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下”、“現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下”、“特作如下緊急通知”等。

    二、通 報(bào)

    (一)文種常識(shí)

    1.通報(bào)的概念

    通報(bào)是對(duì)典型的`先進(jìn)事跡、人物進(jìn)行表彰,對(duì)嚴(yán)重的錯(cuò)誤予以批評(píng)教育,對(duì)重要的經(jīng)審核情況予以傳遞溝通的一種常用公文。

    2.通報(bào)的特點(diǎn)

    (1)嚴(yán)肅性。

    (2)典型性。

    (3)時(shí)效性。

    (4)用事實(shí)說話。

    3.通報(bào)的種類

    (1)表彰性通報(bào)。

    (2)批評(píng)性通報(bào)。

    (3)事項(xiàng)性通報(bào)。

    (二)寫法指要

    通報(bào)一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四部分構(gòu)成。標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、落款這三部分的寫法與通知相同,我們主要介紹正文的寫法。

    不同類型的通報(bào),其正文寫法也不盡相同。我們分別介紹。

    1.表彰性通報(bào)

    正文由三部分組成:

    (1)事項(xiàng):概括地?cái)⑹鱿冗M(jìn)事跡或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

    (2)決定:撰寫經(jīng)過研究,對(duì)先進(jìn)群體或個(gè)人作出的表彰決定。

    (3)號(hào)召:發(fā)出向先進(jìn)人物或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的號(hào)召。

    2.批評(píng)性通報(bào)

    其正文一般由緣由、事項(xiàng)、分析、要求四部分構(gòu)成。

    (1)緣由:寫通報(bào)事由和發(fā)文機(jī)關(guān)的態(tài)度。

    (2)概要寫出所批評(píng)對(duì)象的錯(cuò)誤事實(shí)。

    (3)分析:闡述分析所批評(píng)事項(xiàng)的性質(zhì)、歸納出教訓(xùn)所在。

    3.事項(xiàng)性通報(bào)

    事項(xiàng)性通報(bào)首先寫明所通報(bào)的情況,對(duì)主要情節(jié)進(jìn)行客觀敘述,注意把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果寫清楚。其次寫事項(xiàng)的現(xiàn)況,即事情發(fā)生后的臨時(shí)處理情況。最后要寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的意見和要求,可以在對(duì)客觀事實(shí)分析的基礎(chǔ)上提出。

    (三)寫作須知

    1.事例要典型

    2.情況要真實(shí)

    3.詳略要得當(dāng)

    4.分析要準(zhǔn)確

    5.通報(bào)要及時(shí)

    應(yīng)用文情況報(bào)告6

    英語(yǔ)應(yīng)用文在初中階段應(yīng)包括書信、留言、賀卡、通知、啟事,以及明信片、海報(bào)、E-mail等。應(yīng)用文通常有一定的格式,而且不同類型的應(yīng)用文,其格式也不相同。所以掌握一些應(yīng)用文的格式并能熟練運(yùn)用非常重要。

    應(yīng)用文的總體寫作要求是:格式正確;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、精練,無語(yǔ)法及詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤。

    一、書信

    1、書信的格式要求:

    書信一般由六部分組成,即信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語(yǔ)及署名。

    (1)信頭

    信頭即寫信人的地址和寫信的日期。寫信人的地址一般寫在信紙的右上角,可以從靠近信紙的中央寫起。應(yīng)先寫發(fā)信人的地址,后寫寫信的日期。要注意,英語(yǔ)中地址的寫法與漢語(yǔ)不同,應(yīng)按由小到大的順序?qū)懀蝗掌诘捻樞蚴窃隆⑷铡⒛昊蛉铡⒃隆⒛辍T谀攴葜坝幸粋€(gè)逗號(hào)。如:September 12, 或12 September, 2003.(給親友寫信時(shí),發(fā)信人的地址可省去,僅寫日期。)

    (2)信內(nèi)地址

    信內(nèi)地址是指收信人的姓名、地址這一部分內(nèi)容。信內(nèi)地址位于信紙的左上角,從信頭的下面一、二行開始寫。第一行寫姓名、頭銜,接著再寫其地址。(信內(nèi)地址一般只用于公函或給生疏的人寫的信件,其它情況下都可省去)

    (3)稱呼

    稱呼指對(duì)收信人的稱呼,寫在信內(nèi)地址之下,相距一、二行,從信紙左邊開始,不空格(信內(nèi)地址省去時(shí),可與信紙右上端的日期相距一、二行)。給熟悉的人寫信一般用Dear+姓名,或Dear Miss/Mrs/Mr + 姓。例如: Dear Wang Ping, Dear sir, Dear Miss Black, 等.

    (4)正文

    正文指信的內(nèi)容,是信件的主體部分。寫在稱呼下一、二行處,由左邊第三或第五個(gè)字母處開始寫起。長(zhǎng)信要分段寫,每段一個(gè)中心思想,每段的開頭都同第一段開頭并齊。短信可不分段,一氣呵成。(正文第一段可頂格寫,但以下各段應(yīng)空兩格)

    (1) 結(jié)束語(yǔ)

    結(jié)束語(yǔ)指正文下面的結(jié)尾客套語(yǔ)。位置應(yīng)低于正文一、二行。一般從信紙的中間稍右寫起,第一個(gè)字母大寫,末尾用逗號(hào)。在非正式的社交信中常用Yours sincerely, Yours, Sincerely yours等。

    (6)簽名(署名)

    署名寫在結(jié)束語(yǔ)的下面。

    例文:信件格式

    Class 4, Grade 1

    Chinese Department,

    Beijing University

    September 6, 2003

    Dear father and mother,

    How are you? It is about three months since I left home and came to Beijing University. I miss you very much.

    I have worked hard on my lessons since I came here. I’m doing best in them in my class. My classmates and I love each other, learn from each other and help each other. We are getting on very well with each other. Our teachers love us. They take good care of us.

    Our university is very large. It is also very beautiful.

    I love our university. I love our teachers. I love my classmates. I’m all right here. Don’t worry about me.

    My best love to you!

    Yours,

    Xiao Hua

    2.信封的格式要求:

    (1)收信人的姓名和地址

    收信人的姓名要寫在信封中下部(略偏右),先寫姓名,再下一行寫地址(信封上地址的寫法同信內(nèi)地址的寫法)。

    (2)寄信人的姓名和地址

    寄信人的姓名和地址寫在信封的左上角,先寫姓名,再下一行寫地址。

    信封的寫法見下例:

    寄信人姓名

    門牌號(hào),街名 STAMP

    城市,郵編或區(qū)號(hào)

    國(guó)家

    (寄信人地址)

    收信人姓名

    收信人地址(寫法同上)

    假如寄信人叫郭偉,地址是:中國(guó)江蘇省南京市南京路246號(hào),郵編是221005;發(fā)信人叫杰克格林,地址是:No.9 the Seventh Street Washington D.C. USA.信封的具體寫法是:

    Guo Wei

    No.246 Nanjing Road STAMP

    Nanjing 221005

    Jiangsu China

    Jack Green

    No.9 the Seventh Street

    Washington D.C. USA

    3.電子郵件的寫法

    考試中電子郵件類試題的要求一般都是只寫正文,其寫法比較簡(jiǎn)單,開頭第一行寫稱呼,頂格寫,稱呼后面用逗號(hào);正文部分從稱呼下一行開始寫起,從左邊起空兩格。正文后面是暑名,署名寫在正文下一行或二行處,靠右寫(同信件的暑名)。

    例1 李明是北京八中初三的一名學(xué)生,他的筆友 Tom Brown來信說他很快就要到中國(guó)來,并詢問李明家的電話號(hào)碼。假如你是李明,請(qǐng)寫一個(gè)信封和一封回信給Tom Brown,告知你的電話號(hào)碼是010-6091211,讓他一到中國(guó)就給你打電話,你晚上多半都在家。并問他是否需要你幫忙做什么事。Tom Brown的地址是276 Lynch Street, Ny10343New York,。你的地址是中國(guó)北京八中,郵編是100021。

    要求:寫一封英文信,做到語(yǔ)法正確,表達(dá)清楚,還想直接翻譯提示內(nèi)容,但要把提示內(nèi)容都包括進(jìn)去。(60~80個(gè)單詞);信封格式要正確,拼寫清楚。

    解題思路及參考答案:

    以上提示中交代了寫信人、收信人雙方的地址、姓名,提供了信件的基本內(nèi)容。寫信時(shí),一定要注意信件的基本格式,語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔,時(shí)態(tài)的正確。

    參考答案:

    信封:LiMing

    P.O.Box 322 STAMP

    No. 8 Middle School

    Beijing

    276 Lynch Street

    Ny10343

    New York,USA

    信件正文:

    No. 8 Middle School

    Beijing

    Jan. 15, 2003

    276 Lynch Street

    Ny10343

    New York,USA

    Dear Tom,

    I’m glad to get your letter. Pleased to learn that you are coming to China soon. My home telephone number is 010-6091211. Please phone me as soon as you arrive in China. I’ll be at home most of the evenings. If there is anything I can do for you, please let me know.

    Please give my best wishes to your parents.

    Yours,

    Li Ming

    例2 假如你是李海,暑假里你和父親去北京旅游。幾天以后,你給你的同學(xué)趙濤寫信,向他介紹首都北京及你們參觀長(zhǎng)城的情況。

    解題思路及參考答案:

    這封信主要是介紹首都北京及參觀長(zhǎng)城的情況,題目的要求已說得很清楚,關(guān)鍵是遣詞造句和信件的格式。此外,還要注意這封信的時(shí)態(tài)的運(yùn)用。

    參考答案:

    July 12, 2003

    Dear Zhao Tao,

    I’ve been in Beijing for several days. I miss you very much. Does everything go well at home? Now let me tell you something about Beijing.

    Beijing, our capital, is a very beautiful city. There are too many people, cars and big buildings in Beijing. There are all kinds of shops. They sell all kinds of things. There are lots of places of great interest. Now it’s best time to visit Beijing. Too many travellers have come here.

    Yesterday my father and I visited the Great Wall. How great! I was very excited when I saw the Great Wall. We took lots of photos. I saw lots of foreigners, and they are very interesting. We enjoyed ourselves very much there.

    Zhao Tao, have you finished your lessons? I’m going home soon. Please tell my mother not to worry about us.

    Yours,

    Li Hai

    例3 假如你叫李華,在因特網(wǎng)上找到了一個(gè)叫David的網(wǎng)友,現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)給David寫個(gè)E-mail,介紹你自己的一些情況。(65個(gè)單詞左右)

    (1)李華,中學(xué)生,家住在上海;

    (2)喜歡集郵和運(yùn)動(dòng);

    (3)對(duì)英語(yǔ)很感興趣,會(huì)唱不少英文歌曲;

    (4)班里內(nèi)科學(xué)也想找網(wǎng)友,希望得到幫助;

    (2) 想去英國(guó)看看。

    注意:(1)開頭部分已寫好,只需接著寫。

    (2)下面方框中所給的詞語(yǔ)可供你選擇使用,也可適當(dāng)增加一些詞語(yǔ),使所寫的短文正確、連貫。

    Live in, collect stamps, do some sports, pen friends,

    Visit one’s country, soon, English songs

    David,

    How are you?

    解題思路及參考答案:

    這是一篇要求寫一封電子郵件的試題,郵件的內(nèi)容已給出,只需按電子郵件的書寫格式把所給的中文內(nèi)容翻譯出來,并加以潤(rùn)色即可。

    參考答案:

    David,

    How are you? My name is Li Hua. I’m a middle school student. I’m living in Shanghai now. I like collecting stamps. After school, I often play football or do some other sports. What’s more,

    I like English very much and I can sing a few English Songs. By the way, some of my classmates want to have their pen friends, too. Can you help us?

    I haven’t been to any foreign countries yet so I hope I’ll visit your country soon.

    Best wishes,

    Li Hua

    本文來源:http://m.lsjse.com/gongzuobaogao/364261.html

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