主題教育實踐經(jīng)驗交流材料錦集四篇
?“匯報”是漢語詞語,意思是綜合材料向上級報告,也指綜合材料向群眾匯報。下面是小編為大家整理的主題教育實踐經(jīng)驗交流材料錦集四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一篇: 主題教育實踐經(jīng)驗交流材料
主題教育活動開展以來，經(jīng)過專題輔導集中學、參觀展覽觀摩學以及通讀原著個人學，我對主題教育活動的意義有了更為深刻的認識，對“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的內(nèi)涵也有了更為深刻的理解。我認為這是一次正當其時的思想洗禮和行動激勵，它必將促使廣大基層黨員干部立足本職，愛業(yè)敬崗，經(jīng)過不懈努力奮斗，腳踏實地把工作中每件平凡的事做好，平凡的工作也能夠創(chuàng)造不平凡的成就，基層黨員干部同樣也能成為本單位、本系統(tǒng)、本崗位的“最美奮斗者”。
一是要堅守初心。落實在基層黨員干部身上，初心就是為服務對象搞好服務的熱心、耐心和細心和職責心。基層黨員干部要做到不忘初心、不忘職責使命，就不能被“錢、權(quán)至上”等貪念所侵蝕，不能被“門好進，臉好看，不給好處事不辦”等錯誤觀念所左右，否則只會淪為金錢、權(quán)力的奴隸，忘了自我姓“黨還是”姓“公”，為“公”還是為“私”，自然也就不會盡職盡責，一心為民搞好服務了。要堅守一顆為民服務的初心不變，就要自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，讀原著，學原文，悟原理，真正把習近平新時代中國特色社會主義思想學懂悟透、融會貫通，增強個人提高理論素養(yǎng)。從而涵養(yǎng)“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷、，“一點浩然氣，千里快哉風”的良好風度。
二是要敬重崗位。崗位是創(chuàng)立事業(yè)的平臺，敬業(yè)是成就事業(yè)的根本。作為基層黨員干部，敬業(yè)就是敬重自我的工作，把工作當成自我的事業(yè)，認認真真地履行崗位職責，老老實實地抓好小事細事。敬重自我的崗位，熱愛自我的工作，要求我們基層黨員干部要始終做到政治上清醒，工作上負責，處事上公正，從點點滴滴做起，多想人民、少想自我，多些工作、少些懈怠，多思奉獻、少思索取，多做實事、少做虛功人而為崗位增光添彩，而不能褻瀆崗位，愧對崗位。在工中，堅持捧著一顆誠心，俯身深入基層，認真傾聽群眾心聲，問計、問策于民，為基層群眾供給優(yōu)質(zhì)高效服務，不辜負組織和人民的期望，以實際行動取得人民群眾的信任。
三是要永續(xù)奮斗。永奮斗是檢驗、衡量每位基層黨員干部黨性強弱的尺子。“人民對完美生活的向往，就是我們奮斗的目標”。要做到擔當有為，必須要有艱苦奮斗，永遠奮斗的精神。鄧小平同志曾說：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。”習近平總書記也曾強調(diào)：“如果不沉下心來抓落實，再好的目標，再好的藍圖，也只是水中花，鏡中月。”空談誤國，實干興邦。圍繞各類群眾關(guān)注的焦點問題、困難問題，在工作中解決，在解決中完善，做實事、干實績、求實效，力誡形式主義和官僚主義，才是對自我“初心”和使命的詮釋和檢測。僅有跋山涉水者，才能真切感受山川的壯麗；僅有奮力攀登者，才能親眼目睹最美的日出。基層黨員干部要做新時代的攀登者、涉水者，心懷遠方，風雨兼程，經(jīng)過永續(xù)奮斗，去實現(xiàn)人民對完美生活向往的宏偉目標，同時在為民服務中去創(chuàng)造個人的人生價值。
第二篇: 主題教育實踐經(jīng)驗交流材料
自《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》及貴州省《關(guān)于貫徹落實〈20__—20__年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》印發(fā)以來，我區(qū)緊扣決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅等中心工作，圍繞《條例》《規(guī)劃》和《實施意見》總體要求，立足全區(qū)黨員教育培訓工作實際，在落實落細《條例》《規(guī)劃》和《實施意見》各項規(guī)定上下苦工、實工，切實增強全區(qū)黨員教育培訓的針對性和有效性，不斷提升全區(qū)黨員干部能力素質(zhì)，為全區(qū)決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅提供堅實的組織保障。
一、主要做法及成效
一是舉措創(chuàng)新促落實。我區(qū)將《條例》《規(guī)劃》和《實施意見》納入各級黨委（黨組）中心組學習和基層黨組織“三會一課”的重要內(nèi)容。同時，組織學習討論《實施意見》，初步擬定我區(qū)《20__—20__年全國黨員教育培訓工作方案》，創(chuàng)新推行“基層黨建示范課堂”，通過專題講座、情景模擬、現(xiàn)場教學、案例講解等方式，組織支部黨員及相關(guān)黨務工作者參加示范課堂，規(guī)范“三會一課”、主題黨日、民主評議黨員等活動涉及的內(nèi)容。同時，以點帶面，輻射全區(qū)，形成一個支部“開課”，周邊支部“上課”的格局，基層黨組織開展黨建示范課堂時，邀請其他鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)的組織委員及鄰近支部的黨組織負責人共同聽課，進一步提升黨員教育針對性和實效性。二是素能提升抓培訓。20__年來，我區(qū)以聚焦駐村幫扶不扎實專項治理工作為著力點，舉辦了兩期村（社區(qū)）黨組織書記能力提升培訓；舉辦基層黨組織建設及掃黑除惡專項培訓班1期，培訓黨組織書記和組織委員160人；舉行脫貧攻堅駐村幫扶不扎實專項治理工作動員部署會暨村第一書記和駐村干部能力提升培訓班，對280余名同步小康村第一書記和駐村干部進行能力提升專題培訓，切實幫助村（社區(qū)）黨組織書記和駐村干部提升履職能力。開展基層黨總支部書記主題教育示范培訓班，培訓各領(lǐng)域黨支部書記252人。三是觀摩實戰(zhàn)強練兵。針對黨支部領(lǐng)辦村集體合作社發(fā)展中管理服務不積極，參與不主動，村支部書記對合作社情況不熟悉等方面問題，通過“新時代學習大講堂”召開全區(qū)“沖刺90天打贏殲滅戰(zhàn)”抓黨建促脫貧攻堅暨黨支部領(lǐng)辦村集體合作社培訓會，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委副書記、組織委員和各村（社區(qū)）黨組織書記和村第一書記（或包村領(lǐng)導）1048人就抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和黨支部領(lǐng)辦村集體合作社相關(guān)工作進行培訓。
二、存在問題
雖然我區(qū)在貫徹落實《條例》《規(guī)劃》《實施意見》和扎實開展黨員教育培訓工作取得了一定成績，但仍然存在一些不可忽視的問題。一是黨員培訓的效果不夠好。各級黨組織對黨員教育培訓工作存在一定的隨意性，特別是農(nóng)村基層黨組織，從督查來看，少數(shù)支部只是出于壓力，做做樣子，完成任務，交差了事，教育的效果有待于進一步加強。二是黨員教育培訓內(nèi)容吸引力不夠強。提供的培訓資料內(nèi)容和師資力量水平與黨員需求有差距，理論傳授與生產(chǎn)實踐結(jié)合有差距，學習形式也不夠靈活，在調(diào)動黨員的參訓積極性比較困難。三是流動黨員學習教育不夠深。在流動黨員學習教育方面雖然做了一定的探索，但整體來看，還是有較大差距，存在履蓋率偏低的問題，特別是農(nóng)村外出務工黨員。
三、下一步打算
下一步，我區(qū)將以深入貫徹落實《條例》《規(guī)劃》和《實施意見》總體要求為出發(fā)點，緊扣抓黨建促脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)的黨員干部能力素質(zhì)方面存在的問題，扎實推進黨員教育培訓工作，為同步全面小康凝聚堅強合力。
（一）進一步加強領(lǐng)導，強化責任。進一步強化基層黨組織從嚴管黨、治黨意識和責任，每年年初要求全區(qū)各基層黨組織，針對自身實際情況，制定并逐級提交當年的黨員教育培訓計劃。把黨員教育培訓工作作為黨組織書記述職的重要內(nèi)容。
（二）進一步豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式。開展參訓學員需求調(diào)研，調(diào)整培訓課程設置，特別是黨員群眾發(fā)展迫切需要的信息、技能等內(nèi)容，為學員提供更多的“菜單”。教學方式上除了講座教學外，設置相互討論交流環(huán)節(jié)；師資方面，從基層干部、黨組織書記及創(chuàng)業(yè)致富帶富能手和技術(shù)能手培養(yǎng)師資隊伍。
（三）進一步督查指導，完善機制。嚴加督查考核。加強對各級黨組織的教育培訓計劃的落實情況，以抽查和聯(lián)查相結(jié)合的形式進行考核，確保達到黨組織書記培訓達56學時，普通黨員培訓達32學時。
第三篇: 主題教育實踐經(jīng)驗交流材料
根據(jù)縣委教育工委安排部署，我學區(qū)黨支部開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認真學習了《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規(guī)定篇目，通過集中學習和近期自身的深入研讀，我深刻認識到黨中央要求開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義，它是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。同時，它也是東壩學區(qū)推進高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要。下面我就結(jié)合實際工作，從“政治紀律和政治規(guī)矩、擔當作為”方面談談自己的一些認識和體會。
一、嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩?
通過近期組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我切實感受到“嚴紀律、守規(guī)矩”對一名黨員教師的重要性。我深刻領(lǐng)會到政治紀律和政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容和基本要求，對個人思想、工作實際以及存在的突出問題有了更全面的認識和提高。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，是每個黨員教師應盡的責任和義務，是我們做好教育教學工作的前提和保證。它不是抽象的理論，更不是空洞的口號，貴在積極實踐，重在長期歷練。通過學習我深深地體會到作為教師我們必須樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律已、無私奉獻”的形象，以高尚的人格去感染學生，以豐富的知識去引導學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以整潔的儀表去影響學生，以博大的胸懷去愛護學生。而要做到這些，歸根到底，就是要求我們必須愛崗敬業(yè)，甘為人梯。高尚的師德是本教科書，這本書將使我們的學生受用終生。因此作為教師必須做到:
1.愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教育教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
2.尊重、關(guān)愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相處，不能體罰或變相體罰學生。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。
3.加強學習、提升教師魅力。做為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷學習新教法。努力使課堂教學實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。在“以生為本，以學定教”的教學理念下，努力打造務實的高效課堂模式。
4.以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
5.為人師表，樂于奉獻。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。教師要進德修業(yè)，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。
二、強化責任意識，主動擔當作為
在工作中自覺做到行動上不虛浮、不退縮，要讓“不忘初心、牢記使命”主題教育落到實處，必須強化宗旨意識，主動擔當作為，不斷增強自身履職盡責和服務師生的能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性。一是不斷強化責任意識。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，我深刻認識到作為一名黨員教師要進一步牢固樹立正確的價值觀、能力觀、服務觀，以師生為中心，切實做到權(quán)為生所用、利為生所謀、情為生所系。結(jié)合工作實際就是要堅持一切為了學生，一切依靠自己，努力做到思想上尊重師生、感情上貼近師生、行動上聯(lián)系師生。特別是要重點關(guān)注“后進生”、“留守兒童”等與師生生活、學習密切相關(guān)的問題，多為師生辦好事，辦實事。二是堅持敢于擔當，主動作為。我們要切實發(fā)揮黨員教師示范表率作用，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，在其崗、謀其業(yè)、干其事、求其效。結(jié)合我的工作實際就是全力做好教育教學工作的有效開展。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神，牢國樹立“四個意識”，嚴格履行“一崗雙責”，切實擔負起黨員發(fā)展職責，定期協(xié)助領(lǐng)導組織黨員干部進行集中學習。學黨紀黨規(guī)，學文件要求和精神，做到內(nèi)化于心，外化與形。通過黨務宣傳專欄、微信平臺、金塔教育微信公眾號等各類媒介的宣傳效應，利用“學習強國”、“甘肅黨建”教育學習的平臺，深入宣傳黨中央精神、省市縣委部署，宣傳主題教育的重大意義、宣傳主題教育進展情況和經(jīng)驗成效，選樹宣傳先進典型，著力營造濃厚的政治氛圍和良好輿論環(huán)境。
總之，通過學習我決心借這次學習活動為東風，以“新時期教師職業(yè)道德”為標準，時時處處高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，不斷提高自己的業(yè)務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生，時刻關(guān)愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，努力做一個懂規(guī)矩，守紀律的“四有”好老師。
第四篇: 主題教育實踐經(jīng)驗交流材料
黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。.....人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。“不忘初心，牢記使命”，這既是習近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時，習近平總書記在報告中明確要求，以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時常會思考，我應當如何為人民做貢獻我該如何堅持先鋒帶頭作用該如何幫忙身邊的人。在看了十九大后，我有了新的想法。我認為應從以下四個面努力：
首先，認真學習業(yè)務知識。學好法律法規(guī)、黨紀條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學習形式，既要向書本學，更要向領(lǐng)導學向同事學，學工作方法學工作經(jīng)驗，經(jīng)過學習充實豐富自我，增強本領(lǐng)。學會思考勤于總結(jié)，邊學習邊思考，深化學習效果，經(jīng)常對自我做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓，提高素質(zhì)本事。
第二，樹立宗旨意識，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改善工作作風，把全心全意為人民服務的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，增進對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
第三，加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節(jié)儉觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自我，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執(zhí)行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯提高，作風上有明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有明顯增強。
第四，進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。進取用創(chuàng)新的思維和先進的理念武裝頭腦，抓住重點，突破難點，創(chuàng)新載體，打造亮點，全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅僅要努力學習十九大精神，更要認真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個一百年努力奮斗!