知識競賽活動策劃方案2021年集合3篇
通過舉辦知識競賽活動,可以提高學生對學習的興趣,掌握學習的思維方法。以下是小編整理的知識競賽活動策劃方案2021年集合3篇,歡迎閱讀與收藏。
知識競賽活動策劃方案2021年1
為了豐富我校大學生們的業余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學們對身邊科普知識的關注,探尋學習知識的新途徑,同時培養個人素養和隊員之間的協調配合能力,引導同學們養成學習與娛樂并存的學習習慣,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動,制定策劃書如下:
一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
20_年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環節設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環節對戰。每組對戰雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數高的為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環節進行比賽。
5、活動結束后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優秀獎若干。頒發證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛生。
知識競賽活動策劃方案2021年2
一、活動目的
為了開發大學生思維,更好落實大學生素質拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發展提供空間,數學與統計學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動,以更好展現我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。
二、活動口號
“展現數學的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使我系大一新生對數學文化有更深入的了解,感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感,同時為同學們提供一個展現自我的平臺,更好的融入校園活動中。
四、活動內容與要求:
1.面向數學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規定的時間(50分鐘)內完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優秀獎數名。
五、所需設備及工具
1、多媒體教室及設備
2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數學資料的收集整理,競賽題庫的建立。
2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定。
3、評委、主持人。
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。
七、獎項設置
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎數名。(具體按參賽選手人數而定)。
知識競賽活動策劃方案2021年3
一、活動背景:
我們系以會計專業主打,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性,檢驗學習成果,更新專業知識,鍛煉財會隊伍;展示會計專業學生的風采,發掘優秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象:長沙理工大學城南學院經管一系全體學生。
2、競賽命題范圍:本次競賽的命題范圍包括國家相關財經法律法規、《企業會計準則》、《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》。
3、活動時間:待定
4、活動地點:待定
5、活動安排:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
三、活動安排
(一)前期統籌:
1、收集會計方面的知識,加以整理。
2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案,以備選題需要。
3、與宣傳部聯系,準備橫幅、海報,做好宣傳工作。并聯系各班學委,通知到各人。
4、聯系外聯部,提供贊助商,確定獎品。
5、聯系組織部準備“我是點鈔王”的錢。
6、報名工作,制作報名表,三人團體報名。
7、申請多媒體教室,確定主持人。
(二)開展期間:
1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢。
2、按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作)
3、現場有負責照相的工作人員。
4、組織人維持現場秩序。
(三)活動后期
1、活動結束后,工作人員做好現場善后工作。
2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍,收集同學們對此次活動的看法。
3、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動的總結報告。
四、活動流程:
(一)會計知識問答:(題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)。
2、必答題每組三道,答對加十分,答錯不扣分(依據參賽人數定必答題目數目)。
3、風險題是十分到三十分不等,答對加分,答錯扣分。
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時,選手可以搶答,答對加十分,答錯不扣分,但喪失一輪搶答機會,之后依然可以繼續搶答。
5、總分,當場評獎。
(二)點鈔大賽:第一環節用小錢組大錢,比如給出一角,五角,一元等錢要求最短時間內湊齊78元,看哪組又快又準,或者最接近78元;第二環節用點鈔模型,比點鈔速度。
五、注意事項:
(1)工作人員及學生會成員應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定,氣氛活躍。
(3)關注橫幅及海報的狀況,出現問題應及時解決。
(4)現場布置應事先做好。
(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛,充滿熱情)。
(6)會后教室的清潔和恢復原樣。